假如雨有颜色_150字
文章摘要：颜色作文150字:怎么写好假如雨有颜色150字作文？假如雨有颜色我愿让春雨变成彩色的浇到各种各样的花儿上让花儿更美丽让人们沉浸在花香之中假如雨有颜色我愿让雷雨变成绿色的浇到可爱的草地上让草地更绿让人们生活在充满绿色的世界中假如雨有颜色我愿把秋雨变成金色的浇的农田里让稻穗布满田野让人们享受丰收的喜悦假如雨有颜色我愿让冬天的雨变成白色的让冻雨打到伞上让孩子们玩得更加快乐名师。以下是谭普妍写的《假如雨有颜色》范文；
- 作者：谭普妍
- 班级：小学五年级
- 字数：150字作文
- 体裁：想像
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年09月18日 12时43分
假如雨有颜色我愿让春雨变成彩色的浇到各种各样的花儿上让花儿更美丽让人们沉浸在花香之中假如雨有颜色我愿让雷雨变成绿色的浇到可爱的草地上让草地更绿让人们生活在充满绿色的世界中假如雨有颜色我愿把秋雨变成金色的浇的农田里让稻穗布满田野让人们享受丰收的喜悦假如雨有颜色我愿让冬天的雨变成白色的让冻雨打到伞上让孩子们玩得更加快乐名师
名师点评：该诗言语简洁，但构思缜密。以假设的方式拟题，起到了画龙点睛的作用。接着作者又以“我愿让春雨变成彩色的”展开了对四季之雨的描写。以春雨对应彩色，夏天的雷雨对应绿色，秋雨对应金色，冬雨对应白色，再配上相应的四季场景或者能代表季节的物品，如春天的花朵、夏天的草地，秋天的农田，种种描写，无一不体现了小作者对生活的体悟和细致观察，以及对文章结构的驾驭能力。在这首诗中，小作者用少年梦幻般的语言，向读者展现了少年心中纯真而又精彩的童梦世界。不足之处在于，作者对春雨有感而发的心理描写不够深入，另外，文章在措辞方面还需注意。比如用“浇”的动作来形容“雷雨”显然不太合适，错别字也应当注意，倒数第七行的“浇的农田里”，应为“浇在”；倒数第二行的“冻雨”应为“冬雨”，作者应在以后的习作中加以改正。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-4-9 18：41：00