三年级作文

幸福是什么

幸福是什么_100字

幸福是什么?乞丐说:“幸福是能吃上一碗热腾腾的面。”学生说:“幸福是每天能学到一个知识,变的聪明。”爸爸妈妈说:“幸福是我们的孩子能好好学习,将来做一个对社会有用的人。”爷爷奶奶说:“幸福是我们的子子孙孙能过一个快乐的童年,长命百岁。”……

幸福像风一样,世界各地都有它的足迹,幸福像快乐一样让我们去探索它,找它,幸福像光一样永远在我们身旁。

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幸福是什么_250字

幸 福 是 什 么

(散文诗)

唉,鸟儿慢慢飞过,只落下一根羽毛。为什么它不是带铃铛的幸福鸟儿,也许清脆的铃声会让我感到幸福。

唉,蝴蝶悠悠飘去,只留下一束阳光。为什么它不是金色的幸福蝴蝶,也许闪闪的金光会让我感到幸福。

但是,我错了。幸福是一点一滴的甜蜜,是一丝一缕的快乐。

当你心爱的巧克力在你舌尖融化时,你会感到幸福;当你用树枝帮小燕子搭了一个窝,小燕子对你喳喳叫时,你会幸福。

幸福就在你身边,只要你用心去品尝、去体会。。。。。。

湖南省怀化市一完小

: 欧阳凡姝

二00七年十一月

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幸福是什么_50字

幸福是什么?

建筑工人说:

幸福就是一座座高楼拔地而起,

祖国繁荣昌盛。

幸福是什么?

医护人员说:

幸福就是救死扶伤,

从病魔手中抢回病员。

幸福是什么?

幸福就是努力学习,

建设美好的祖国。

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幸福是什么_100字

告诉我,

幸福是什么颜色?

像湖水那样清澈,

能洗涤一切的烦恼?

告诉我,

幸福是什么声音?

像夜莺清脆的歌声,

能带走一切的忧郁?

告诉我,

幸福是什么感觉?

似和煦的春风拂过,

能使心灵充满感动?

告诉我,

幸福是怎样来的?

如白云一样从心灵飘过,

能带来无尽的希望和动力?

无所不知的你,

告诉我,

怎样才能把握住幸福?

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幸福是什么_600字

幸福是什么?

人们常常认为自己的不满,而感到不幸福,可是,换一个角度来看也许你的幸福将会是别人梦寐以求的幸福,只要你用心去发现,去寻找自己本就拥有的幸福,幸福离你就不远了……你曾听过这个故事吗?

一多纯白绒球蒲公英种子随着风儿被吹到了山上的一个花草茂盛的田野里,正好落在了泥土妈妈的脸庞上,种子很高兴,因为它有了泥土能生长下去,繁衍后代,它感到非常幸福,对于那些去到了大海、河流的种子,它是天堂般幸福的。时间似飞箭,转眼间种子已经长成了一多雪白柔软的小绒球。啊,它开花了。种子得到了阳光的爱抚,泥土的关怀,雨水的滋润,当然,还有种子自己的努力与其他野花小草朋友们的支持。过不久,轻风轻轻一吹,绒球上的小种子飘着玩着荡荡漾漾的走了……在这时候,身经百战的种子已经感到非常的幸福了,对于那些枯萎、冻僵和没有好环境的同伴来说,它就是最幸福的了,因为它不但延续了自己生命,而且孕育出了生命,它是幸福的,最幸福的!它喃喃的对自己的儿女说:“发现自己的幸福吧,你会比别人更闪亮。希望你们寻找到幸福……”它说得没错,人,生在福中不知福,发现自己所拥有的幸福,我是幸福的。

这朵蒲公英的故事告诉了我们一个等式。幸福=不懈努力=别人的关心=朋友的照料而成的,亲情、友情、爱情,都是幸福的根源。

希望你也能发现你的幸福,你是幸福的,最幸福的。啊!幸福呀!它正默默地等待着我们去呼唤它、唤醒它……你的幸福也许就在眼前……幸福……慢慢体会……

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幸福是什么_1000字

“幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。

当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……

是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福!(未完)

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