四年级写人作文
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不识字的妈妈_900字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好不识字的妈妈900字作文?妈妈常提起:她上学的时候,许多人都说。“知识越多越反动,交白卷光荣。”于是荒一废了学习,如今成了瞪眼瞎。妈妈虽不识字,但她很会讲故事,光”岳母刺字”的故事就不知给我讲了多少遍。每当讲到“精忠报国”时,我总是要问:“啥是‘精忠报国’呢了”妈妈也讲不清。以下是叶锌格写的《不识字的妈妈》范文;

  • 作者:叶锌格
  • 班级:小学四年级
  • 字数900字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月12日 01时42分

小学四年级写人作文900字   叶锌格   伊春市 小学四年级学生(4)班

妈妈常提起:她上学的时候,许多人都说。“知识越多越反动,交白卷光荣。”于是荒一废了学习,如今成了瞪眼瞎。妈妈虽不识字,但她很会讲故事,光”岳母刺字”的故事就不知给我讲了多少遍。每当讲到“精忠报国”时,我总是要问:“啥是‘精忠报国’呢了”妈妈也讲不清。只是嘱咐我:长大后要文武双全,要像岳飞一样“精忠报国”。我刚入学时,是妈妈亲自把我送到学校去的,她再三恳求老师对我要严格要求。

开始,我觉得学校比在家好,但玩好景不长,随着学习越来越紧张,每天不是背书就是写字,再不然就是做数学题,简直让人喘不过气来,于是老师讲课时,我常常偷机在下面玩。我玩得兴浓时,老师总要干预,而且训斥的时候居多,这使我对学校的感情日渐淡薄。有一天,妈妈把我的作业本要过去了,我只知道妈妈不识字,猜不透她的用意。妈妈一页一页地翻着看,俨然像老师批改作业一样认真。我暗暗好笑,不识字,连自己的名子都写得歪歪斜斜,真是鼻孔里插大葱—装象。看完之后,妈妈严肃地说.“学习不如以前认真了,后边的字不如以前写得干净、整齐了。”

妈妈察觉到我的学习退步了,从此,她经常到学佼询间我的情况,每天总要抽出一些时间坐在旁边看我写字,直到写完为止。她常拿我的作业请人看,回来_总是教训我一番,从此,我失去了偷懒的机会。我升入高年级后,为了不让妈妈生气,我就找一些小说看,却没有想到看小说着了‘迷”,连晚上都一气看到半夜。

果然,妈妈不再训斥我了,她时常把饭送到我的眼前,每夹吃饭时在我碗里还多加两个鸡蛋‘这大概是妈妈疼我的缘傲吧!有一日,我把鸡蛋挑给妹妹吃,妹妹却笑着说:不,俄不吃,、妈妈说让你吃饱了好好学习长大像岳_飞那样·声精忠报国’”。我的心里难过极了,实在抑制不住,泪水翻了出来.多好的妈妈呀!您虽然不识字,但教我识字,也教给找做人的道理。妈妈请放心,女儿决不辜负您!

【评析:这篇文章中的”我“不是叙述的主要人物,只是“妈妈”的言行的“观察者”而已。在生活中一个人亲自做过的事毕竟是少数,而亲眼见过或亲身听过的事却是大量的,所以,在运用第一人称的文章中,“我”作为“观察者”的身份出现的情况,更为常见。在用第一人称写的游记中,。我”可以成为将各这景物连接起来的“线索”人物。

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作者:小学四年级学生(4)班 叶锌格

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