2009辽宁卷_10000字
文章摘要：高三作文10000字:怎么写好2009辽宁卷10000字作文？阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）513网上论坛。主题：明星代言。甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。以下是袁树一写的《2009辽宁卷》范文；
- 作者：袁树一
- 班级：高中高三
- 字数：10000字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2022年12月27日 23时41分
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
513网上论坛。主题：明星代言。
甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1． 深刻：①透过现象深入本质。②揭示事物内在的因果关系。③观点具有启发作用。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
513网上论坛。主题：明星代言。
甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1． 深刻：①透过现象深入本质。②揭示事物内在的因果关系。③观点具有启发作用。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
513网上论坛。主题：明星代言。
甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1． 深刻：①透过现象深入本质。②揭示事物内在的因果关系。③观点具有启发作用。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
513网上论坛。主题：明星代言。
甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1． 深刻：①透过现象深入本质。②揭示事物内在的因果关系。③观点具有启发作用。
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甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1． 深刻：①透过现象深入本质。②揭示事物内在的因果关系。③观点具有启发作用。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
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甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，47%的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在明星代言广告多，相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查，91%的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都是朋友介绍，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
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戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
今年辽宁高考作文题采用了材料作文的方式，与去年辽宁高考作文题型基本一样，都是给了多个观点，不同的是“青少年价值观”问题更贴近学生生活，而“明星代言”离学生生活相对远些，这充分体现了命题“稳中有变”的特点。
从给定的材料（《课堂内外·创新作文》高中版７－８合刊，就有针对“明星代言”进行写作指导的材料和例文）看，这个文题具有很强的现实性与针对性。本题能针对倍受关注的“明星代言”社会热点问题进行命题，目的在于引导学生关注社会、关注人生。这既体现了作文命题的新趋势，又符合新课程标准的要求。
这是一个讨论性的话题，必须针对“明星代言”所涉及的问题来谈。写好此作文，选准角度尤为重要。首先从话题所涉及方面的角度来立意：（1）从明星的角度，对明星代言从正反两个方面进行辩证分析，明星自身应珍惜自己的号召力，不可滥用；明星应当肩负起社会责任。（2）从商家角度，要对产品质量负责，要讲究诚信。（3）从法律的角度，加快立法工作，出台相应的企业代言法或细化广告法的相关条款，明确代言人的相关责任和处罚条例，并加大对虚假广告的打击力度。（4）也可以从消费者的角度，要注意维护自己的权益，不要对明星的宣传盲信、盲从。其次，从代言的情形不同的角度来立意：若从代言的真假入手，着力分析假代言的危害、实质、根源，同时指明解决这一问题的措施，是一种角度；若从代言名副其实入手，以讲明星代言的好处为主，兼谈如何避免出现代言虚假的问题，弘扬好的，批驳坏的，也是一种角度；若是从明星代言与利益挂钩入手，既有自身的利益，还有商家的利益，但必须是在守法基础上的获利，否则明星亦应受到法律制裁，这也是一种不错的角度；若只就如何根治明星代言虚假广告问题，充分展开论证，进行深刻剖析，也是一种很好的角度；若从虚假代言追究责任来谈，涉及企业、明星、媒体、主管部门，都应承担责任，也是一种可取的角度。尽管角度很多，但必须选择符合材料内容及含意涉及的范围的角度，否则就会偏离题意，甚至是跑题。从文体方面看，此材料选择议论文体裁较为合适。明星代言也是当下关注的热点，从以上观点选出一个角度，就可直接写文了。也可以从文体加以突破，如可以写成网络跟帖，来辩论此话题；也可以写明星代言日记，展示一种心态；还可以编述代言故事，通过故事反映矛盾等。一旦选定一种文体，就要按其文体特点规范作文，切忌文体“四不像”。
总之，高考作文往往要在折射社会的同时，肩负起引导学生健康发展的重任，即体现“文章合为时而著”的理念。高考作文不仅要检测学生的语文素养，也要有意地引导学生关注社会、关注生活，认识感悟人生，形成健康的人生观，在道德伦理诚信方面得以提高，法律观念得以加强。今年的辽宁卷就很好地体现了这一特点，它具有现实性、针对性和思辨性，它直击热点，关注人生，是对学生辨别真与假、是否具有法律意识、能否承担起社会责任等方面的考量。这对今后的作文备考有较强的指导意义。
评分细则
一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级及以下评分（“发展等级”不给分）。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1． 深刻：①透过现象深入本质。②揭示事物内在的因果关系。③观点具有启发作用。
2． 丰富