彩虹_10000字
文章摘要：高三作文10000字:怎么写好彩虹10000字作文？“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。雨后会有彩虹。阳光总在风雨后。不知道是谁说的。呵呵。她笑了笑，开始想像故事中的主角。以下是杨裔瑶写的《彩虹》范文；
- 作者：杨裔瑶
- 班级：高中高三
- 字数：10000字作文
- 体裁：
- 段落：分127段叙写
- 更新：2025年01月01日 04时22分
；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
她转身，回头看见新同桌－凌柔的失望表情。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
她转身，回头看见新同桌－凌柔的失望表情。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
她转身，回头看见新同桌－凌柔的失望表情。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，；“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
她从梦诗家里借来梁静茹的CD，听完之后才知道这首让她痴迷的歌原来叫《彩虹》。
不知道是谁说的。
呵呵！她笑了笑，开始想像故事中的主角。
“坐在浴缸里／莲蓬头／代替我哭泣／像下雨／其实我不知道／眼泪有没有流。”
又开始下雨了，广东的天气就是奇怪，冷不丁地就往地面上洒着“叭啦叭啦”的雨滴，“叭啦叭啦”之后幸运的话总能抬头看见一道彩虹，赤橙黄绿青蓝紫？她常常数着数着就想，转念之间又觉得数了又有什么用，反正只要她认为很美很美就行了。
“林筝，你和音灵换一下座位好不好？”老班走了过来。你看见了吗？老班那双“温柔”的眼神、微笑着的脸庞，显出有点可怕的坚定。
换位？什么道理？她在想。她不敢刻意地看着老班，看着老班会让她觉得空虚。她不想换，也不觉得应该换。为什么要换呢？我坐的又不是龙位！她不觉地有点愤愤。
“林筝，你就坐在凌柔的旁边好吧！”老班没等她答话又插了一句。
她不想点头。那一刹那，她真希望自己昨天脖子受伤得要命，这样老班就不会强迫她点头了；那一刹那，她真希望上一次市演讲的时候她能得第一，这样她就不会因为老班在这之前辛苦地帮她纠正错误而内疚；那一刹那，她真希望自己不是班长，这样她就不会因为那束缚的责任感而不安。不过，只有一刹那的功夫。仿佛有人说了一声“谁掉了一百块”，她下意识地低下头去看，却不知不觉地完成一个点头动作。
顿时她对自己有点失望！
换了新座位了之后，周围的人都不大熟悉。虽说已经做了两年同班同学，虽说平日里乱碰乱撞，但要真说话，真的做不到。
“1、2、3……”她像数绵羊数着自己不安的心跳。
无数次她偷偷地回望以前的位子―那个被另一个人坐着的位子，有一点难过，其实她知道为什么老班要给她换座位。不就换个座位，想让她帮助凌柔的学习；不就换个座位，想让音灵和好同学在一起学得更好；不就换个座位，想让这个新座位少了一个爱说话的人，多一个管制的家伙；不就换个座位，也许对于她来说，真没什么。很多责任。
别胡思乱想了。她告诉自己。
她把物理书从书包里掏出来放在自己的桌子上。凌柔把书向左移动，不冷不热地说：“没带物理书！”她本来看到了，她刚想把书移向凌柔，但被凌柔这么一说，好像一切都变淡了。她似乎有点委屈地翻开书，心想着今天是换座位后的第几天。
“老师，我真的不想坐在那个座位上，你知道，我根本就不喜欢坐在那里！”她去找老班。
老班一边收拾刚弄好的作业本一边回答：“你就坐几天，没事的。”
“可是我不要，我不要坐在那里，我真的不想坐在那里。”
“你也不想坐在那里，那别人也不想坐在那里啊！你就先坐坐看，要是不行就过几天再帮你换。”老班说。
这么说，老班还是不想让她换。她好笨，一开始怎么会答应老班呢。她想了想，还是娇滴滴地向老班说：“一个星期，一个星期后就换座位！”
回到座位，新的一天。
“喂，借我一下你的笔。”凌柔跟她说。
她在书包里找笔，一直找不到。
“不想借就算了，还说什么要借。”她听见凌柔小声地说。凌柔正在向林鹏借笔。
她不说话，又觉得心灵受创伤了，趴在桌子上，忽然发现自己的笔邋遢地躺在凌柔的脚下。凌柔在写字条，而且一定不喜欢她突然要凌柔帮她捡笔，于是假装没看见继续在自习课上睡觉。
试卷发下来。
她把试卷摊开。
82分。凌柔的成绩。
“你怎么那么吝啬啊，一点都不让抄。”林鹏在骂她。
“笨蛋，我抄她的，你抄我的就行了，谁叫你抄得慢啊！”凌柔说完把自己的试卷上的分数拿给林鹏。
她以前的座位上坐着的音灵，老班说考得比以前好多了，真多亏了音灵的同桌的功劳。
她想大声地叫出来，却叫不出，只能坐着不知道要干什么。
“啊－－－”声音在她的脑里停下来，暗淡。
“林筝，你要多多努力了，考得那么烂。”老班走过来。
考得烂。我上课根本就听不到老师在讲什么，我能干什么啊？“老师，我想换位。”她说不出话，看到音灵和以前的同桌过得那么开心，想回去以前的位子还可以吗？现在除了以前的同桌，我还能和谁坐，我还能怎么样，谁可以跟我坐。算了，她再一次心里再一次投降。
“喂，林筝，