六年级叙事作文
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一次有趣的“考古”_700字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好一次有趣的“考古”700字作文?在中央十套的《探索•发现》栏目中,经常播放考古的节目,每次我都看得的津津有味。不过前几天,我也经历了一次“考古”。上个礼拜,我到弟弟家玩。大人们一边看电视,一边聊家常。而我和弟弟只能在房间里看书。过了一会儿,我感觉实在太无聊了,弟弟似乎看出了我的心思,便提出要“考古”。以下是黄姿姗写的《一次有趣的“考古”》范文;

  • 作者:黄姿姗
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年01月25日 01时35分

在中央十套的《探索•发现》栏目中,经常播放考古的节目,每次我都看得的津津有味。不过前几天,我也经历了一次“考古”。

上个礼拜,我到弟弟家玩。大人们一边看电视,一边聊家常。而我和弟弟只能在房间里看书。过了一会儿,我感觉实在太无聊了,弟弟似乎看出了我的心思,便提出要“考古”。

我既高兴又疑惑,高兴是因为终于有事干了,疑惑是因为这“古”要怎么考啊?只见弟弟从书架上拿出一个盒子,里面装着一块石膏。他说“石膏里面有个青铜做的小兵马俑,只要我们用木棒刮开石膏,再用刷子刷干净石膏粉,就可以得到一个小兵马俑哦!”

我一听,有些迫不及待了,弟弟拿了张报纸,铺在桌子上,我赶紧拆开包装盒,开始了我们的“考古”行动。我学着电视里考古学家的样子,小心翼翼地刮着,生怕弄坏了小兵马俑。不一会儿,一块铠甲露了出来,我更加兴奋了,也更加小心翼翼。很快,小兵马俑的身体呈现在我们的眼前,但急性子的我有些忍不住了,弟弟好像知道我在想什么,拿起石膏用力一掰,小兵马俑背后的石膏掉了下来,露出了背上的铠甲。他说道:“这种方法虽然有些‘原始’,但真的很好用。”于是,我拿起石膏用力一掰,小兵马俑脚上的石膏纷纷掉落下来。就这样,一个小兵马俑被我们挖掘出来了。

小兵马俑是一个将军,没有拿武器,他的头低着,一副若有所思的样子,好象在思考该如何战胜敌人。他身穿铠甲,十分神气。这个小兵马俑雕刻得栩栩如生、惟妙惟肖。

时间不早了,该回家了。我和弟弟的身上、头上都是石膏粉,白白的,有点“未老先衰”,大家看了,都笑得前仰后翻。

这次“考古”,我觉得最有趣的地方就是“考古”的过程,也培养了我们探索发现的精神。

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作者:小学六年级学生(6)班 黄姿姗

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