神奇的魔术

神奇的魔术_450字

今天下午，我刚一进教室，就看见老师戴着一副眼镜在整理扑克牌，我有点纳闷：“老师整理扑克牌干什么？难道今天要玩扑克？”这 时 老师说：“今天我要表演魔术，我请一位同学任意抽一张牌给其他的同学看，然后放回扑克牌里，我就能把那张牌抽出来！”

大家都说不相信，我虽然相信但嘴里也喊着不信。老师就让小霖上去抽一张牌，老师先往牌上吹了一口“仙气”然后才让他抽，小霖抽了一张黑桃5给我们看，然后放回到牌里，让老师选。老师先拿起一张牌放到耳边听了听，好像那张牌能告诉她哪张是似的，然后说：“这张不是。”然后又抽出一张放到耳边，“这张也不是。”她轻巧地抽出一张，果断地说：“就是这张了！”哇，真的是那张黑桃5！随后，老师又让我和小霖合作表演魔术，我抽了一张黑桃A展示给别的同学看，然后放回到扑克牌里，因为于中霖没有掌握窍门，所以找了半天也没找到。

最后，我们一起找窍门，我一边看牌一 边回想 老师表演时的情景，突然，一位同学大叫一声，说出了原因：“这边都是双数，而那边的都是单数！”老师夸他说：“你真棒，这么快就发现窍门了！”

这个魔术看起来真神奇！

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神奇的魔术_500字

今天，学校的操场上，锣鼓喧天，热闹非凡！前面搭着一个大舞台，台下坐着全校师生。我们正观看一场精彩而神奇的魔术表演。首先上台的是一位魔术，他身穿一件白色的西装，头戴一顶魔术帽，胸前还佩戴着一个红蝴蝶结。他为我们表演的第一个魔术，是“空中钓鱼”。鱼应该是从河里钓的，空中怎么能钓呢？算了，先看再说。只见魔术师拿着一根黄色的细绳子，站在舞台上，挥来挥去，但就是见不到鱼的影子。我想：这魔术师不出洋相才怪了，这下有好戏看了。可是，魔术师一点也不紧张。他走下舞台，来到观众面前。说时迟，那时快，他在一位同学的肩膀上碰了一下，那根细绳上立即钓起了一条活蹦乱跳的大鲤鱼啊！真是两眼一眨，老母鸡变成鸭。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。这大鲤鱼是从哪里来的呢？地上全是草，天上只有一个火辣辣的太阳，这真让我们这些小观众们惊讶得目瞪口呆。下面一个节目更引人入胜。魔术师问：“小朋友，你们谁有手表？”话音刚落，同学们都争着把自已的手表拿给魔术师。魔术师任意拿了一只，然后把手表往空中一扔，便不翼而飞了。这时，那位献表的同学急得直踩脚。可魔术师却不慌不忙，胸有成竹。只见他拿起了身边台子上的一个盒子，打开一看，里面装有一个小一

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神奇的魔术_750字

茶馆的早晨

星期天一早，天还没有亮，爷爷就让我起来，陪他一起去喝茶。

这一天，大雾笼罩着大地，我连近处的房屋都看不见，地面也非常模糊。虽然，我不大喜欢这雾，但是我却喜欢它给小草和小花增添了一丝美丽，一丝光亮。那些小花的花瓣上在风中滚动着几颗晶莹的水珠，使小花变得更加美丽迷人。绿色的叶子上水珠儿更大了，更加神奇美丽。花草丛中有几只小虫不时在发出一些声音，犹如在为那些小花小草伴奏。

来到茶馆，我就觉得有一点头痛。因为茶馆里发出的喧哗声一阵接着一阵，令我心烦。

进入茶馆，我看到东边的一角比较安静。那里有几位老爷爷在一边喝茶，一边下棋。旁边还有几人在观看，还不时轻轻地发出一些评论的声音。一位老爷爷拿起手中的车往前移动，口中同时在说：“将！”对面的老爷爷等他把手中的棋子放在棋盘上后，用自己的马把对方的车给吃了。那位下错棋的老爷爷后悔不已，可是已经来不及了。他只得调动全部兵马继续向对方进攻，想扳回损失，可是，已经太晚了。他看到败局已定，只得让旁边的一位老爷爷来和胜了的下棋。

西边一角，有许多老人在看录像。今天的录像正在播放电视连续剧《水浒传》。因为老人们喜欢看《水浒传》，所以店家特地拿来为他们播放。今天，播放《三打祝家庄》，场面曲折动人，情节十分生动。我不由得拉着爷爷来到那儿坐下来，一边看电视剧，一边陪爷爷喝茶。

换片子的时候，我向南边看。那里有一些比较年轻的人在打牌。有人的嘴里还不时发出“红10、老K、五点”等。他们打牌打得非常激烈，好象在赌输赢。北边是一排灶头。灶头上放着水壶正在烧水。有一壶水烧开了，水蒸气不停地在向外面冒，水也从壶里溢了出来，“嗤嗤”直响。店主看到了立刻走过去把开水泡在热水瓶里面。接着，他把热水瓶送到一位位客人前面，让他们自己添水。

啊，茶馆的早晨真热闹呀！

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神奇的魔术_650字

今天，老师说要变魔术，我激动不已，早早地在座位上等待。

老师出现了，一脸的神秘。她手里拿着一些手掌打的纸片，发给了每人一张。她抖了抖自己的那张纸，神秘地说：“你们说，能不能让一个人从这里钻过去呢？”“啊？”、“太不可能了！”、“怎么会呢！”，一时间，我们议论纷纷，各个感到莫名其妙。经过认真的讨论，我们一致认为这是不可能的。“那你们就看一看吧！”老师胸有成竹地说。

魔术开始了，我们都认为老师在吹牛。一位男同学满不在乎地说：“哼！我看过！”显得很得意的样子。我们心不在焉，无精打采地看着老师的表演。

老师撕了大约两分钟，轻轻抖了一抖，奇迹真的出现了！小纸片变成了一个大圆圈，刘江舸从纸圈里钻了过去！我们迫不及待地拿起手中的纸，照着老师刚才的样子撕了起来，只听见教室里唏哩哗啦的撕纸声。一会儿，同学们撕出了各种各样的形状：有的像小鱼、有的像农村的小窗户、有的就是一条，我撕成了梳子的样子……真让我们失望，居然没一人成功！

我们后悔刚才没有认真观察。老师又示范了一遍，一边撕一边说。这回我们个个全神贯注，围在老师身边，眼睛都不眨一下。“先把纸对折，再从连上的那边开始撕。”我想：“哦，原来是这样啊！”老师接着说：“两只手的大拇指和十指对齐，一点一点的慢慢撕，不要撕到底，要留下一点，然后倒过来接着撕。反复几次以后，最后收在连着的那一边，就做好了！”

果然，老师轻轻一抖，又一个大圆圈出现了。

我们又开始实践了，这一次好几个人都成功了！我撕的太细了，在中间断了。这回不只是失望，还真怪自己的手不争气。

这一次魔术课，让我懂得做事情要想成功，一定要认真、细致、不可大意。

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神奇的“魔术”_400字

今天上课，老师带了两本杂志。老师一声不吭地站在讲台上，拎起杂志，像一位魔术师在洗牌。最后，老师把两本杂志合二为一。同学们目不转睛地看着老师“洗牌”，感到很奇怪，心想：老师的葫芦里到底埋了什么药啊！老师站在讲台上，在空中抓了两把，放在杂志上，神秘兮兮地说：“我抓了两把神力，谁也拉不开这两本杂志。”同学们不信，都跃跃欲试地举起手来。老师先请了一位女同学，她是女生中最胖的，她使出了吃奶的劲也没有拉开，只好垂头丧气的回到了自己的座位上。老师又请了男生中的重量级选手，用了九牛二虎之力也没有拉开，这两本杂志好像用强力胶黏在一起似的。老师又请了几个同学也还是一样。我一想：是不是真的有神力呢？不可能拉不开，真奇怪。老师笑着说：“我哪有什么神力，我是用了科学原理。因为两本书叠在一起产生了摩擦力，所以拉不开。”老师说完，提起杂志抖了一下，两本杂志就轻而易举地分开了。大家听了恍然大悟。通过这节课，我懂得了无论做什么事情都不能用蛮力，有用科学。

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神奇的魔术_200字

你知道吗？在台湾有一位著名的魔术师。他姓刘，名谦。他最喜欢说的一句话是：见证奇迹的时候到了。

精彩的魔术表演开始了，刘谦拿出了六个鸡蛋和两个小盘子。随后只见刘谦向主持人借了一件贵重的物品———戒指。今天刘谦要表演什么令人不可思议的魔术呀？原来，刘谦今天要表演的魔术是———把这一枚戒指给变到鸡蛋里去呀！只见刘谦把戒指在自己的母指和食指中间磨来磨去。突然，戒指没了。把鸡蛋打开戒指果然在里面。名师

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神奇的魔术_350字

下午的第二节课，做完眼保健操，孙老师就说“今天我给大家带来了一个魔术师”。话音刚落，我们就兴奋地欢呼起来。这时，一个熟悉的身影向教室走来，呀！这不是三（6）班的李老师吗？一进门，李老师就吹牛了；“同学们，我就是台湾著名的魔术师刘谦的师兄，今天我给大家表演的魔术是白纸变成人民币。”俗话说，“牛皮不是吹的，火车不是推的”我们要看看李老师的真功夫。只见李老师先拿出一张白纸，我们个个瞪大了眼睛，目不转晴地盯着那张白纸，然后再对折，对折再对折。正好折成了一个小正方形，把它放在手心，一只手盖住，吹一口仙气，打开来白纸竟然变成了一张百元大钞！我们都傻了，明明看见一张纸怎么会变成。。。。。。我们欢呼起来了，教室里响起了热烈的掌声。这魔术实在是太神奇了。我真想拜李老师为师！名师

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神奇的魔术_300字

神奇的魔术有一次在课堂上，老师说：“我要给大家表演变色魔术。”同学们都欢呼雀跃。魔术开始，老师首先拿出烧熟的面糊，在面糊上老师用棉棒滴了几滴黄色的液体。下面是见证奇迹的时刻，黄色的液体加入到面糊后，居然使面糊变成了蓝色。同学们目不转睛地看着面糊，觉得太神奇了。接着，老师又往面糊中吐了几口唾液，这次更是神奇，蓝色的面糊又变成了白色。同学们都吃惊地问老师：“这是怎么回事。”老师告诉大家，面糊会变色，是因为面糊的主要成份是淀粉，加入那种黄色的液体是碘酒，淀粉遇到碘酒就会变成蓝色。而唾液又能使淀粉变成白色的葡萄糖。啊，科学的力量真是伟大！慈溪市第三实验小学二（6）班胡蝶倩8月10日

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神奇的魔术_700字

教完了《快手刘》，唐老师笑眯眯地对我们说：“今天，我来给你们变一个魔术，怎么样？”我们异口同声地答道：“好！”唐老师拿出一块阿尔卑斯奶糖，问我们这是什么，我们齐声答道：“糖。”

我心想：唐老师葫芦里到底卖的是什么药？我在唐老师班上这是第三年了，从来还不知道唐老师会变魔术。更何况就这快再普通不过的糖怎么变啊？唐老师，我们就等着看你的好戏呢！

老师让我们安静下来，只见他拿起糖，放进嘴里，瞪着眼，直着脖子，做出一副咽下去的样子，还用手摸了摸肚子，好像已经把糖咽下去似的。我看见唐老师拿糖的那只手紧紧握着，心想：糖肯定在手里。唐老师好像知道我的心思，便把手张开。咦？怎么会没有呢？我明明看见的呀？唐老师把手伸到脖子后面，居然把咽下去的糖给拿了出来。我连忙鼓掌。

我心想：唐老师，你可真绝了！不仅八仙在帮你，连如来佛祖、西王母都在帮你呀！你已经可以称得上是“快手唐”了，今后，我可要好好地向魔术师——唐老师学习。

“没有看清楚吧，那我在表演一遍。”我这次瞪大了眼睛，生怕漏掉一个细节。只见唐老师把那快糖送进嘴里，还用力嚼着，嚼了一会儿，就江糖咽下去了。嘿嘿！唐老师，现在糖被嚼碎了，看你现在怎么能把它变成整快的。唐老师举起左手：“天灵灵！”再把右手指向地面：“地灵灵！”然后双手合十：“各路神仙快显灵！”他眼睛闭着，嘴里还念念有词。嘿！还真像个魔术师，我看他一点也不比大卫·科波菲尔逊色！唐老师慢慢地把手伸向后脑勺，学着“快手刘”喝了声：“来！”居然又拿出一块糖来。教室里传出热烈的掌声，我对唐老师的敬佩之情不由得油然而生。

唐老师变的魔术真是神气无比呀！本 文 内容 摘‘自中国教育文 摘℅

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神奇的魔术_200字

星期六的下午，我们学了神奇的魔术。真是不可思义，我带着疑惑不解的心情，看着老师表演了这个魔术。我也来试试！首先要准备一根30厘米左右的绳之，接着把绳子挂在大拇指上，再把绳子绕2圈，留下一个小洞口。然后再用很快的速度穿过去。最后绳子一拉就松懈了，变成了一条很直的绳子。我练了好多次。终于恍然大悟。这个魔说太神奇了！我回去一定要把这个魔术告诉给妈妈听。俗话说的“耳听为虚，眼见为实”的道理，我终于明白了！名师

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