把伞借给谁_400字
文章摘要：五年级作文400字:怎么写好把伞借给谁400字作文？一天，小熊姐姐到荷池旁玩，先后来了公鸡哥哥，青蛙和乌龟弟弟。他们正玩得高兴的时候，突然天空乌云密布，天变得黑沉沉的。一会儿，雨点像断了线的珠儿，下到大地。怎么办呢。只有小熊姐姐带了一把雨伞，给谁用呢。小熊姐姐说：“青蛙和乌龟弟弟最小，雨伞还是你们拿去用吧。以下是唐燕屏写的《把伞借给谁》范文；
- 作者：唐燕屏
- 班级：小学五年级
- 字数：400字作文
- 体裁：
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年12月05日 17时07分
一天，小熊姐姐到荷池旁玩，先后来了公鸡哥哥，青蛙和乌龟弟弟。他们正玩得高兴的时候，突然天空乌云密布，天变得黑沉沉的。一会儿，雨点像断了线的珠儿，下到大地。怎么办呢？只有小熊姐姐带了一把雨伞，给谁用呢？小熊姐姐说：“青蛙和乌龟弟弟最小，雨伞还是你们拿去用吧！”青蛙弟弟说：“我们不怕雨，池塘里的荷叶就可以当雨伞。”说完了，只见它腰一伸，脚一蹬，跳进了池塘，跺在荷叶下淋不着雨。乌龟把脖子一伸，展开四脚，也很快的爬进了池塘。公鸡哥哥看见小熊姐姐全身都被雨水淋湿了，高声大叫：“你快点撑开雨伞，保护自己。”小熊姐姐看见公鸡哥哥全身的毛被淋湿粘在一块，马上把雨伞送给公鸡哥哥，它们互想之间你推我让，最后，小熊姐姐说：“公鸡哥哥，你撑着雨伞跳到我的背上，我背着你回家，这样大家都不淋雨了。”公鸡哥哥高兴的照着办。小熊姐姐总是关心别人，胜过关心自己，这种精神值得大家学习。名师
名师点评：小作者很聪明，小熊姐姐对雨天“把伞借给谁”的思考富有儿童情趣。全文紧紧围绕借伞一事展开，描述得有声有色，具有一定的语言运用能力，“雨点像断了线的珠儿，”“只见它腰一伸，脚一蹬，跳进了池塘，”这些句子都写得不错。文章旨在表现小熊姐姐助人为乐，关心爱护他人的美好品质，意义较为深刻。（学乐中国特聘教师：陈婷老师）2009-4-24 22：48：00