心有灵犀

心有灵犀_550字

今天，教室里一派紧张的场景，原来是在玩一个游戏，叫心有灵犀。

游戏的规则是：两个人配合在120分钟之内完成猜出6个词语的任务，一个人做动作，另一个人来猜词语。我们把班里的同学分成男-女两个队伍，哪个队猜出的词语多哪个队就获胜。

游戏开始首先是我们男生队先上，是由黄星跃和杨从政配合，由黄星跃做动作杨从政来猜。第一个词语他们两勉强过关，第二个词语是番薯，做动作的黄星跃说：“是从地底下挖出来的，考了以后很香很香很好吃的，”杨从政马上说是红薯。我连忙说有一个字错了，排在我后面的同学大声说：“翻来翻去的”因为他们说了翻来翻去，所以违反规则不给加分……最后他们两只为我们队得了3分。

女生总结了我们男生的经验，最后派出了两位女中豪杰张星辰和朱辰，有朱辰做动作张星辰来猜。第一个词语是黄瓜，她们一下子就答对了，一二个是雨衣因为她们犯规所以不给加分，第三个是饭盒她们又犯规所以又不给加分。这时女生们心急如焚，个个都恨不得冲上去帮忙。但是游戏规则只有两个人配合有他人插入就算犯规，所以她们只能在下面干着急。在台下最开心的是我们男生们了，要是她们再出错一个，男生就3；2领先了。

经过几个回合的比拼，最后女生战胜了我们男生。后来我仔细想想，原因因该是女生比较细心，比较团结。团结就是力量，我们男生要吸取教训，如果下次有这样的机会我们一定要反败为胜。

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心有灵犀_400字

今天上班队课时，温老师让我们玩一个“心有灵犀”的游戏。规则是：老师在黑板上写名称，有动物名、文具名、食物名、动画人物等。两个人互相配合，一人表演，一人猜。表演的人不能说出有名称里的字，否则算犯规。我和刘阳发现边上的蓝可昱没有同桌，只有一个人，就叫他和我们三人组合。经过老师同意，我们率先比赛。我们看见黑板上写着“唐老鸭”三个字，我和蓝可昱嘴里就发出“嘎 嘎 嘎”地叫声。刘阳说是鸭。我提醒他说：“是在米奇里的。”刘阳马上回答说是唐老鸭。我们都高兴地欢呼起来。换了下一题是“哪咤”。蓝可昱抢先说：“是西游记里的人物，手拿乾坤圈，脚踩风火轮。”刘阳笑着说：“这简单，是哪咤嘛！”同学们都为我们鼓掌加油。我们俩又看了黑板，上面写着“黑猫警长”四个字。我俩不约而同地说：“是专门抓老鼠的。”又用手比画出手枪状。刘阳立刻说“是黑猫警长。”我们都高兴地跳了起来。通过层层闯关，我们三人小组最终获得了冠军。这个游戏真好玩！让我们锻炼了同学之间配合的默契性.名师

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心有灵犀_450字

今天，我们开展了一个有趣的游戏，叫“心有灵犀”。

大家一听到要做游戏，便都兴奋地跳了起来。可是，当老师问谁想先来试试的时候，教室里却鸦雀无声了。这时，我自告奋勇，想先来试试到底有多难。吴宇璇看到我这么勇敢，心想：“我可不能落后啊。”于是，她边举手边喊道：“老师，我来。老师，我来！”老师点了点头答应了。

刚开始还算幸运，都是些很简单的，比如“拔苗助长”、“守株待兔”。可到了“火眼金睛”就有了大麻烦。开始我说是孙悟空的一项本领，“七十二变”这个词从吴宇璇嘴里脱口而出。我又不停地指着自己的眼睛，可她却说是“抓耳挠腮”。我差点急得说了出来。我又说：“是在三打白骨精里用了三次的招术。”吴宇璇竟然说没看过，我听了后差点晕倒。在无奈之下，只好说“过”了。但后来又都很顺利。最后，老师告诉我们，一共猜对了十题，要知道一共才只有十一题哦。我们听了，激动得跳了起来，然后马上高兴地紧紧抱在了一起。同学们也为我们的精彩表现而纷纷鼓掌，对我们表示祝贺。

你们是不是已经心动了？心动不如行动，你们也快来加入我们的队伍吧！|||

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心有灵犀_100字

窗内你在畅想，

窗外我在守望，

我守望着

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心有灵犀_900字

我走进了教室，坐在座位上，“今天语文课上一定会写作文的，不知道是什么题目……”我正想着，陈老师忽然推开了虚掩着的门，走进了教室。

陈老师笑容满面地宣布：“同学们，今天我们要进行一个活动，叫做‘心有灵犀’，大家都要参加这次活动，所以，你们别抱一种侥幸心理，想成为漏网之鱼！”说罢，游戏便正式开始了。

首先上场的是两个男同学，他们都是“大冬瓜”。陈老师在黑板上写上了“手舞足蹈”，台下，我们便捧腹大笑起来，“这个看他怎么演，哈哈哈哈……”表演的同学自己也忍不住笑了起来，左看右看，急得面红耳赤。突然，表演的同学双手开始剧烈地挥动，脚也蹦来蹦去的，滑稽得活像一只在跳舞的猴子！他望着我们，不知所措，更加着急了，又开始蹦来蹦去。猜测的同学也是好笑，他看着表演的同学，眼泪都笑出来了，但却又马上变得焦急起来。我想，他大概是意识到自己的任务了吧？我们这些观众，比台上的同学更兴奋。有的同学在台下指手画脚；有的笑得半天说不出一句话来，还有的干脆直接上台去一起表演……猜测者急得抓耳挠腮，终于，他转向黑板，说：“我，我，我猜不出来了。”陈老师神秘的一笑，说：“终于猜不出来了吧？”接着，两个同学慢腾腾地走下台。于是，我便成了下一个“受害者”。（未完）

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心有灵犀_1000字

我走进了教室，坐在座位上，“今天语文课上一定会写作文的，不知道是什么题目……”我正想着，陈老师忽然推开了虚掩着的门，走进了教室。

陈老师笑容满面地宣布：“同学们，今天，我们要进行一个活动，叫做‘心有灵犀’，就是我写一个成语，由一位同学表演，另一位同学来猜。大家都要参加这次活动，所以，你们别抱一种侥幸心理，想成为漏网之鱼！”说罢，游戏便正式开始了。

首先上场的是两个男同学，他们都是“大冬瓜”。陈老师在黑板上写上了“手舞足蹈”，台下，我们便捧腹大笑起来，“这个看他怎么演，哈哈哈哈……”表演的同学自己也忍不住笑了起来，左看右看，急得面红耳赤。突然，表演的同学双手开始剧烈地挥动，脚也蹦来蹦去的，滑稽得活像一只在跳舞的猴子！他望着我们，不知所措，更加着急了，又开始蹦来蹦去。猜测的同学也是好笑，他看着表演的同学，眼泪都笑出来了，但却又马上变得焦急起来。我想，他大概是意识到自己的任务了吧？我们这些观众，比台上的同学更兴奋。有的同学在台下指手划脚；有的笑得半天说不出一句话来，还有的干脆直接上台去一起表演……猜测者急得抓耳挠腮，终于，他转向黑板，说：“我，我，我猜不出来了。”陈老师神秘的一笑，说：“终于猜不出来了吧？”接着，两个同学慢腾腾地走下台。于是，我便成了下一个“受害者”。（未完）

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