新的挑战_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好新的挑战650字作文？一年一度的运动会已经接近尾声了，但新一轮的角逐战还在进行，那一个个惊心动魄的场面依旧使人兴奋。五年级了，运动会的项目也适当的增加了难度，多了很多的新项目，其中有一个名叫“4乘100米跑”的项目，引起了我的兴趣，4乘100米跑是什么。以下是唐芯颖写的《新的挑战》范文；
- 作者：唐芯颖
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年11月22日 18时18分
一年一度的运动会已经接近尾声了，但新一轮的角逐战还在进行，那一个个惊心动魄的场面依旧使人兴奋。
五年级了，运动会的项目也适当的增加了难度，多了很多的新项目，其中有一个名叫“4乘100米跑”的项目，引起了我的兴趣，4乘100米跑是什么？我怎么没听说过？我的心里起了一个大大的问号，同学们也议论纷纷，这时老师仿佛看出了我们的心思，跟我们解释了4乘100米跑的意思和这个项目的规则。我觉得新奇，便想去试试看。
第二天，老师带我们去操场选出了四个跑得较快的男生和女生，我有幸被选上了，于是在操场上和其他三个被选上的女生练习了起来，但我始终做不好一个动作，因为我总是忘记老师叮嘱我们的一句话，就是当前面的那个人快接近我们的时候，要先向前慢跑，等棒递到手里时再全力冲出去。练了两次后，我渐渐熟悉起来了，不再那么生疏了。这时老师叫我们去看台上休息一会儿。
这时正是六年级的4乘100米跑比赛，我仔细地看着他们比赛，模仿他们的动作。现在轮到我们了，我站在自己的位置上，等待着比赛的开始，我的心里十分紧张，并下意识地握紧了拳头，此时我的手掌心里更是因紧张而冒出了许多的汗水，因为我是第一次参加这个比赛，所以不免有这种情况出现。这时裁判的一声哨令宣布比赛开始，过了一会儿，我就看到了沈品拼的身影，于是我开始向前慢跑起来，直到沈品拼把棒递给了我，我才开始加速，看到了冯亦灵的身影，我更是加足了劲朝前奔去，把棒递给了冯亦灵，我长吁一口气，仿佛心里有块石头落了地。
赛后，我们知道我们只跑了第7名，但那又有什么关系呢？因为我们曾经努力过，付出过，即使没有取得很好的成绩，但至少我们尽力了，并没有留下遗憾！