做拉坯_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好做拉坯650字作文？今天早上我们怀着兴奋的心情来到了“河头实验基地”。我在那里学到了很多东西，特别是第一天下午第二节“拉坯”课。来到了一座蓝房子里，我们听了老师的介绍并且看了老师的做法，老师的动作非常的熟练，能把泥巴捏成各种各样的东西。以下是张忠琳写的《做拉坯》范文；
- 作者：张忠琳
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2020年12月24日 07时37分
今天早上我们怀着兴奋的心情来到了“河头实验基地”。我在那里学到了很多东西，特别是第一天下午第二节“拉坯”课。来到了一座蓝房子里，我们听了老师的介绍并且看了老师的做法，老师的动作非常的熟练，能把泥巴捏成各种各样的东西。接着就让我们自己动手做了。
我们每个人都从老师那里拿到了一块很大的泥巴，我先把泥巴搓成羊头形的，接着我把羊头再搓成圆柱体。我把圆柱体放在机器上，打开机器的开关，机器“呜呜呜”的转起来了，我学着老师那熟练的动作，用双手扶着泥巴，两个胳膊肘平放在腿上，做为一支撑点，不让泥巴变形，我找到了泥巴的中心，我用一个大拇指从中间按下去，另一只手扶这泥巴，我做好了，我拿着我的“战利品”想向边上的何英杰炫耀一番的时候，我的手不小心把底部给刮了一下，做好的碗一下子就向边上飞去，第一次失败了。我第二次还是来做一个碗，这一次我比上一次还要小心，我还是用一只大拇指从中间按下去，另一只手扶这泥巴，可是这一次下去的有点过了头，力气花了大了一点，“啊…”竟然见底了，我拿起来一看，底下空了，边上的何英杰发出了“哈哈哈哈”的笑声。第三次边上太用力了，两边都软了下去，又没有成功。我一点也不气馁，这时我想起了一句名言“有智者，事竟成。”我吸取了前三次的教训，小心翼翼的做出了个碗的形状，双手轻轻地扶着碗的边缘……最后好不容易的做了出来。出来的时候，全身都是泥，洗了半天才洗干净。
经过了这三天的实践活动，大大地提高了我们的动手能力，但这三天的景象历历在目，仿佛就想做梦一样，一眨眼的工夫实践活动就结束了！