小毛驴的故事_350字
文章摘要：小学叙事作文:怎么写好小毛驴的故事350字作文？从前,有一片茂密的森林,在森林边,住着一户人家,他家里养着一只小毛驴,它名叫可可。有一天,主人给可可安排了一项十分重要的任务,马上把一袋米驮到一个远房亲戚家里去,而且路上不可停息。于是,小毛驴可可便出发了。可可跑呀,跑呀,突然,“扑通”一声，小毛驴摔了一个“狗啃泥”，小毛驴顾不上脚上的疼，爬起来又接着跑，这时，飞来一只小鸟，她看见小毛驴驮着的米袋破了，便说：“可可。以下是苏莲霞写的《小毛驴的故事》范文；
- 作者：苏莲霞
- 班级：小学五年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年02月14日 03时45分
从前,有一片茂密的森林,在森林边,住着一户人家,他家里养着一只小毛驴,它名叫可可.有一天,主人给可可安排了一项十分重要的任务,马上把一袋米驮到一个远房亲戚家里去,而且路上不可停息.于是,小毛驴可可便出发了.可可跑呀,跑呀,突然,“扑通”一声，小毛驴摔了一个“狗啃泥”，小毛驴顾不上脚上的疼，爬起来又接着跑，这时，飞来一只小鸟，她看见小毛驴驮着的米袋破了，便说：“可可！可可！快停下，我有件事情告诉你！”小毛驴想：“都啥时候了，还听什么呀，我忙着呢！”于是，他不管小鸟，又跑呀，跑呀，小狗也看见了，也说“可可！可可！快停下，我有件事情告诉你！”可可还是不管。过了三天三夜，可可终于到了远房亲戚家，可当可可想把米倒进米缸时，却发现米没了，小毛驴这下可傻眼了，这下可怎么办呢？小朋友，咱们可别学小毛驴噢！名师
名师点评：小作者的想象力十分丰富，文章写得很生动，能够吸引小读者的阅读兴趣。“可可！可可！快停下，我有件事情告诉你！”小毛驴想：“都啥时候了，还听什么呀，我忙着呢！”这些语句写得不错，是文章的精华所在。“小朋友，咱们可别学小毛驴噢！”文章最的总结还不够完美，通顺故事，我们能明白什么道理？如果能把它直接写出来，那文章的结构就十分完美了。（学乐中国特聘教师：林耀基老师）2009-11-5 22：37：00