四年级想像作文
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假如我是马良的神笔_250字

文章摘要:四年级想像作文:怎么写好假如我是马良的神笔250字作文?假如我是马良的神笔,我就在旱区画一条大河,给旱区人民喝上水,因为今年干旱,西南部大面积缺水,很多的小朋友水都喝不上。假如我是马良的神笔,我就在田野上画一架水车 ,给庄稼浇水,给需要的人家浇上水。假如我是马良的神笔,我就在需要雨水的地区,画上云和雨,给老百姓下一场好雨。以下是郭蓉可写的《假如我是马良的神笔》范文;

  • 作者:郭蓉可
  • 班级:小学四年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:想像
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 00时55分

假如我是马良的神笔,我就在旱区画一条大河,给旱区人民喝上水,因为今年干旱,西南部大面积缺水,很多的小朋友水都喝不上。假如我是马良的神笔,我就在田野上画一架水车 ,给庄稼浇水,给需要的人家浇上水。假如我是马良的神笔,我就在需要雨水的地区,画上云和雨,给老百姓下一场好雨。假如我是马良的神笔,我就在需要种子的人家,画上许多的种子,给他们种子播种。假如我是马良的神笔,我就在没花和树的地方,画上许多的花和树,给他们绿化净化空气。假如我是马良的神笔,我就在没孩子的人家,画上一个孩子,带给他们快乐和幸福。假如我是马良的神笔......名师

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作者:小学四年级学生(3)班 郭蓉可

名师点评:作者是一个心怀美好愿望的好孩子,文章假设自己是马良的神笔,那么就可以帮西南地区解决干旱问题,就可以给需要的庄家浇水,就可以给老百姓下一好雨等等。首先,小作者关心祖国同胞的行为值得表扬。然后,整篇文章运用排比的修辞手法,很有感染力。全篇文章语言生动准确,情节精彩,充满童心童趣,读来倍感亲切。(学乐中国特聘教师:吴萍老师)2010-4-10 20:14:00

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