馨香沁人_1000字
文章摘要：初二写人作文:怎么写好馨香沁人1000字作文？馨香沁心我是一个孤单的灵魂，四处游荡，渴望找寻温暖，后重入轮回。——题记春风。微雨。康乃之馨。我漫无目的的随风飘来飘去。“哇——”一声嘹亮的啼哭打断了我的游荡。这声音，莫不是哭声。可怎么如此陌生。带着疑惑循声望去。以下是黄林英写的《馨香沁人》范文；
- 作者：黄林英
- 班级：初中初二
- 字数：1000字作文
- 体裁：写人
- 段落：分15段叙写
- 更新：2020年12月29日 16时24分
馨香沁心
——题记
春风。微雨。康乃之馨。
我漫无目的的随风飘来飘去。“哇——”一声嘹亮的啼哭打断了我的游荡。这声音，莫不是哭声？可怎么如此陌生？带着疑惑循声望去。哦，原来是新生儿的啼哭。这时我看见了躺在床上，面色苍白，嘴唇发紫却又满头大汗的“妈妈”，不由一愣——妈妈当时生我时，也是如此辛苦吗？再看向床边的“爸爸”，他看向床边的人时，眼里是抑不住的担心，可看向怀里正嘤嘤啼哭的孩子时，又多了一分喜悦与呵护。这，大约就是爱吧！以后的一个月里，我日日守候着他们，看着他们每日仔细照料这个小婴孩，辛苦却又幸福。日子久了，我也似乎被感动了。这温暖，好生令人沉醉！临走时，我在他们的屋后埋下了一颗康乃馨的种子，就当是为那尚不懂事的孩子送的吧！我这样想着，仿似闻到了一股浓烈到散不开的想起，带着温暖，好似康乃馨，好似母爱的味道，沁人心脾。
夏风。季末。雏菊之香。
我漫无目的的随风飘来飘去。已是六月，炎日的空气熏着我透明的身体。“老师…再，再见了。以后，以后我们，会想你的……”断断续续的话语带着低微的啜泣声传入我的耳朵。抬头，发现不远处是一所学校，学校的门口站立着一群学生和老师。老师看起来已不再年轻，两鬓斑白，皱纹也随着岁月刻进脑海，在外留下痕迹，彰显着时间的磨砺。应该是在分别吧。学涯漫长，可却铸成了师生之间永不磨灭的情谊。再看不下去，只因我也想起了我走过的路。我也少年过，我也伤感过，我也分别过，我也哭泣过……临走，我将一只小雏菊夹进这位老师收到的礼物中。这也算是为我的过去做的一次告别和纪念吧！我这样想着，仿似闻到了一缕淡淡的，却清香怡人的香气，带着朝气，好似小雏菊，好似师生间的情谊，沁人心脾。
秋霜。瑟风。桂之沁。
我漫无目的的随风飘来飘去。“呵呵……”一阵爽朗的笑声传入耳中，打断了我的游荡。哦！原来是一群老人，正在夕阳柔和的照射下拉着家常。看着他们的笑脸，我仿似闻到了一丝桂花香，开在八月却香气浓郁，好似夕阳下的安详，沁人心脾。
冬阳。深雪。梅之醉心。
我漫无目的的随风飘来飘去。入目，一片白茫茫的。这是，一阵悲恸的哭声传来，细听，还夹杂着一丝声音。气若游丝，但说出的话却……“呵呵。我就要走了。不要哭了，也别再伤心了。没什么的，这是人一大劫，谁都过不了的。好好活着……”如此关心家人…可是我走的时候…一阵梅花香若有若无的传进鼻子，沁人心脾…
终于懂了。温暖何物。
春雨，夏风，秋霜，冬阳。走过了四季，亦走过了人生。冷热暖寒一一感知，却抵不住人间的真情。情之所至，才会香之沁人。生命…呵！体尝过一回温暖，给予过一次真情，其实就够了，生命就已经绽放！凋谢，身灭，魂留，香仍在。花之香在于魂，生命之香在于情！
后记：我终于体尝过温暖。转轮镜台前，再无留恋；轮回之井前，再无犹豫！