特殊601之小学爱情的创世_10000字
文章摘要：爱情作文10000字:怎么写好特殊601之小学爱情的创世10000字作文？举例一：被动爱情“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢。”小英点了点小蔡的头，“是啊。你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦。”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看。蜥蜴和玉米。以下是蔡依莲写的《特殊601之小学爱情的创世》范文；
- 作者：蔡依莲
- 班级：高中高三
- 字数：10000字作文
- 体裁：
- 段落：分126段叙写
- 更新：2023年01月11日 04时20分
举例一：被动爱情
“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
“喂！你会不会说话啊！你没看小希都哭了吗！你算什么男生啊！”首先，由我来解说一下，一般第一个骂他的女生，是人们所说的“暗恋”或者“明恋”，而第二个说的则是“暗恋”。而被第一个女生骂后，那个男生则会灰溜溜地跑到座位或出去找玉米，而那个女生则会跟着他，再发生以下事件：
1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
2．要是男生走到外面找玉米的话。女生则会在走到一半发现他去向时破口大骂：”你说你！还想干什么啊你！你惹了小希你还不够？你还要去惹玉米！你还又惹了我！你不想活啦你！”然后，女生就会用手敲了敲男生的头，然后看着男生哑口无言的样子，哼哼的走回去。如果是明恋的话，男生会好像被抢了糖的小孩一样屁颠屁颠地走回去，要是是暗恋，男生则也哼了哼，继续走自己的路。我仍旧是局外人的感觉，我老是看着他们谈恋爱，其实也不算，算小学六年级的友情突破，哈哈，突然觉得好好笑。
到最后，小希终于不哭了，但老师却来了。我们班的老师是男老师，一向喜欢暴力了事，他严肃地走来，一般情况下都不是什么好征兆，我们站在小希旁边，等待着老师下一步惩治。回头看看小希，她的眼圈还是红红的，嘴唇被咬的出了血，不知道她是在痛恨那个告老师的人，还是再记恨玉米弃她而走。
老师站在大家面前，怒发冲冠，一声令下，我们被吓的抖了抖：“谁惹的！啊！谁！”几个爱打小报告的人，仗着自己“什么也没做”的证明，把刚才起哄的几个人给供了出来。我看着那几个可怜虫用一种可怜兮兮的目光看了看骆老师，又用一种杀死人的目光盯着那几个告密者。每当告密者正要供出一名“犯罪嫌疑人”，大家的心就漏了一拍，然后当供出来之后不是自己了，就心跳加速，来缓冲刚才漏掉的一拍。
不过漏网之鱼往往是那些女生，而对男生来说简直是天罗地网，难逃一死啊！
举例二：主动爱情
“你们想进我的空间吗！我告诉你我的Q号哦-79976＊＊＊＊。”小英把自己的Q号告诉了她的死党、同桌、前后桌……
最后我荣幸的以她后桌的名义获得了她所谓的“宝藏”Q号，只要去她空间，就可以拿5角钱！我爬上了“网”，打开QQ，熟练地把她的Q号按了下去，没想到她正好在线，看来是已经埋伏好了嘛。我打开她的QQ空间，需要密码！哼，怪不得可以拿5角，原来是因为有密码啊。我试着点开她的问题：我喜欢的人是谁？
哦……我恍然大悟，哎呀，有必要这么麻烦吗？不就是要填--黄家名吗！简单，她喜欢黄家名已经是家喻户晓的公开“秘密”了。记得有一次：
我们5年级的时候去劳动基地军训，小希因为听说玉米在那些爱起哄的女生逼问中似答非答的说他喜欢小兆，军训关于601这个非等闲班级的小学生涯的爱情记实录。举例一：被动爱情
“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
“喂！你会不会说话啊！你没看小希都哭了吗！你算什么男生啊！”首先，由我来解说一下，一般第一个骂他的女生，是人们所说的“暗恋”或者“明恋”，而第二个说的则是“暗恋”。而被第一个女生骂后，那个男生则会灰溜溜地跑到座位或出去找玉米，而那个女生则会跟着他，再发生以下事件：
1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
2．要是男生走到外面找玉米的话。女生则会在走到一半发现他去向时破口大骂：”你说你！还想干什么啊你！你惹了小希你还不够？你还要去惹玉米！你还又惹了我！你不想活啦你！”然后，女生就会用手敲了敲男生的头，然后看着男生哑口无言的样子，哼哼的走回去。如果是明恋的话，男生会好像被抢了糖的小孩一样屁颠屁颠地走回去，要是是暗恋，男生则也哼了哼，继续走自己的路。我仍旧是局外人的感觉，我老是看着他们谈恋爱，其实也不算，算小学六年级的友情突破，哈哈，突然觉得好好笑。
到最后，小希终于不哭了，但老师却来了。我们班的老师是男老师，一向喜欢暴力了事，他严肃地走来，一般情况下都不是什么好征兆，我们站在小希旁边，等待着老师下一步惩治。回头看看小希，她的眼圈还是红红的，嘴唇被咬的出了血，不知道她是在痛恨那个告老师的人，还是再记恨玉米弃她而走。
老师站在大家面前，怒发冲冠，一声令下，我们被吓的抖了抖：“谁惹的！啊！谁！”几个爱打小报告的人，仗着自己“什么也没做”的证明，把刚才起哄的几个人给供了出来。我看着那几个可怜虫用一种可怜兮兮的目光看了看骆老师，又用一种杀死人的目光盯着那几个告密者。每当告密者正要供出一名“犯罪嫌疑人”，大家的心就漏了一拍，然后当供出来之后不是自己了，就心跳加速，来缓冲刚才漏掉的一拍。
不过漏网之鱼往往是那些女生，而对男生来说简直是天罗地网，难逃一死啊！
举例二：主动爱情
“你们想进我的空间吗！我告诉你我的Q号哦-79976＊＊＊＊。”小英把自己的Q号告诉了她的死党、同桌、前后桌……
最后我荣幸的以她后桌的名义获得了她所谓的“宝藏”Q号，只要去她空间，就可以拿5角钱！我爬上了“网”，打开QQ，熟练地把她的Q号按了下去，没想到她正好在线，看来是已经埋伏好了嘛。我打开她的QQ空间，需要密码！哼，怪不得可以拿5角，原来是因为有密码啊。我试着点开她的问题：我喜欢的人是谁？
哦……我恍然大悟，哎呀，有必要这么麻烦吗？不就是要填--黄家名吗！简单，她喜欢黄家名已经是家喻户晓的公开“秘密”了。记得有一次：
我们5年级的时候去劳动基地军训，小希因为听说玉米在那些爱起哄的女生逼问中似答非答的说他喜欢小兆，军训关于601这个非等闲班级的小学生涯的爱情记实录。举例一：被动爱情
“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
“喂！你会不会说话啊！你没看小希都哭了吗！你算什么男生啊！”首先，由我来解说一下，一般第一个骂他的女生，是人们所说的“暗恋”或者“明恋”，而第二个说的则是“暗恋”。而被第一个女生骂后，那个男生则会灰溜溜地跑到座位或出去找玉米，而那个女生则会跟着他，再发生以下事件：
1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
2．要是男生走到外面找玉米的话。女生则会在走到一半发现他去向时破口大骂：”你说你！还想干什么啊你！你惹了小希你还不够？你还要去惹玉米！你还又惹了我！你不想活啦你！”然后，女生就会用手敲了敲男生的头，然后看着男生哑口无言的样子，哼哼的走回去。如果是明恋的话，男生会好像被抢了糖的小孩一样屁颠屁颠地走回去，要是是暗恋，男生则也哼了哼，继续走自己的路。我仍旧是局外人的感觉，我老是看着他们谈恋爱，其实也不算，算小学六年级的友情突破，哈哈，突然觉得好好笑。
到最后，小希终于不哭了，但老师却来了。我们班的老师是男老师，一向喜欢暴力了事，他严肃地走来，一般情况下都不是什么好征兆，我们站在小希旁边，等待着老师下一步惩治。回头看看小希，她的眼圈还是红红的，嘴唇被咬的出了血，不知道她是在痛恨那个告老师的人，还是再记恨玉米弃她而走。
老师站在大家面前，怒发冲冠，一声令下，我们被吓的抖了抖：“谁惹的！啊！谁！”几个爱打小报告的人，仗着自己“什么也没做”的证明，把刚才起哄的几个人给供了出来。我看着那几个可怜虫用一种可怜兮兮的目光看了看骆老师，又用一种杀死人的目光盯着那几个告密者。每当告密者正要供出一名“犯罪嫌疑人”，大家的心就漏了一拍，然后当供出来之后不是自己了，就心跳加速，来缓冲刚才漏掉的一拍。
不过漏网之鱼往往是那些女生，而对男生来说简直是天罗地网，难逃一死啊！
举例二：主动爱情
“你们想进我的空间吗！我告诉你我的Q号哦-79976＊＊＊＊。”小英把自己的Q号告诉了她的死党、同桌、前后桌……
最后我荣幸的以她后桌的名义获得了她所谓的“宝藏”Q号，只要去她空间，就可以拿5角钱！我爬上了“网”，打开QQ，熟练地把她的Q号按了下去，没想到她正好在线，看来是已经埋伏好了嘛。我打开她的QQ空间，需要密码！哼，怪不得可以拿5角，原来是因为有密码啊。我试着点开她的问题：我喜欢的人是谁？
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“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
“喂！你会不会说话啊！你没看小希都哭了吗！你算什么男生啊！”首先，由我来解说一下，一般第一个骂他的女生，是人们所说的“暗恋”或者“明恋”，而第二个说的则是“暗恋”。而被第一个女生骂后，那个男生则会灰溜溜地跑到座位或出去找玉米，而那个女生则会跟着他，再发生以下事件：
1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
2．要是男生走到外面找玉米的话。女生则会在走到一半发现他去向时破口大骂：”你说你！还想干什么啊你！你惹了小希你还不够？你还要去惹玉米！你还又惹了我！你不想活啦你！”然后，女生就会用手敲了敲男生的头，然后看着男生哑口无言的样子，哼哼的走回去。如果是明恋的话，男生会好像被抢了糖的小孩一样屁颠屁颠地走回去，要是是暗恋，男生则也哼了哼，继续走自己的路。我仍旧是局外人的感觉，我老是看着他们谈恋爱，其实也不算，算小学六年级的友情突破，哈哈，突然觉得好好笑。
到最后，小希终于不哭了，但老师却来了。我们班的老师是男老师，一向喜欢暴力了事，他严肃地走来，一般情况下都不是什么好征兆，我们站在小希旁边，等待着老师下一步惩治。回头看看小希，她的眼圈还是红红的，嘴唇被咬的出了血，不知道她是在痛恨那个告老师的人，还是再记恨玉米弃她而走。
老师站在大家面前，怒发冲冠，一声令下，我们被吓的抖了抖：“谁惹的！啊！谁！”几个爱打小报告的人，仗着自己“什么也没做”的证明，把刚才起哄的几个人给供了出来。我看着那几个可怜虫用一种可怜兮兮的目光看了看骆老师，又用一种杀死人的目光盯着那几个告密者。每当告密者正要供出一名“犯罪嫌疑人”，大家的心就漏了一拍，然后当供出来之后不是自己了，就心跳加速，来缓冲刚才漏掉的一拍。
不过漏网之鱼往往是那些女生，而对男生来说简直是天罗地网，难逃一死啊！
举例二：主动爱情
“你们想进我的空间吗！我告诉你我的Q号哦-79976＊＊＊＊。”小英把自己的Q号告诉了她的死党、同桌、前后桌……
最后我荣幸的以她后桌的名义获得了她所谓的“宝藏”Q号，只要去她空间，就可以拿5角钱！我爬上了“网”，打开QQ，熟练地把她的Q号按了下去，没想到她正好在线，看来是已经埋伏好了嘛。我打开她的QQ空间，需要密码！哼，怪不得可以拿5角，原来是因为有密码啊。我试着点开她的问题：我喜欢的人是谁？
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“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
“喂！你会不会说话啊！你没看小希都哭了吗！你算什么男生啊！”首先，由我来解说一下，一般第一个骂他的女生，是人们所说的“暗恋”或者“明恋”，而第二个说的则是“暗恋”。而被第一个女生骂后，那个男生则会灰溜溜地跑到座位或出去找玉米，而那个女生则会跟着他，再发生以下事件：
1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
2．要是男生走到外面找玉米的话。女生则会在走到一半发现他去向时破口大骂：”你说你！还想干什么啊你！你惹了小希你还不够？你还要去惹玉米！你还又惹了我！你不想活啦你！”然后，女生就会用手敲了敲男生的头，然后看着男生哑口无言的样子，哼哼的走回去。如果是明恋的话，男生会好像被抢了糖的小孩一样屁颠屁颠地走回去，要是是暗恋，男生则也哼了哼，继续走自己的路。我仍旧是局外人的感觉，我老是看着他们谈恋爱，其实也不算，算小学六年级的友情突破，哈哈，突然觉得好好笑。
到最后，小希终于不哭了，但老师却来了。我们班的老师是男老师，一向喜欢暴力了事，他严肃地走来，一般情况下都不是什么好征兆，我们站在小希旁边，等待着老师下一步惩治。回头看看小希，她的眼圈还是红红的，嘴唇被咬的出了血，不知道她是在痛恨那个告老师的人，还是再记恨玉米弃她而走。
老师站在大家面前，怒发冲冠，一声令下，我们被吓的抖了抖：“谁惹的！啊！谁！”几个爱打小报告的人，仗着自己“什么也没做”的证明，把刚才起哄的几个人给供了出来。我看着那几个可怜虫用一种可怜兮兮的目光看了看骆老师，又用一种杀死人的目光盯着那几个告密者。每当告密者正要供出一名“犯罪嫌疑人”，大家的心就漏了一拍，然后当供出来之后不是自己了，就心跳加速，来缓冲刚才漏掉的一拍。
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举例二：主动爱情
“你们想进我的空间吗！我告诉你我的Q号哦-79976＊＊＊＊。”小英把自己的Q号告诉了她的死党、同桌、前后桌……
最后我荣幸的以她后桌的名义获得了她所谓的“宝藏”Q号，只要去她空间，就可以拿5角钱！我爬上了“网”，打开QQ，熟练地把她的Q号按了下去，没想到她正好在线，看来是已经埋伏好了嘛。我打开她的QQ空间，需要密码！哼，怪不得可以拿5角，原来是因为有密码啊。我试着点开她的问题：我喜欢的人是谁？
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“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
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1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
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哦……我恍然大悟，哎呀，有必要这么麻烦吗？不就是要填--黄家名吗！简单，她喜欢黄家名已经是家喻户晓的公开“秘密”了。记得有一次：
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“唉、唉，你们看，蜥蜴又和玉米走在一起了。哇，他们还互相笑了呢！”小英点了点小蔡的头，“是啊！你看你看，蜥蜴和玉米在一起哦！”小蔡好像发现新大陆一般对身边的腾腾说，“对啊，小兆，你看！蜥蜴和玉米！”腾腾对同桌小兆激动地说着……
就是这样，一传十，十传百。一下子蜥蜴和玉米就像被狗仔拍到了一般，大家接连着起哄：“哦哦哦哦！快说我爱你啊！”、“是哦！赶紧的，别让我们家蜥蜴等急了！”、“哈哈，玉米，你做为男同志应该主动点嘛！”大家把他们俩当笑话讲来讲去。
我站在旁边，看着那几个爱起哄的男生和女生，不知道他们是幸灾乐祸，还是自得其乐。小希的脸逐渐升温，玉米愣了愣，为了躲避同学的流言蜚语，只好赶紧转身离开小希，快速的离开教室，不知去了哪。只看见有几个八卦的男生跟着玉米。
小希看见玉米不顾自己冷场，就冲出了教室。原本害羞憋红的脸一下子把气涌到了眼里，泪如雨下。几个女生看了之后，跑过来安慰，刚才八卦的几个人，有的骂骂叨叨地走出去看玉米怎么样；有的则闭紧嘴巴，生怕出什么事；有的知了错，赶紧走到小希跟前，又是拍背，有时擦泪，好像是多么和谐的一面。
小希像只受伤的小猫，在别人的惺惺关照下抚摸着自己的伤痕。而玉米是男生，我站在座位上不知道该帮哪方。小希的周围有女生，也有男生。有些是看她可怜来的，有些是在旁边冷言几句的，当然，冷言后的结果一般如下：
“喂！你会不会说话啊！你没看小希都哭了吗！你算什么男生啊！”首先，由我来解说一下，一般第一个骂他的女生，是人们所说的“暗恋”或者“明恋”，而第二个说的则是“暗恋”。而被第一个女生骂后，那个男生则会灰溜溜地跑到座位或出去找玉米，而那个女生则会跟着他，再发生以下事件：
1．那个女生跟着男生回到座位上，她拿起男生的文具盒，狠狠的敲了一下：“你知道不知道！小希那么可怜！你还这样！”女生狠狠地盯着男生，男生则会做出很无辜地样子望了望她，然后自己撇撇嘴，表示无力反抗。
2．要是男生走到外面找玉米的话。女生则会在走到一半发现他去向时破口大骂：”你说你！还想干什么啊你！你惹了小希你还不够？你还要去惹玉米！你还又惹了我！你不想活啦你！”然后，女生就会用手敲了敲男生的头，然后看着男生哑口无言的样子，哼哼的走回去。如果是明恋的话，男生会好像被抢了糖的小孩一样屁颠屁颠地走回去，要是是暗恋，男生则也哼了哼，继续走自己的路。我仍旧是局外人的感觉，我老是看着他们谈恋爱，其实也不算，算小学六年级的友情突破，哈哈，突然觉得好好笑。
到最后，小希终于不哭了，但老师却来了。我们班的老师是男老师，一向喜欢暴力了事，他严肃地走来，一般情况下都不是什么好征兆，我们站在小希旁边，等待着老师下一步惩治。回头看看小希，她的眼圈还是红红的，嘴唇被咬的出了血，不知道她是在痛恨那个告老师的人，还是再记恨玉米弃她而走。
老师站在大家面前，怒发冲冠，一声令下，我们被吓的抖了抖：“谁惹的！啊！谁！”几个爱打小报告的人，仗着自己“什么也没做”的证明，把刚才起哄的几个人给供了出来。我看着那几个可怜虫用一种可怜兮兮的目光看了看骆老师，又用一种杀死人的目光盯着那几个告密者。每当告密者正要供出一名“犯罪嫌疑人”，大家的心就漏了一拍，然后当供出来之后不是自己了，就心跳加速，来缓冲刚才漏掉的一拍。
不过漏网之鱼往往是那些女生，而对男生来说简直是天罗地网，难逃一死啊！
举例二：主动爱情
“你们想进我的空间吗！我告诉你我的Q号哦-79976＊＊＊＊。”小英把自己的Q号告诉了她的死党、同桌、前后桌……
最后我荣幸的以她后桌的名义获得了她所谓的“宝藏”Q号，只要去她空间，就可以拿5角钱！我爬上了“网”，打开QQ，熟练地把她的Q号按了下去，没想到她正好在线，看来是已经埋伏好了嘛。我打开她的QQ空间，需要密码！哼，怪不得可以拿5角，原来是因为有密码啊。我试着点开她的问题：我喜欢的人是谁？
哦……我恍然大悟，哎呀，有必要这么麻烦吗？不就是要填--黄家名吗！简单，她喜欢黄家名已经是家喻户晓的公开“秘密”了。记得有一次：
我们5年级的时候去劳动基地军训，小希因为听说玉米在那些爱起哄的女生逼问中似答非答的说他喜欢小兆，军训