弟弟_350字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好弟弟350字作文？我有一个弟弟，他十分可爱，但是他也十分顽皮。星期六晚上，外婆做了十分美味的的鸡翅。一到外婆家，我和弟弟马上抢起了鸡翅。我弟弟把袖子一卷，用手去大把大把抓，放在另一只手上，好像连烫也顾不得了。“太好了。我多了两块。以下是林少荣写的《弟弟》范文；
- 作者：林少荣
- 班级：小学五年级
- 字数：350字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年03月24日 02时54分
我有一个弟弟，他十分可爱，但是他也十分顽皮。星期六晚上，外婆做了十分美味的的鸡翅。一到外婆家，我和弟弟马上抢起了鸡翅。我弟弟把袖子一卷，用手去大把大把抓，放在另一只手上，好像连烫也顾不得了！“太好了！我多了两块！”我得意洋洋地说。弟弟发话了：“我的好姐姐！你比我多了两块，给我一快，我我们就平了嘛！”我摇了摇头，跨了五六步，喜滋滋地走道房间里做作业去了。在我做作业的同时，我的弟弟在干嘛呢？在————偷吃我的几块鸡翅！他为了不让我发现，自己的也吃了几块。马上，吃饭了我急忙跑出来数数自己的鸡翅和弟弟的鸡翅，满意地点点头：“嗯！相差了两个。哎！不对！相差数是对的，可你的嘴怎么粘满了鸡翅的油呢？”思考了一会儿，我笑哈哈的说：“哦！我明白了，你偷吃！”“哈哈哈哈……”我们全家哈哈大笑。弟弟也不例外。你看，这就是我的那个非常爱吃鸡翅的弟弟！名师
名师点评：孙煌群小作者在写《弟弟》这篇文章时采用了总分总的方式，段落比较清晰！首先，小作者在开头开门见山地写出来弟弟的特点：可爱、顽皮。第二段，小作者通过叙事的方法写出了弟弟的可爱、顽皮，期间也运用了语言描写、行动描写等，生动形象！最后一段的结尾小作者处理的相当好，“你看”二词，引人入胜，整段话也对文章进行了很好的收尾！并且呼应了主题！