我心中的那盏明灯_10000字
文章摘要：灯作文10000字:怎么写好我心中的那盏明灯10000字作文？如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生。正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。以下是彭悦虹写的《我心中的那盏明灯》范文；
- 作者：彭悦虹
- 班级：高中高三
- 字数：10000字作文
- 体裁：
- 段落：分29段叙写
- 更新：2024年05月16日 02时46分
如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……
伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要钱，到现在订校服的事情，我还没有跟奶奶说呢。”佳佳含着泪述说着。听了佳佳的话，我的心被深深的震撼了，多么懂事的孩子啊！穷人的孩子早当家，这句话一点都不假啊！看着佳佳面对校服，那渴望而不可及的矛盾表情，我决然地掏出了校长刚刚发给我的150元代课费，从中拿出四十五元，为佳佳报名订制了一套校服。看到我把“王佳”两个字写在订制校服的名单上时，佳佳仿佛不相信自己的眼睛一样，看了好半天，突然投入我的怀中，边哭边对我说：“老师，这钱我一定想办法让我爸爸还给你的。老师你……”说到这时，佳佳已经激动得说不出话来了。我亦热泪盈眶。第二天，当我到校时，发现我们班级的门口早已站着一位老人。向班级走着，心里猜想这位老人是谁呢？老人一见我来了，就快步走到了我的面前，紧紧握住了我的手，口中还不停地说：“谢谢你，崔老师！谢谢你为我那可怜的孙女订了校服！”听到了这，我知道了这位老人就是佳佳的奶奶。老人感激的话语，让我不知说什么才好，因为我感觉我只是做了自己应该做的事！望着满脸沧桑的老人，我平静了一下起伏的心情，对老人说：“大娘不要这样说，这是我应该做的。您应该为您能有一个这样懂事的孙女高兴，我也为自己有一个这样出色的学生而自豪！”从此以后，佳佳变得更加懂事了。每天都是早早来到学校打扫班级的卫生，然后就开始自己学习，上课的状态也进入了最佳。2000年五月，佳佳参加了阅读竞赛并取得了全乡第一名的好成绩。为佳佳订制了校服，虽然我拿出了当时工资的三分之一，可我并不后悔，反而为自己高兴，因为我用有限的金钱，创造了无限的价值。爱学生，教师就必须辛勤劳动，为之服务；对学生忠诚，就要尽心尽力地教他。敬业是奉献的基础，奉献是敬业的升华。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，老师这种职业，不是一种自我享受，而是一种奉献。教师职业的突出特点就在于教师的奉献精神。奉献，是教师不可缺少的品格，高度的责任感和强烈的事业心，促使教师为了学生的发展进步倾心尽力，劳而无怨，鞠躬尽瘁，始终如一。没有教师，使没有教育，没有教育，便没有人才。没教师的奉献精神，便不会有出类拔萃的学生。在每一名学生成长的道路上，都洒有教师的汗水。老师的汗水不仅洒在课堂上，而且洒在备课、批改作业、辅导、考试、谈话等教育的全过程中，洒在校园的每个角落如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要钱，到现在订校服的事情，我还没有跟奶奶说呢。”佳佳含着泪述说着。听了佳佳的话，我的心被深深的震撼了，多么懂事的孩子啊！穷人的孩子早当家，这句话一点都不假啊！看着佳佳面对校服，那渴望而不可及的矛盾表情，我决然地掏出了校长刚刚发给我的150元代课费，从中拿出四十五元，为佳佳报名订制了一套校服。看到我把“王佳”两个字写在订制校服的名单上时，佳佳仿佛不相信自己的眼睛一样，看了好半天，突然投入我的怀中，边哭边对我说：“老师，这钱我一定想办法让我爸爸还给你的。老师你……”说到这时，佳佳已经激动得说不出话来了。我亦热泪盈眶。第二天，当我到校时，发现我们班级的门口早已站着一位老人。向班级走着，心里猜想这位老人是谁呢？老人一见我来了，就快步走到了我的面前，紧紧握住了我的手，口中还不停地说：“谢谢你，崔老师！谢谢你为我那可怜的孙女订了校服！”听到了这，我知道了这位老人就是佳佳的奶奶。老人感激的话语，让我不知说什么才好，因为我感觉我只是做了自己应该做的事！望着满脸沧桑的老人，我平静了一下起伏的心情，对老人说：“大娘不要这样说，这是我应该做的。您应该为您能有一个这样懂事的孙女高兴，我也为自己有一个这样出色的学生而自豪！”从此以后，佳佳变得更加懂事了。每天都是早早来到学校打扫班级的卫生，然后就开始自己学习，上课的状态也进入了最佳。2000年五月，佳佳参加了阅读竞赛并取得了全乡第一名的好成绩。为佳佳订制了校服，虽然我拿出了当时工资的三分之一，可我并不后悔，反而为自己高兴，因为我用有限的金钱，创造了无限的价值。爱学生，教师就必须辛勤劳动，为之服务；对学生忠诚，就要尽心尽力地教他。敬业是奉献的基础，奉献是敬业的升华。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，老师这种职业，不是一种自我享受，而是一种奉献。教师职业的突出特点就在于教师的奉献精神。奉献，是教师不可缺少的品格，高度的责任感和强烈的事业心，促使教师为了学生的发展进步倾心尽力，劳而无怨，鞠躬尽瘁，始终如一。没有教师，使没有教育，没有教育，便没有人才。没教师的奉献精神，便不会有出类拔萃的学生。在每一名学生成长的道路上，都洒有教师的汗水。老师的汗水不仅洒在课堂上，而且洒在备课、批改作业、辅导、考试、谈话等教育的全过程中，洒在校园的每个角落如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要钱，到现在订校服的事情，我还没有跟奶奶说呢。”佳佳含着泪述说着。听了佳佳的话，我的心被深深的震撼了，多么懂事的孩子啊！穷人的孩子早当家，这句话一点都不假啊！看着佳佳面对校服，那渴望而不可及的矛盾表情，我决然地掏出了校长刚刚发给我的150元代课费，从中拿出四十五元，为佳佳报名订制了一套校服。看到我把“王佳”两个字写在订制校服的名单上时，佳佳仿佛不相信自己的眼睛一样，看了好半天，突然投入我的怀中，边哭边对我说：“老师，这钱我一定想办法让我爸爸还给你的。老师你……”说到这时，佳佳已经激动得说不出话来了。我亦热泪盈眶。第二天，当我到校时，发现我们班级的门口早已站着一位老人。向班级走着，心里猜想这位老人是谁呢？老人一见我来了，就快步走到了我的面前，紧紧握住了我的手，口中还不停地说：“谢谢你，崔老师！谢谢你为我那可怜的孙女订了校服！”听到了这，我知道了这位老人就是佳佳的奶奶。老人感激的话语，让我不知说什么才好，因为我感觉我只是做了自己应该做的事！望着满脸沧桑的老人，我平静了一下起伏的心情，对老人说：“大娘不要这样说，这是我应该做的。您应该为您能有一个这样懂事的孙女高兴，我也为自己有一个这样出色的学生而自豪！”从此以后，佳佳变得更加懂事了。每天都是早早来到学校打扫班级的卫生，然后就开始自己学习，上课的状态也进入了最佳。2000年五月，佳佳参加了阅读竞赛并取得了全乡第一名的好成绩。为佳佳订制了校服，虽然我拿出了当时工资的三分之一，可我并不后悔，反而为自己高兴，因为我用有限的金钱，创造了无限的价值。爱学生，教师就必须辛勤劳动，为之服务；对学生忠诚，就要尽心尽力地教他。敬业是奉献的基础，奉献是敬业的升华。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，老师这种职业，不是一种自我享受，而是一种奉献。教师职业的突出特点就在于教师的奉献精神。奉献，是教师不可缺少的品格，高度的责任感和强烈的事业心，促使教师为了学生的发展进步倾心尽力，劳而无怨，鞠躬尽瘁，始终如一。没有教师，使没有教育，没有教育，便没有人才。没教师的奉献精神，便不会有出类拔萃的学生。在每一名学生成长的道路上，都洒有教师的汗水。老师的汗水不仅洒在课堂上，而且洒在备课、批改作业、辅导、考试、谈话等教育的全过程中，洒在校园的每个角落如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要钱，到现在订校服的事情，我还没有跟奶奶说呢。”佳佳含着泪述说着。听了佳佳的话，我的心被深深的震撼了，多么懂事的孩子啊！穷人的孩子早当家，这句话一点都不假啊！看着佳佳面对校服，那渴望而不可及的矛盾表情，我决然地掏出了校长刚刚发给我的150元代课费，从中拿出四十五元，为佳佳报名订制了一套校服。看到我把“王佳”两个字写在订制校服的名单上时，佳佳仿佛不相信自己的眼睛一样，看了好半天，突然投入我的怀中，边哭边对我说：“老师，这钱我一定想办法让我爸爸还给你的。老师你……”说到这时，佳佳已经激动得说不出话来了。我亦热泪盈眶。第二天，当我到校时，发现我们班级的门口早已站着一位老人。向班级走着，心里猜想这位老人是谁呢？老人一见我来了，就快步走到了我的面前，紧紧握住了我的手，口中还不停地说：“谢谢你，崔老师！谢谢你为我那可怜的孙女订了校服！”听到了这，我知道了这位老人就是佳佳的奶奶。老人感激的话语，让我不知说什么才好，因为我感觉我只是做了自己应该做的事！望着满脸沧桑的老人，我平静了一下起伏的心情，对老人说：“大娘不要这样说，这是我应该做的。您应该为您能有一个这样懂事的孙女高兴，我也为自己有一个这样出色的学生而自豪！”从此以后，佳佳变得更加懂事了。每天都是早早来到学校打扫班级的卫生，然后就开始自己学习，上课的状态也进入了最佳。2000年五月，佳佳参加了阅读竞赛并取得了全乡第一名的好成绩。为佳佳订制了校服，虽然我拿出了当时工资的三分之一，可我并不后悔，反而为自己高兴，因为我用有限的金钱，创造了无限的价值。爱学生，教师就必须辛勤劳动，为之服务；对学生忠诚，就要尽心尽力地教他。敬业是奉献的基础，奉献是敬业的升华。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，老师这种职业，不是一种自我享受，而是一种奉献。教师职业的突出特点就在于教师的奉献精神。奉献，是教师不可缺少的品格，高度的责任感和强烈的事业心，促使教师为了学生的发展进步倾心尽力，劳而无怨，鞠躬尽瘁，始终如一。没有教师，使没有教育，没有教育，便没有人才。没教师的奉献精神，便不会有出类拔萃的学生。在每一名学生成长的道路上，都洒有教师的汗水。老师的汗水不仅洒在课堂上，而且洒在备课、批改作业、辅导、考试、谈话等教育的全过程中，洒在校园的每个角落如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要钱，到现在订校服的事情，我还没有跟奶奶说呢。”佳佳含着泪述说着。听了佳佳的话，我的心被深深的震撼了，多么懂事的孩子啊！穷人的孩子早当家，这句话一点都不假啊！看着佳佳面对校服，那渴望而不可及的矛盾表情，我决然地掏出了校长刚刚发给我的150元代课费，从中拿出四十五元，为佳佳报名订制了一套校服。看到我把“王佳”两个字写在订制校服的名单上时，佳佳仿佛不相信自己的眼睛一样，看了好半天，突然投入我的怀中，边哭边对我说：“老师，这钱我一定想办法让我爸爸还给你的。老师你……”说到这时，佳佳已经激动得说不出话来了。我亦热泪盈眶。第二天，当我到校时，发现我们班级的门口早已站着一位老人。向班级走着，心里猜想这位老人是谁呢？老人一见我来了，就快步走到了我的面前，紧紧握住了我的手，口中还不停地说：“谢谢你，崔老师！谢谢你为我那可怜的孙女订了校服！”听到了这，我知道了这位老人就是佳佳的奶奶。老人感激的话语，让我不知说什么才好，因为我感觉我只是做了自己应该做的事！望着满脸沧桑的老人，我平静了一下起伏的心情，对老人说：“大娘不要这样说，这是我应该做的。您应该为您能有一个这样懂事的孙女高兴，我也为自己有一个这样出色的学生而自豪！”从此以后，佳佳变得更加懂事了。每天都是早早来到学校打扫班级的卫生，然后就开始自己学习，上课的状态也进入了最佳。2000年五月，佳佳参加了阅读竞赛并取得了全乡第一名的好成绩。为佳佳订制了校服，虽然我拿出了当时工资的三分之一，可我并不后悔，反而为自己高兴，因为我用有限的金钱，创造了无限的价值。爱学生，教师就必须辛勤劳动，为之服务；对学生忠诚，就要尽心尽力地教他。敬业是奉献的基础，奉献是敬业的升华。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，老师这种职业，不是一种自我享受，而是一种奉献。教师职业的突出特点就在于教师的奉献精神。奉献，是教师不可缺少的品格，高度的责任感和强烈的事业心，促使教师为了学生的发展进步倾心尽力，劳而无怨，鞠躬尽瘁，始终如一。没有教师，使没有教育，没有教育，便没有人才。没教师的奉献精神，便不会有出类拔萃的学生。在每一名学生成长的道路上，都洒有教师的汗水。老师的汗水不仅洒在课堂上，而且洒在备课、批改作业、辅导、考试、谈话等教育的全过程中，洒在校园的每个角落如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要钱，到现在订校服的事情，我还没有跟奶奶说呢。”佳佳含着泪述说着。听了佳佳的话，我的心被深深的震撼了，多么懂事的孩子啊！穷人的孩子早当家，这句话一点都不假啊！看着佳佳面对校服，那渴望而不可及的矛盾表情，我决然地掏出了校长刚刚发给我的150元代课费，从中拿出四十五元，为佳佳报名订制了一套校服。看到我把“王佳”两个字写在订制校服的名单上时，佳佳仿佛不相信自己的眼睛一样，看了好半天，突然投入我的怀中，边哭边对我说：“老师，这钱我一定想办法让我爸爸还给你的。老师你……”说到这时，佳佳已经激动得说不出话来了。我亦热泪盈眶。第二天，当我到校时，发现我们班级的门口早已站着一位老人。向班级走着，心里猜想这位老人是谁呢？老人一见我来了，就快步走到了我的面前，紧紧握住了我的手，口中还不停地说：“谢谢你，崔老师！谢谢你为我那可怜的孙女订了校服！”听到了这，我知道了这位老人就是佳佳的奶奶。老人感激的话语，让我不知说什么才好，因为我感觉我只是做了自己应该做的事！望着满脸沧桑的老人，我平静了一下起伏的心情，对老人说：“大娘不要这样说，这是我应该做的。您应该为您能有一个这样懂事的孙女高兴，我也为自己有一个这样出色的学生而自豪！”从此以后，佳佳变得更加懂事了。每天都是早早来到学校打扫班级的卫生，然后就开始自己学习，上课的状态也进入了最佳。2000年五月，佳佳参加了阅读竞赛并取得了全乡第一名的好成绩。为佳佳订制了校服，虽然我拿出了当时工资的三分之一，可我并不后悔，反而为自己高兴，因为我用有限的金钱，创造了无限的价值。爱学生，教师就必须辛勤劳动，为之服务；对学生忠诚，就要尽心尽力地教他。敬业是奉献的基础，奉献是敬业的升华。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说，老师这种职业，不是一种自我享受，而是一种奉献。教师职业的突出特点就在于教师的奉献精神。奉献，是教师不可缺少的品格，高度的责任感和强烈的事业心，促使教师为了学生的发展进步倾心尽力，劳而无怨，鞠躬尽瘁，始终如一。没有教师，使没有教育，没有教育，便没有人才。没教师的奉献精神，便不会有出类拔萃的学生。在每一名学生成长的道路上，都洒有教师的汗水。老师的汗水不仅洒在课堂上，而且洒在备课、批改作业、辅导、考试、谈话等教育的全过程中，洒在校园的每个角落如果说灯塔是轮船航行的向导，理想是人们前行的动力，那么师德就是我心中的那盏明灯。高尚的师德表现就是爱学生 ——爱学生的一切，爱一切的学生！正如教育家顾明远老先生曾说过：没有爱就没有教育。爱是一个磁场，会产生无穷的力量，爱是一个魔力棒，会让一切变换模样……伴着泥土的芬芳，1999年8月，接受四年永师教育的我，来到了一所偏远的乡村小学——杨树小学，任代课教师。怀着儿时的梦想，踏上了向往以久的讲台。“一根教鞭，两袖清风，三尺讲台，四季忙碌”。在我的学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静；在我的内心里，没有对生活的澎湃激越，只有对工作的安心和执著；在我的思想里，没有对名利的纷争抢夺，只有对教育事业的无私奉献。年轻的我把青春的热诚倾洒于我所忠爱的教育事业上，倾注于那群天真烂漫的孩子身上。
从毕业到如今，我已经在杨树小学干了整整十个年头了。还记得当初，我是带着纯真、抱负与希望，怀着满怀激情走向自己的工作岗位的。
2000年，校领导安排我任三年级班主任。为了更好地开展教育教学，在春寒料峭的三月，我利用假期对全班32名学生逐一进行了家访。学校按照上级要求开始统一制作校服。这也是本校第一次订制校服，孩子们非常兴奋，都很积极上交预定款。在大多数学生都交完时，我发现有一个叫王佳的同学，每当其他孩子兴奋地谈论校服的事情时，她却总是沉默无语。我发现了她的异样，便主动找她谈话。当我刚开始说起校服一事时，王佳便哭了，对我说：“老师，我不定校服了。我实在不忍心让奶奶再为我操心了。”听了她的话，我愣了片刻，便想起了王佳的家庭情况：她的父母早年离异，父亲常年在外打工，也拿不回来多少生活费，母亲又成立了新的家庭，亦无力来抚养她与弟弟。她与弟弟只好跟着年迈的奶奶生活。她的奶奶也已年近七旬，没有劳动能力，只能靠着乡亲的帮助来勉强维持生活。能够供她们姐弟二人上学，已经是老人承受能力的极限，更不要说是为她一下子拿出45元钱来订校服了。 “我想订校服，可又不忍心向奶奶要