六年级读后感作文
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冰川下那动听的歌声——纪念泰坦尼克号_1500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好冰川下那动听的歌声——纪念泰坦尼克号1500字作文?眼睛里虽然没有定格他的身影,但它却停泊在我的心海里。在我的心海里,没有冰川也没有河流,从远处望去,它是那样的威武,那样的豪迈,一步一步向我驶来,它走过的海面,留下了一道道弧线,一阵阵芬芳。在那里它就是这样——凄美的笛声伴随着泰坦尼克号,在纯洁的冰川上,静静的划过蔚蓝的海面,慢慢的向你驶来。以下是叶歆洋写的《冰川下那动听的歌声——纪念泰坦尼克号》范文;

  • 作者:叶歆洋
  • 班级:小学六年级
  • 字数1500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时47分

眼睛里虽然没有定格他的身影,但它却停泊在我的心海里。在我的心海里,没有冰川也没有河流,从远处望去,它是那样的威武,那样的豪迈,一步一步向我驶来,它走过的海面,留下了一道道弧线,一阵阵芬芳。在那里它就是这样——

凄美的笛声伴随着泰坦尼克号,在纯洁的冰川上,静静的划过蔚蓝的海面,慢慢的向你驶来。所经过的海面上划过了一道道弧线,一曲爱情的绝唱,背负着伟大的使命,驶向属于你的港湾。一位位绅士高唱着,这是属于他们的歌声,没有人能打扰他们。小提琴演奏家们,拉出了一道道优美动听的旋律:拉出了一道道凄美的曲子。乘客们静静的欣赏着他们的杰作,仿佛置身于音乐中那种平常人所想象不懂的情景。海面上刮起了一阵阵狂风,死亡降临在这艘船上,而他(她)们却感觉不到,还是在静静倾听着那动人的旋律……

一滴滴水花在甲板上跳起了优美的舞蹈。在这生死存亡的一刻,那些绅士们将自己唯一能逃脱的工具救生衣,递给了孕妇或有孩子的人。过了一会儿,绅士们穿上帅气的燕尾服,站在甲板的中心,静静地等待死亡的考验。这一幕幕,正如约翰·伯兰特先生所说的那样:“像绅士一样,从容地面对死神。尽管他们的生命结束于黑暗的海底,而他那君子之风却长存于人世间。”把视线转移到小提琴演奏者的身上,他们把自己打扮得风风光光,提起小提请,用双手演奏出一段段凄凉的歌声。绅士们站在甲板上,在小提琴伴奏下,他们唱出一首首激发人类内心深处的歌声。但是没有人来倾听、没有人来给他们鼓掌。这时来了一群天真活泼的小朋友,他们悄悄地坐在演奏者面前,闭上眼睛感受着那一首首美妙动听的音乐。一些大人们看到这样的情景,也纷纷坐了下来,跟小朋友们一起感受美妙的音乐,大人们知道,即使跑得再快,到最后也是要死在这艘船上。即使是死,也要安安静静。死亡距离他们越来越近,船一下子倾斜了45°,许多人因为站立不稳,一下子滚入茫茫的大海里。让我们把视线转移到船长那,船长带着一些水手,把后备仓里的木船抬出来,帮助那些有孩子的人逃生,而自己却不知道怎么办。过了一会儿,船长叹着气,走向操控室,换上自己最喜爱的军装,站在甲板上,静静的等待死亡。海面上的波浪越来越凶猛,海水如脱了缰绳的野马,伴随着狂风,形成一道水墙,打破了船上的歌声。霎时,泰坦尼克号沉没在海里,静静的沉睡在冰冷的大海里。这一幕,我不知道眼睛里的热泪能否融化整个冰川。光辉的人性之美,在那刻得以尽洒四方,人与人互助,在死与生之间,耶和华创造的生命成了一种艺术。“行为的浪漫与高尚不过是表面的波澜,真正的是灵魂的浪漫与高尚。”船沉了,许多人漂浮在冰冷的海面上。可是,冰冷刺骨的海水,一下子涌进人类的身躯里,有些人撑不住了,便解开救生衣,进入大海里。这是,海面上来了一些“不速之客”——鲨鱼。许多女的尖叫着:“鲨鱼来了!鲨鱼来了!”一些来不及反应的人,早已送进鲨鱼那一张张血口里。一些男人看到这样的情景,便飞快的游过去,保护那些需要帮助的人。不过,到最后,那些顽强与鲨鱼对抗的人还是进入了成群鲨鱼的肚子里。过了一段时间,鲨鱼走了,海面上又恢复了平静。这种“静”静的可怕!有些人死在鲨鱼的牙齿下;有些人死在冰冷的海水里;还有些人,为了保护自己的亲人,将自己送入大海。这一段段纯洁的友情温馨亲情,使得1513人面对海水献出自己的生命,而把逃生的机会馈赠给了711名妇女和儿童。看到这里,泪水流了下来,我曾今以为在这个世界上的人类是由邪恶、贪图的一面,当是,这个想法是错的。这震撼人心的一幕,让我的眼泪从此定格在泰坦尼克号的身上。

“夜夜在我梦中,见到你、感觉你,我的心仍为你悸动。穿越层层时空,随着风,入我梦,你的心从未曾不同……”耳边响起了泰坦尼克号主题曲,我的心随着那首音乐一起感受当时的情景。当我醒来时,耳边突然间一阵阵波涛汹涌的海浪拍打着海水的声音,不!不止只有这种声音,我还听见!我还听见,我还听见!我还听见冰川下那一串串动听的歌声!

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作者:小学六年级学生(7)班 叶歆洋

名师点评:

详略不当,中心不突出

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