五年级叙事作文
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植树节_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好植树节500字作文?植树节到了,老师带领同学们去野外植树。同学们兴高采列的来到了野外。老师给小组们随意发了一些小树苗,再发一些工具,大家便全开始干活了。快看呀。同学们干得多起劲。过了一会儿,该收工了。老师让同学们收起工具,准备走。以下是丁婉顺写的《植树节》范文;

  • 作者:丁婉顺
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2020年12月24日 06时50分

植树节到了,老师带领同学们去野外植树。

同学们兴高采列的来到了野外。老师给小组们随意发了一些小树苗,再发一些工具,大家便全开始干活了。

快看呀!同学们干得多起劲!过了一会儿,该收工了。老师让同学们收起工具,准备走。平时总爱问问题的小军说话了:“老师,我这儿一共有多少名同学,多少棵树苗?”老师推了推鼻梁上眼镜,语重心长地说:这个问题问得好!行!那老师告诉你条件,你来解答你提出的问题。听着!如果每人植树5棵,就会还剩下14棵树苗;如果每人植树7棵,那么就少6棵(当然老师不包括)。小军随手拿了根树枝在地上写了起来。嘴里还念叨着:“假设我们这里植树的人有x人,树苗有x棵。既然每人植树5棵,就会有5x棵树苗,再加上剩下的14棵树苗,可以列式为:5x+14等于一共有多少棵树苗。豪无疑问,下一个条件就可以列式为:7x-6。那么整道方程可以列:5x+14=7x-6。”“好了!老师!我把式了列出来了!老师走过来看了看,满意地说:“不错!那你顺便把方程的解给求出来。”于是小军便在地上写下了这样的步骤:

解:14=7x-5x-6

5×10+14=64(棵)

做完了,老师摸了摸小军的头说:“你真是个聪明的孩子!”小军说:“是啊!数学在我们的生活中实在是妙不可言!”

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作者:小学五年级学生(3)班 丁婉顺

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