六年级写人作文
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我身边的雷锋_600字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我身边的雷锋600字作文?周树杰是我们班的倒数第一,考试经常是十几二十分,因此老师为他操尽了心。可是他却是班里有名的劳动模范。在三年级的时候,英语老师这样说过:“周树杰,你知道周树人是谁吗。”立刻,全班同学的目光转到了他的身上,他摇了摇头。以下是叶奕琳写的《我身边的雷锋》范文;

  • 作者:叶奕琳
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月21日 23时45分

周树杰是我们班的倒数第一,考试经常是十几二十分,因此老师为他操尽了心!可是他却是班里有名的劳动模范!

在三年级的时候,英语老师这样说过:“周树杰,你知道周树人是谁吗?”立刻,全班同学目光转到了他的身上,他摇了摇头。接着,老师说道:“周树人就是我国的大文豪鲁迅先生,你们的名字里都有个”周“和”树“,可怎么差距就那么大呢?”全班顿时哄堂大笑,他却低下头,脸窘的像红苹果

之后,我和他是在一起值日,每次值日,他来的最早,走都最迟,每次的垃圾都是他倒。一次他竟然一个人卫生区都打扫完了。那时,我不禁对他竖起大拇指。心里想到:他可正是我们班的“活雷锋”啊!

上了六年级,他更勤快了。一次,老师在课堂上问道:“咋们班有没有哪些特别弱智的同学?”全班的目光立刻转向了他,他也立刻低下头不敢看大家。老师立刻会意了,严厉地批评道:“谁说他弱智,他每天中午都到办公室里给老师们抬水。到处看看哪里没做好,每天给老师们倒垃圾。谁能说他弱智?”同学们不禁默默的低下头,沉默一会儿,大家热烈的鼓掌,对这位“活雷锋”肃然起敬。他不禁摸了摸后脑勺,傻笑了一声。

在三月“学雷锋”活动中同学们积极评选他为“劳动模范”。班里也因为他得到了流动红旗,大家不禁对他竖起大拇指!

学习雷锋,好榜样”。这句话时常在我们耳畔响起,现在,雷锋虽然不在了,但他虽死犹生,而且我们身边不是也“活雷锋”时时鞭策、教育着我们应时时为人民服务,助人为乐吗?

对话小编

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作者:小学六年级学生(4)班 叶奕琳

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