五年级作文500字
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制作试听作文_500字

文章摘要:五年级作文500字:怎么写好制作试听作文500字?我先确定好作文的主题,将制作视频所需要的一些制作材料(照片、视频、作文)准备好。然后去“剪映”这个制作视频软件上进行操作。先从相册中选择要导出的照片和视频,再根据写好的作文,调整照片顺序和播放时长,然后将写好的作文阅读并录音,运用语音识别系统,切换成文字形式用作字幕,将字幕附在图片上,并检查字幕是否有错别字,最后完成制作,从软件中导出成品,试听作文就这样完成了。以下是卢锘潞写的《制作试听作文》范文;

  • 作者:卢锘潞
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年11月19日 15时51分

试听作文,这是一个很新颖的作文形式,是我以前从来都没有接触过的作文方式。当我第一次听到老师说视听作文,这几个字时,我很惊讶,这是一种怎样的写作形式呢,同时我也有些彷徨,自己从来没有接触过这种类型的作文形式,心想:自己会不会制作不好。但是经过老师的讲解之后,我才知道视听作文的制作好像并不是那么的困难,还有点期待呢。

我开始尝试制作视听作文,在一个叫“剪映”的制作视频软件上进行加工制作。我先确定好作文的主题,将制作视频所需要的一些制作材料(照片、视频、作文)准备好。然后去“剪映”这个制作视频软件上进行操作。先从相册中选择要导出的照片和视频,再根据写好的作文,调整照片顺序和播放时长,然后将写好的作文阅读并录音,运用语音识别系统,切换成文字形式用作字幕,将字幕附在图片上,并检查字幕是否有错别字,最后完成制作,从软件中导出成品,试听作文就这样完成了。看着自己独立制作的试听作文成品,心里充满了成就感,嘴角都不自觉的微微上扬,心里很开心。

通过制作视听作文,不仅提高了我们的动手能力,还将刻板纸质形式的作文变得更加生动化。增加了读者阅读的乐趣,“声”情并茂更让人耳目一新。这种作文表达方式让我热爱写作,更热爱文学。

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作者:小学五年级学生(5)班 卢锘潞

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