顽皮的胶圈_650字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好顽皮的胶圈650字作文？星期天的早晨，天阴沉沉的，偶尔还会下几滴雨。尽管天气不好，但是我们的心情却十分愉快。这是为什么呢。你也许会问，那是因为老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫做“吸管传胶圈”。游戏规则是这样的：两组队员每人一根吸管，不论含着还是咬着都可以。以下是吕慧娟写的《顽皮的胶圈》范文；
- 作者：吕慧娟
- 班级：小学五年级
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2023年02月07日 01时32分
星期天的早晨，天阴沉沉的，偶尔还会下几滴雨。尽管天气不好，但是我们的心情却十分愉快。这是为什么呢？你也许会问，那是因为老师带领我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫做“吸管传胶圈”。游戏规则是这样的：两组队员每人一根吸管，不论含着还是咬着都可以。但是不可以用手摸，拿或扶着吸管。第一个人吸管上会放一个胶圈，依次把胶圈传下去。
老师讲完规则后，叫了几个同学上去示范一下，我感觉很有趣，就举手了。老师把我和另外几个同学叫上台示范。开始游戏了，我含着吸管，心里十分紧张，因为我怕没传好，被别人嘲笑。但是当我看到有两个同学传的时候，吸管上的胶圈一直在掉，他们滑稽的样子直让人想笑，我的心情顿时轻松了许多，过了几分钟，他俩终于传过来了。我使劲一吸，胶圈便像一个乖巧的孩子一样落在了我的吸管上。我后面的同学也顺利地传了下去。然后，老师把同学们分成了两组，每人一根吸管，让我们来比赛，对方传红胶圈，我方传绿胶圈。比赛一开始，我方和对方势均力敌，不分上下，可就在前面的同学传给我的时候，由于我俩离得太远，再加上我俩一直在笑，吸管就一直在抖，所以我俩拖累了整个组。我们十分不服气，就要求老师加赛，老师同意了。
这回，我方比对方传的快点，到我和上面的同学传的时候，我俩吸取了上次失败的教训，很成功地把胶圈传了下去，可就当我们组胜利在望的时候，我们组有两个同学不知怎么了，就一直传不下去，对方乘机超过了我们，取得了胜利。就这样，我们组以失败而告终。我们虽然输了，但我们下定决心，如果老师还让我们比的话，我们一定会更加努力，战胜对手。
语言平淡
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