六年级作文650字
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诗中的春_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好诗中的春650字作文?小时候,爷爷经常一字一句朗读古诗。还说我长大就能读懂诗的妙处。我不知道什么是“妙处”。爷爷笑而不答。不过,读诗的时候,纱窗外的柳树随风舞动,五颜六色的花朵竞相开放,还有竹林中的竹笋也露出了尖尖的头,春雨就“滴滴”地下了起来,把爷爷的吟诗声衬托的很古典。以下是蔡瑛元写的《诗中的春》范文;

  • 作者:蔡瑛元
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分20段叙写
  • 更新:2022年01月12日 23时24分

小时候,爷爷经常一字一句朗读古诗。还说我长大就能读懂诗的妙处。我不知道什么是“妙处”。爷爷笑而不答。

不过,读诗的时候,纱窗外柳树随风舞动,五颜六色的花朵竞相开放,还有竹林中的竹笋也露出了尖尖的头,春雨就“滴滴”地下了起来,把爷爷的吟诗声衬托的很古典。

我读诗始于某个春天,因为《草》是我背诵的第一首古诗,“野火烧不尽,春风吹又生。”我问爷爷这句话是什么意思,爷爷说:“

不管烈火怎样无情地焚烧,只要春风一吹,又是遍地青青的野草。若单指这首诗,则是赞美野草的顽强生命力,就算被火烧得只剩下灰烬,当春天来临的时候,也能再次发芽生长。”哦,我明白了。

我就这样一首一首的读了下来,读了许多春天的古诗。“春眠不觉晓,

处处闻啼鸟.

夜来风雨声,

花落知多少。”这首诗的意思我懂∶

春天夜短,睡着后不知不觉中天已亮了,到处是鸟雀的啼鸣声。这两句诗抓住春晨到处鸟鸣雀躁的音响特征,渲染出一种春意醉人的意境,烘托了春晨中一片盎然的生机。“夜来风雨声,花落知多少”二句,诗人在美梦乍醒、欲起未起之时,回想起昨夜的风雨声声,于是想见风雨过去必有很多落花,这里的听觉形象“风雨声

”决不是令人感伤的“断肠声”,而是包蕴丰富的“更新曲”。千百年来,人们传诵它,探讨它,仿佛在这短短的四行诗里,蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

杜甫有一首“

好雨知时节,

当春乃发生.

随风潜入夜,

润物细无声.

野径云俱黑,

江船火独明.

晓看红湿处,

花重锦官城.

”这首诗不把春运的及时写活了吗?渐渐的,我读诗读出了兴趣,也会比较同一种类的不同写法和诗人的表达方式,我因此又长了不少知识

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作者:小学六年级学生(4)班 蔡瑛元

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