失落的祝英台_10000字
文章摘要：高三作文10000字:怎么写好失落的祝英台10000字作文？悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。你是祝英台吗。你的梁山伯在哪里。你是来找他的吗。你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。以下是曹堰玲写的《失落的祝英台》范文；
- 作者：曹堰玲
- 班级：高中高三
- 字数：10000字作文
- 体裁：
- 段落：分84段叙写
- 更新：2024年11月11日 00时56分
悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
是的，凉透了你的心。我知道。
话说四个人去森林，甲发现了一只兔子，乙打死了这只兔子，丙拣回了这只兔子，丁主动将兔子变成了“烤全兔”。于是照理说，四个人都很满足了，可偏有好事者愿拿出大笔奖金奖赏四人中的贡献最大者。这就麻烦了，四个人在一起，分一大笔钱，不打起来才有鬼呢！所以，我们就做件好事，先讨论讨论再悄悄地把奖金给那个最应奖赏的人吧。
如果这四个人是ＩＴ业者，那么第四个人无疑是最棒的，将兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包装成自己的“知禧电脑”大餐，取其精华，弃其糟粕，该奖！如果这四个人是民国初年的文学者，那么第三个人得奖是当之无愧的，正如第一个敢吃螃蟹的人，他能那么明目张胆地将想做的事做完（即将想说的话说出来），对那个时代的冲击作用不可低估。如果这四个人是保卫国家的战士，那么乙战士真该荣获二等功了，将一只活蹦乱跳的兔子击毙，以供他人捉回，研究，不仅保护了人民的生命安全，还再次让我们知道一切敌人都是纸老虎。
是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。湖北省十堰市第一中学 杨 阳悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
是的，凉透了你的心。我知道。
话说四个人去森林，甲发现了一只兔子，乙打死了这只兔子，丙拣回了这只兔子，丁主动将兔子变成了“烤全兔”。于是照理说，四个人都很满足了，可偏有好事者愿拿出大笔奖金奖赏四人中的贡献最大者。这就麻烦了，四个人在一起，分一大笔钱，不打起来才有鬼呢！所以，我们就做件好事，先讨论讨论再悄悄地把奖金给那个最应奖赏的人吧。
如果这四个人是ＩＴ业者，那么第四个人无疑是最棒的，将兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包装成自己的“知禧电脑”大餐，取其精华，弃其糟粕，该奖！如果这四个人是民国初年的文学者，那么第三个人得奖是当之无愧的，正如第一个敢吃螃蟹的人，他能那么明目张胆地将想做的事做完（即将想说的话说出来），对那个时代的冲击作用不可低估。如果这四个人是保卫国家的战士，那么乙战士真该荣获二等功了，将一只活蹦乱跳的兔子击毙，以供他人捉回，研究，不仅保护了人民的生命安全，还再次让我们知道一切敌人都是纸老虎。
是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。湖北省十堰市第一中学 杨 阳悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
是的，凉透了你的心。我知道。
话说四个人去森林，甲发现了一只兔子，乙打死了这只兔子，丙拣回了这只兔子，丁主动将兔子变成了“烤全兔”。于是照理说，四个人都很满足了，可偏有好事者愿拿出大笔奖金奖赏四人中的贡献最大者。这就麻烦了，四个人在一起，分一大笔钱，不打起来才有鬼呢！所以，我们就做件好事，先讨论讨论再悄悄地把奖金给那个最应奖赏的人吧。
如果这四个人是ＩＴ业者，那么第四个人无疑是最棒的，将兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包装成自己的“知禧电脑”大餐，取其精华，弃其糟粕，该奖！如果这四个人是民国初年的文学者，那么第三个人得奖是当之无愧的，正如第一个敢吃螃蟹的人，他能那么明目张胆地将想做的事做完（即将想说的话说出来），对那个时代的冲击作用不可低估。如果这四个人是保卫国家的战士，那么乙战士真该荣获二等功了，将一只活蹦乱跳的兔子击毙，以供他人捉回，研究，不仅保护了人民的生命安全，还再次让我们知道一切敌人都是纸老虎。
是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。湖北省十堰市第一中学 杨 阳悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
是的，凉透了你的心。我知道。
话说四个人去森林，甲发现了一只兔子，乙打死了这只兔子，丙拣回了这只兔子，丁主动将兔子变成了“烤全兔”。于是照理说，四个人都很满足了，可偏有好事者愿拿出大笔奖金奖赏四人中的贡献最大者。这就麻烦了，四个人在一起，分一大笔钱，不打起来才有鬼呢！所以，我们就做件好事，先讨论讨论再悄悄地把奖金给那个最应奖赏的人吧。
如果这四个人是ＩＴ业者，那么第四个人无疑是最棒的，将兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包装成自己的“知禧电脑”大餐，取其精华，弃其糟粕，该奖！如果这四个人是民国初年的文学者，那么第三个人得奖是当之无愧的，正如第一个敢吃螃蟹的人，他能那么明目张胆地将想做的事做完（即将想说的话说出来），对那个时代的冲击作用不可低估。如果这四个人是保卫国家的战士，那么乙战士真该荣获二等功了，将一只活蹦乱跳的兔子击毙，以供他人捉回，研究，不仅保护了人民的生命安全，还再次让我们知道一切敌人都是纸老虎。
是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。湖北省十堰市第一中学 杨 阳悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
是的，凉透了你的心。我知道。
话说四个人去森林，甲发现了一只兔子，乙打死了这只兔子，丙拣回了这只兔子，丁主动将兔子变成了“烤全兔”。于是照理说，四个人都很满足了，可偏有好事者愿拿出大笔奖金奖赏四人中的贡献最大者。这就麻烦了，四个人在一起，分一大笔钱，不打起来才有鬼呢！所以，我们就做件好事，先讨论讨论再悄悄地把奖金给那个最应奖赏的人吧。
如果这四个人是ＩＴ业者，那么第四个人无疑是最棒的，将兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包装成自己的“知禧电脑”大餐，取其精华，弃其糟粕，该奖！如果这四个人是民国初年的文学者，那么第三个人得奖是当之无愧的，正如第一个敢吃螃蟹的人，他能那么明目张胆地将想做的事做完（即将想说的话说出来），对那个时代的冲击作用不可低估。如果这四个人是保卫国家的战士，那么乙战士真该荣获二等功了，将一只活蹦乱跳的兔子击毙，以供他人捉回，研究，不仅保护了人民的生命安全，还再次让我们知道一切敌人都是纸老虎。
是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。湖北省十堰市第一中学 杨 阳悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
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是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。湖北省十堰市第一中学 杨 阳悄悄地，轻轻地，一只粉白的蝴蝶飞人了教室。可是，只有一只，孤独的一只。
你是祝英台吗？你的梁山伯在哪里？你是来找他的吗？你肯定不是来采花的，因为我们这里既无花蜜也无花粉，甚至连棵小草儿也没有。这里只有粉笔、黑板和书本，你是不会喜欢的。那么，你一定是来找梁山伯的。他在哪儿呢？他被人捉住了，是吗？我看到楼下有许多顽皮的孩童在扑打蝴蝶，也许你的梁山伯是其中的一只。噢，不，也许不该说这些，我让你伤心了，是吗？可是，你不能怪我，因为人常常是残忍的。
你见过那只鸟吗？就是那只，头上有红色斑点的那只。它头上的斑点是那个淘气的男孩儿用红墨水染的。你一定见过，因为你们都属于大自然。你们有你们的语言，人是无法与你们沟通的。尽管人也是自然中的一员，可是狂妄自大的人对你们常常不屑一顾。他们认为自己是这个世界的主宰，你们的思想、你们的生死都与人无关。人有时就是那么残酷。你又伤心了吗？你也为那只鸟儿伤心吗？
是啊，那只鸟真够倒霉的。也怪那只鸟笨，它干嘛要停在教室的窗户上呢？结果叫人发现了。它或许是因为翅膀被雨打湿了，想休息会儿，或许根本就是有伤在身。哎，谁知道后面有只强有力的手抓住了它，它挣脱不掉了。开始它还反抗，小爪子乱蹬，后来它也许明白了，只要落在人的手里是没有好下场的，于是就不再挣扎了。或许它并不合“主人”的心意，主人只在它头上涂上红墨水，就让它飞走了。这可是很难得的，非常难得的，这鸟的运气还算不错。
喂，喂，你在听我说吗？不要飞走哇，我们的教室需要你来点缀一下。你瞧，多少好奇的眼睛在望着你。不过，你也要小心，有些人是带着贪婪的目光的。你就像那只小鸟一样，也是孤独的，是只孤独的蝴蝶。你有些失落，是吗？你为找不着梁山伯而失落，你为那只小鸟而失落，是吗？你有些悲哀，是吗？你为人类的残忍而悲哀，为人类不幸的将来而悲哀，是吗？噢，可怜的祝英台。
啊，别往教室高处飞啊，上面有电扇，它会弄伤你的翅膀。唉，你怎么不听话呢？我看见你碰到了电扇，那飞旋的扇叶把你小小的身体“触摸”了一下。仅仅“触摸”了一下，你脆弱的身体在那一瞬间就被毁掉了。我似乎听到你翅膀断裂的声音。你悠悠地飘落下来，落在一张课桌上，你真不幸。不过你也许是故意的，是吗？你是因绝望而故意撞上去的，是吗？也许你经历了太多沧桑，看到了太多悲凉，再加上我对你的倾诉，才使你产生了自杀的念头，是吗？你太傻了。可就在你即将闭眼的那一刻，一个同学抓住了你美丽的翅膀。你被玩弄着，然后被丢弃在地上――那冰冷的水泥地上。我捡起了你，你的翅膀己被撕碎，你己体无完肤。我走到窗边，轻轻把你吹落手掌。也许，在梦里你会与梁山伯相见。你轻轻地悄悄地来，又轻轻地悄悄地走。你给人们带来了一片彩云，但人们还你的却是一阵冷雨。那雨凉透了你的心。
是的，凉透了你的心。我知道。
话说四个人去森林，甲发现了一只兔子，乙打死了这只兔子，丙拣回了这只兔子，丁主动将兔子变成了“烤全兔”。于是照理说，四个人都很满足了，可偏有好事者愿拿出大笔奖金奖赏四人中的贡献最大者。这就麻烦了，四个人在一起，分一大笔钱，不打起来才有鬼呢！所以，我们就做件好事，先讨论讨论再悄悄地把奖金给那个最应奖赏的人吧。
如果这四个人是ＩＴ业者，那么第四个人无疑是最棒的，将兔奔Ⅲ、兔奔Ⅳ包装成自己的“知禧电脑”大餐，取其精华，弃其糟粕，该奖！如果这四个人是民国初年的文学者，那么第三个人得奖是当之无愧的，正如第一个敢吃螃蟹的人，他能那么明目张胆地将想做的事做完（即将想说的话说出来），对那个时代的冲击作用不可低估。如果这四个人是保卫国家的战士，那么乙战士真该荣获二等功了，将一只活蹦乱跳的兔子击毙，以供他人捉回，研究，不仅保护了人民的生命安全，还再次让我们知道一切敌人都是纸老虎。
是的，这一切都该奖，但面对当今社会，面对这个风起云涌的信息社会，面对这个时不我予的社会，第一个人是我们所需要的，我们必须用重金留下这么一位创新者。我们还是先想想甲的艰难历程吧。
从他踏进这片林子，他就得如兔子一般灵活，鹿一般机敏，有老虎一般的魄力，豹子一般的身手，寻找猎物，发现猎物，跟踪猎物，甚至呼唤猎手做好准备。