六年级写人作文
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姐姐是你的拐杖_350字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好姐姐是你的拐杖350字作文?建水一小三(1)杨舒晗 指导教师:徐雅芝每当走在大街上,看见4、5岁的小男孩在我身边跑过,我就会想起我以前的邻居—小普弟。小普弟有一头乌黑的头发,他那帅气又白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一对又粗又黑的眉毛,看上去眉清目秀。以下是孙女骊写的《姐姐是你的拐杖》范文;

  • 作者:孙女骊
  • 班级:小学六年级
  • 字数350字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2022年04月30日 17时34分

建水一小三(1)

杨舒晗 指导教师:徐雅芝每当走在大街上,看见4、5岁的小男孩在我身边跑过,我就会想起我以前的邻居—小普弟。小普弟有一头乌黑的头发,他那帅气又白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一对又粗又黑的眉毛,看上去眉清目秀。只可惜小普弟小时候一次高烧没有及时救治,落下了后遗症,双手扭曲向后,脚一只长一只短,走路踉踉跄跄的。可爱的小普弟也喜欢和小朋友玩,有一次,院子里的小朋友玩抓人游戏,偏偏是普弟抓,普弟跑得慢,再加上他走路步履蹒跚,扑通一下就摔到在地上,他坐在地上嚎啕大哭,我连忙跑过去扶起他,说:“不用怕,姐姐就是你的拐杖。”边说边扶着普弟的手去追其他小朋友。两年前,小普弟因为妈妈患白血病去世而被送到乡下奶奶家,我就再以没有看到过小普弟,不知那里的小朋友会不会像我一样当他的拐杖,永远扶着他。名师

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作者:小学六年级学生(7)班 孙女骊

名师点评:作文的题目选用得非常好,一下子就能抓住读者的注意力,吸引读者对本文的阅读兴趣。小作者这篇作文,采用了倒叙的写作手法,回忆了当年自己和小普弟玩耍的情景。小作者在文中着重描述了小普弟可爱的外貌和身体的不便,让读者对这个漂亮的小男孩,更多了一份怜爱之情。然后小作者描述了自己扶着小普弟一起和小朋友玩耍的情景,把“‘我’愿意做小普弟的拐杖”这个主题,生动地表现了出来。小作者的作文,语言通顺流畅,条理清晰,表达的情感自然真实,让读者看到了“我”心地的善良。作文能够引起读者心灵的共鸣。“再以没有看到过小普弟”应该是“再也没有看到过小普弟”。

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