初二作文1000字
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心有灵犀_1000字

文章摘要:初二作文1000字:怎么写好心有灵犀1000字作文?我走进了教室,坐在座位上,“今天语文课上一定会写作文的,不知道是什么题目……”我正想着,陈老师忽然推开了虚掩着的门,走进了教室。陈老师笑容满面地宣布:“同学们,今天,我们要进行一个活动,叫做‘心有灵犀’,就是我写一个成语,由一位同学表演,另一位同学来猜。以下是徐史红写的《心有灵犀》范文;

  • 作者:徐史红
  • 班级:初中初二
  • 字数1000字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年07月22日 02时28分

我走进了教室,坐在座位上,“今天语文课上一定会写作文的,不知道是什么题目……”我正想着,陈老师忽然推开了虚掩着的门,走进了教室。

老师笑容满面地宣布:“同学们,今天,我们要进行一个活动,叫做‘心有灵犀’,就是我写一个成语,由一位同学表演,另一位同学来猜。大家都要参加这次活动,所以,你们别抱一种侥幸心理,想成为漏网之鱼!”说罢,游戏便正式开始了。

首先上场的是两个男同学,他们都是“大冬瓜”。陈老师在黑板上写上了“手舞足蹈”,台下,我们便捧腹大笑起来,“这个看他怎么演,哈哈哈哈……”表演的同学自己也忍不住笑了起来,左看右看,急得面红耳赤。突然,表演的同学双手开始剧烈地挥动,脚也蹦来蹦去的,滑稽得活像一只在跳舞的猴子!他望着我们,不知所措,更加着急了,又开始蹦来蹦去。猜测的同学也是好笑,他看着表演的同学,眼泪都笑出来了,但却又马上变得焦急起来。我想,他大概是意识到自己的任务了吧?我们这些观众,比台上的同学更兴奋。有的同学在台下指手划脚;有的笑得半天说不出一句话来,还有的干脆直接上台去一起表演……猜测者急得抓耳挠腮,终于,他转向黑板,说:“我,我,我猜不出来了。”陈老师神秘的一笑,说:“终于猜不出来了吧?”接着,两个同学慢腾腾地走下台。于是,我便成了下一个“受害者”。

我胆怯的走上台,表演者是刚才猜的那个同学。他看着黑板,随着台下的笑声嘴巴自然弯成了“0”型。他四处张望着,希望能得到一丝线索。突然,他眼前一亮,做出一个凶恶动物的样子,“吼,吼——吼……”他扯开嗓子,大声吼叫着,然后,他猛地朝我扑过来。我立刻在头脑中仔细寻找,吼叫声、扑、啃咬,是什么呢?我快急死了,慌忙之中乱说了一词:“不会是河东狮吼吧?”“哈哈哈哈,你太逗了!”观众们大笑起来,陈老师也忍不住笑出声来。看着台下哈哈大笑的观众,我心里好不是滋味,望着陈老师那张得意洋洋的笑脸,我害羞极了,赶快跑到座位上:“唷,终于完了!”我叹了口气,暗喜终于不用我上台了。

我看着黑板上写的成语,再看看得意的陈老师,“嘿!这都是些什么词呀?呆头呆脑﹑疯疯癫癫﹑偷鸡摸狗﹑鬼鬼祟祟﹑半死不活﹑奄奄一息……这不是陈老师故意在折磨我们的吗?他真是一只奸诈狡猾的老狐狸!

时间正伴随着同学们的嬉笑声流逝。在不知不觉之中,陈老师面带微笑地拉开了虚掩着的门,走出了教室。

我将永远记住这次有趣的游戏,一个考验默契的游戏!

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作者:初中初二学生(6)班 徐史红

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