六年级叙事作文
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我与红领巾的故事_700字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我与红领巾的故事700字作文?我第一次戴上红领巾,是我在上一年级的时候。那天当我第一次被挂上红领巾的时候,口中还一直不停地说:“好好学习,天天向上••••••”我的心里好高兴啊。挂上红领巾后,我每一天走出家门,都会看一看自己的红领巾是不是挂在我的脖子上,如果没挂,我会立刻跑进家门,拿出红领巾挂上,如果挂了,我才安心地去上学了。以下是罗明昕写的《我与红领巾的故事》范文;

  • 作者:罗明昕
  • 班级:小学六年级
  • 字数700字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年11月09日 20时22分

我第一次戴上红领巾,是我在上一年级的时候。那天当我第一次被挂上红领巾的时候,口中还一直不停地说:“好好学习,天天向上••••••”我的心里好高兴啊!

挂上红领巾后,我每一天走出家门,都会看一看自己的红领巾是不是挂在我的脖子上,如果没挂,我会立刻跑进家门,拿出红领巾挂上,如果挂了,我才安心地去上学了。我把红领巾看得多么重要啊!

记得有一次,我做好数学作业,交给数学老师之后,正准备出去玩的时候,突然看见有一位同学,坐在椅子上,眼睛向外看了一眼,又看看自己的数学作业,好像他是在警告自己不能再向外看了,要把作业先做了才行。但他用左手一直抓着自己的后脑勺,右手抓着一只支铅笔,轻声好像在对自己说:“这道题到底怎么做啦。”我看了看自己的红领巾,对自己说:“自己现在是少先队员,同学在学习上有困难,应该去帮助他一下,才对嘛。”于是,我立即坐到他的旁边,我对他说:“你是不是数学题目不会做啊?”他回答:“是啊,那又怎么样,你会教我吗?”我直接告诉他:“我教你数学题。”我看那个同学微微一笑,应该是默认了吧。然后,我立刻一丝不苟地看了一遍题目,认真思考了一遍,该怎么做。我灵机一动,告诉了他解题的突破口,还告诉他应该怎么做是正确的。我又让他说一遍这道题他是怎么理解的,对他说:“现在会做吗?去交给数学老师吧!”那个同学回答:“会做了,谢谢你帮助我,不然我还真不知道该怎么做了。”说着,就飞快地跑过去,交给了数学老师。

听了那个同学感谢的话,我的内心高兴极了,就像千万缕温暖阳光透射到我的内心。这是我第一次为了少先队员的称号而帮助别人的。我一定要继续帮助别人,别热快乐,自己也会快乐的。

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作者:小学六年级学生(1)班 罗明昕

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