心有灵犀_1000字
文章摘要：初二作文1000字:怎么写好心有灵犀1000字作文？我走进了教室，坐在座位上，“今天语文课上一定会写作文的，不知道是什么题目……”我正想着，陈老师忽然推开了虚掩着的门，走进了教室。陈老师笑容满面地宣布：“同学们，今天，我们要进行一个活动，叫做‘心有灵犀’，就是我写一个成语，由一位同学表演，另一位同学来猜。以下是徐史红写的《心有灵犀》范文；
- 作者：徐史红
- 班级：初中初二
- 字数：1000字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年07月22日 02时28分
我走进了教室，坐在座位上，“今天语文课上一定会写作文的，不知道是什么题目……”我正想着，陈老师忽然推开了虚掩着的门，走进了教室。
陈老师笑容满面地宣布：“同学们，今天，我们要进行一个活动，叫做‘心有灵犀’，就是我写一个成语，由一位同学表演，另一位同学来猜。大家都要参加这次活动，所以，你们别抱一种侥幸心理，想成为漏网之鱼！”说罢，游戏便正式开始了。
首先上场的是两个男同学，他们都是“大冬瓜”。陈老师在黑板上写上了“手舞足蹈”，台下，我们便捧腹大笑起来，“这个看他怎么演，哈哈哈哈……”表演的同学自己也忍不住笑了起来，左看右看，急得面红耳赤。突然，表演的同学双手开始剧烈地挥动，脚也蹦来蹦去的，滑稽得活像一只在跳舞的猴子！他望着我们，不知所措，更加着急了，又开始蹦来蹦去。猜测的同学也是好笑，他看着表演的同学，眼泪都笑出来了，但却又马上变得焦急起来。我想，他大概是意识到自己的任务了吧？我们这些观众，比台上的同学更兴奋。有的同学在台下指手划脚；有的笑得半天说不出一句话来，还有的干脆直接上台去一起表演……猜测者急得抓耳挠腮，终于，他转向黑板，说：“我，我，我猜不出来了。”陈老师神秘的一笑，说：“终于猜不出来了吧？”接着，两个同学慢腾腾地走下台。于是，我便成了下一个“受害者”。
我胆怯的走上台，表演者是刚才猜的那个同学。他看着黑板，随着台下的笑声，嘴巴自然弯成了“0”型。他四处张望着，希望能得到一丝线索。突然，他眼前一亮，做出一个凶恶动物的样子，“吼，吼——吼……”他扯开嗓子，大声吼叫着，然后，他猛地朝我扑过来。我立刻在头脑中仔细寻找，吼叫声、扑、啃咬，是什么呢？我快急死了，慌忙之中乱说了一词：“不会是河东狮吼吧？”“哈哈哈哈，你太逗了！”观众们大笑起来，陈老师也忍不住笑出声来。看着台下哈哈大笑的观众，我心里好不是滋味，望着陈老师那张得意洋洋的笑脸，我害羞极了，赶快跑到座位上：“唷，终于完了！”我叹了口气，暗喜终于不用我上台了。
我看着黑板上写的成语，再看看得意的陈老师，“嘿！这都是些什么词呀？呆头呆脑﹑疯疯癫癫﹑偷鸡摸狗﹑鬼鬼祟祟﹑半死不活﹑奄奄一息……这不是陈老师故意在折磨我们的吗？他真是一只奸诈狡猾的老狐狸！时间正伴随着同学们的嬉笑声流逝。在不知不觉之中，陈老师面带微笑地拉开了虚掩着的门，走出了教室。
我将永远记住这次有趣的游戏，一个考验默契的游戏！