啄木鸟在行动_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好啄木鸟在行动650字作文？啄木鸟在行动啄木鸟在行动前几天，我们学习了第五单元，是关于文字的，从这单元中，我们知道文字的来源，还知道了在书法家的笔下，汉字或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。但是，在现实生活里，好多人不能正确使用汉字，造成很多错别字，给生活带来很多不便，于是，学校开展了“啄木鸟”活动。以下是蒋燕霞写的《啄木鸟在行动》范文；
- 作者：蒋燕霞
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年11月08日 16时10分
啄木鸟在行动啄木鸟在行动前几天，我们学习了第五单元，是关于文字的，从这单元中，我们知道文字的来源，还知道了在书法家的笔下，汉字或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。但是，在现实生活里，好多人不能正确使用汉字，造成很多错别字，给生活带来很多不便，于是，学校开展了“啄木鸟”活动。“啄木鸟”活动就是在街头寻找错别字。
星期六，我和爸爸妈妈一起，拿好“文房三宝”：纸、笔和照相机，这时，我的心里充满了神圣感，仿佛要去干一件诶大的事。整装待发后，我们便去“捉虫”去了。出门没多久，我便遇上了一条大虫子：门口食品店的牌子上大书“七八酒食”，哈，我赶紧在本子上写上街名，爸爸拿照相机拍下这个错别字，一条“虫子”就被我抓住了。我们又走了十多分钟，又一条“虫子”映入我的眼帘：“百衣百顺”。
像刚才那样，我又顺利抓住一条“虫子”。顺利抓住两条“虫子”后，后面的“虫子”好像都闻声躲了起来，我们找了半天也没遇见一个错别字。那天很冷，我的心早就烦了，在外面走来走去，早晨的高兴劲也烟消云散了，就在我想放弃的时候，上帝好像对我发起了慈悲，一个个错别字映入我的眼泪：漫言漫语、好莱屋…….,它们被我一个个的活捉了,可就在这时,照相机没电了,唉,没办法了,谁让错别字这么多啊.错别字带给我们很多不便,街上的错别字如果消失,我们的用字就会更加方便、安全，一字千金，一字毁千军的事，不都是错别字搞得鬼吗？多了一点，使18万付之东流；多了一撇，使百万大军战败。我们要让错别字在生活中消失。
济宁实验小学四年级三班