说说我们的“顶头上司”_850字
文章摘要：我们作文850字:怎么写好说说我们的“顶头上司”850字作文？诸位同学知道我们的"顶头上司"是什么人吗。哎，对了正是我们的老师，那就叫我扯一扯老师的闲话吧。一位纤弱的太太，柔中带刚，颇具淑女风范，知识渊博，讲授细致，在同学心中地位较高。"同学们，你们要好好学呀。你们要‘鹤立鸡群’，‘不鸣则已，一鸣惊人’。以下是陈静琴写的《说说我们的“顶头上司”》范文；
- 作者：陈静琴
- 班级：小学六年级
- 字数：850字作文
- 体裁：写人
- 段落：分24段叙写
- 更新：2021年01月30日 13时20分
诸位同学知道我们的"顶头上司"是什么人吗？哎，对了正是我们的老师，那就叫我扯一扯老师的闲话吧！
一位纤弱的太太，柔中带刚，颇具淑女风范，知识渊博，讲授细致，在同学心中地位较高。
"同学们，你们要好好学呀！你们要‘鹤立鸡群’，‘不鸣则已，一鸣惊人’！"。听了这骄滴滴的声音，石头心肠也被消融了。
招牌动作：手臂微翘，手腕微翻，并附以金玉良言。
沉着稳健，幽默诙谐，反语运用熟练，一双能致数学差生于死地的慧眼。
一进门一般只有一句话："打开课本（配套）回顾一下上节课的内容。"
招牌动作：进门时伴以神秘的微笑，让人不敢嚣张，喜欢微笑，你要是上课走神，再他老人家的"扫雷"下只有消失了。
时值三十几岁，白皙的肌肤是人们的追求。
"这道题要是你说不上理由，那就让你学会说理由，&hllip;&hllip;再抄10遍。"微笑。
招牌动作：微笑。微笑，再微笑；哈哈。哈哈，再哈哈。
老师命令，号令班级，莫敢不从！既肩负着让各位活宝知法懂法的重大使命，又得管好各位活宝的一切鸡毛蒜皮的的事，让只是老年的她因思虑过度，一部分头发光荣下岗。
"xxx，你干嘛又揪人家头发，给我站起来。"接着便是一阵雨露的滋润。
招牌动作：往桌子上一摔书，并伴着砰-的一声音乐。
说了这么半天，可不能将咱文武兼修的，年轻有为的帅哥老师给忘了！
他在诸位同胞中的地位可不低，没有一个人不西欢他。不知是年龄的接近，还是人家的讲课深入人心，真是颇受尊崇啊！
"生猪下山海"！奇怪了吧！科学老师不讲科学，讲什么猪呀！莫不是兽医站的医生跑到这儿充当帽牌货了！错了！因为呀！科学课有一部分介绍珠江三角洲的知识，由此提到了经济特区――深湛、珠海、厦门、汕头、海南。把每一个经济特区的头一个字连在一起便成了"生猪下山海"，明白了吧！
招牌动作：转一个361度的圈，并在黑板上写上漂亮的板书。
最后判决
观点：老师是万分辛劳的。
称述理由：披星戴月，夜半时分还在埋头苦干。
总结：为学校有这样的人才而骄傲。
目的：拍老师马屁，能在学生生涯中混的好点。（开玩笑的啦）