五年级作文500字
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练字偶感_500字

文章摘要:五年级作文500字:怎么写好练字偶感500字作文?总评:本文较短小,小作者也写出自己对练字的感受, 但这种感受缺少自己的独到之处,也就是没哪些是自己的感受,大有人云亦云之感。建议小作者要抓住一个方面,来细致领悟,写出自己的独特感受。比如小作者可以就“字如其人”方面来进行介绍。以下是苏建芬写的《练字偶感》范文;

  • 作者:苏建芬
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月01日 15时31分

总评:本文较短小,小作者也写出自己对练字的感受, 但这种感受缺少自己的独到之处,也就是没哪些是自己的感受,大有人云亦云之感。建议小作者要抓住一个方面,来细致领悟,写出自己的独特感受。比如小作者可以就“字如其人”方面来进行介绍。并写出自己的独特感受。指导老师:风过水无痕

进入了六年级,老师们对写字的要求也是越来越严,最近班上的一些同学自发的发起了(组织了)一场“练字运动”,我也(是一名)积极的参与者。

中国汉字是五千年来中华辉煌文化(的)传承(者),是任何一个炎黄子孙都应该去学习尊重的。仅一个汉字就会有行书、隶书、宋体、草书、楷体等等多种写法,还会有形声字、会意字、多意字、多音字等等形态。汉字的博大精深是任何一个国家的文字都无法相比的,(它)是中华文明生生不息的象征,更是世界文明宝库中的一朵奇葩。

字如其人,一直是我们一个人性格的一种认识方式之一。字迹潦草的人,大多性格马虎;字字迹规整的人,大多性格细致;字迹流畅的人,大多性格洒脱;字写得较小的人,性格大多比较拘谨;字写得较大的人,性格大多比较粗犷。(最好能就这方面进行细致地介绍,并写出自己的独特感受.)

汉字里蕴含着丰富的知识和学问。(结尾句给人一种还有话未说完之感.)

合肥师范附小:益韬

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作者:小学五年级学生(3)班 苏建芬

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