《走进和谐的春天》读后感_450字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《走进和谐的春天》读后感450字？《走进和谐的春天》读后感《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事，在这么多故事中，我记忆最深的是平民英雄李学生。李学生，一个普通的外来务工者，是怎么从一位平凡青年到英雄的呢。时间定格在2005年2月20日下午5点。以下是梁沛玲写的《《走进和谐的春天》读后感》范文；

• 作者：梁沛玲
• 班级：小学六年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分2段叙写
• 更新：2021年01月03日 22时05分

《走进和谐的春天》读后感《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事，在这么多故事中，我记忆最深的是平民英雄李学生。李学生，一个普通的外来务工者，是怎么从一位平凡青年到英雄的呢？时间定格在2005年2月20日下午5点。那时，李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口，一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。他停下脚步等待，突然发现两个孩子正在铁轨中央，他们被疾驰而来的火车吓得怔住了，眼看着火车飞驰而来却挪不动脚。就在这千钧一发的紧要关头，李学生奋不顾身冲上铁轨，用手抓住离他近的小男孩，已经处于刹车状态的火车依然尖叫着冲过来，无情地将他与小女孩撞倒……男孩得救了，李学生却献出了自己的生命。这一幕，不过几秒钟。路人被震惊了，大家围住李学生。目击者逢人说“李学生太勇敢了！”李学生在那么艰苦的生活环境中仍能保持一颗善良的心，为社会在做贡献，得到了尊敬。我们生活在幸福的环境里，更应该有一颗感恩的心，从身边的小事做起，尽可能地帮助他人，我们的社会就会变得更加和谐美好。杭州天杭实验学校三（1）周雨茗名师

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作者：小学六年级学生（2）班 梁沛玲