六年级写人作文
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给老师的一封信_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好给老师的一封信650字?亲爱的李老师:大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂。是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树。是您把调皮的 我们教育成懂事的好孩子。记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。以下是邓建彪写的《给老师的一封信》范文;

  • 作者:邓建彪
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年12月22日 23时34分

亲爱的李老师:

大家都说您是一位好老师。是您把无知的我们领进知识的殿堂;是您把春日刚破土的嫩苗养育成参天大树;是您把调皮的 我们教育成懂事的好孩子。

记得五年级时,我的语文成绩特别好,尤其是作文,每次您都会拿我的作文当范文来读。就这样,在老师的表扬中、同学们的赞赏中,我渐渐地变得骄傲起来,作文也写得不如以前了,但我却并不在意。直到有一天,您把我叫到办公室,从一堆作文本中找出我的本子来,我还以为您要表扬我呢,便开始沾沾自喜。谁知您把我的本子往桌上一扔,这个举动可把我给吓住了:您可从不对我这样啊。您打开我的作文本,对我说:‘你自己看看,这是什么作文?!一点条理也没有,写得什么东西?字也写地乱七八糟......’我脑子突然一震,人仿佛被从头往下浇了一盆冷水,泪水也止不住地往下流,心口如钻心般地疼。您见我这样,也不再说什么,让我好好反省一下,明天再重交一篇作文。

回到家,我绞尽脑汁,把优美的语言该用得也用了,字也写得十分工整。第二天,我怀着忐忑不安的心情交上作文等着老师回话。放学后,我偶尔听见正在和另一老师说话呢,‘其实她(我的名字)作文写得蛮好的,......但是最近她却有点骄傲了,唉,我昨天就特地训了她一顿,希望她以后要改正啊。”我听了,悔恨的泪水直往下流。

虽然事情已经过去快一年了,但我仍不会忘记您的教诲:骄傲会使人后退。无论做人做事,都不能够骄傲。

老师,感谢您的教诲,是您让我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向时,指给我正确的道路,使我在人生的道路上走得更好,更远。

身体健康

您的学生:XXX

2011年4月29日

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作者:小学六年级学生(7)班 邓建彪

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