五年级叙事作文
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我们班的“三条龙”_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好我们班的“三条龙”600字作文?假如性格可以重新设计广东省佛山市顺德区陈村镇吴维泰纪念小学六(2)缪花客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀。自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。以下是唐建英写的《我们班的“三条龙”》范文;

  • 作者:唐建英
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月22日 15时47分

小学五年级叙事作文600字   唐建英   滨州市 小学五年级学生(3)班

假如性格可以重新设计广东省佛山市顺德区陈村镇吴维泰纪念小学六(2)缪花客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。

中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。

哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。

第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。

第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。

第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动

假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

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作者:小学五年级学生(3)班 唐建英

名师点评:

语言平淡,不会描写

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