方家祠堂_350字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好方家祠堂350字作文？今天，方家祠堂已经重建好了。一走进门，红红的建筑出现在你们的眼前。再往里走，在走廊的两边各放着一张乒乓桌，在戏台的正对面，放着两张桌子，上面分别摆着一盒象棋和一副扑克牌。正中央，哈哈，就是我们小孩子的“游乐场”，虽然没有什么东西，但只要把家中的羽毛球拍等拿到这里来玩，那你们就乐不思蜀了。以下是谢卓超写的《方家祠堂》范文；
- 作者：谢卓超
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：状物
- 段落：分2段叙写
- 更新：2022年12月15日 20时07分
今天，方家祠堂已经重建好了。一走进门，红红的建筑出现在你们的眼前。再往里走，在走廊的两边各放着一张乒乓桌，在戏台的正对面，放着两张桌子，上面分别摆着一盒象棋和一副扑克牌。正中央，哈哈，就是我们小孩子的“游乐场”，虽然没有什么东西，但只要把家中的羽毛球拍等拿到这里来玩，那你们就乐不思蜀了。呵呵，以前在戏台下面的几只用木头刻的小老虎已经经金光闪闪了。还有还有，在戏台后面挂着：祝贺方家祠堂重建完美。在墙上还用红纸写着一些名字，虽然我不知道他们做了什么，但是我从心底里知道，他们一定是为方家祠堂立了大功。你们可别以为这祠堂里没有树，在那一排自的两边，各有一扇们，走进门里就有一个花坛，花坛里有一棵小树，你们别看他小，其实还很可爱的哦！哈哈，听了我这个小导游的介绍，你们是不是别开眼见啊！我这个小导游做地不错把。名师
名师点评：小作者介绍的是方家祠堂，不过小作者没有说明这个祠堂在哪里呢！不过作文题材还是蛮新颖的，祠堂很多地方都是没有的，这样就容易引起读者的好奇心。作文对祠堂的摆设介绍得还是比较详细，能够让读者了解里面的样子。小作者如果介绍一下祠堂的建造背景那就更好了，估计很多读者不知道祠堂是用来干什么的，既然小作者是“导游”，那就应该介绍得更全面一些。“那你们就乐不思蜀了”中的“你们”应为“我们”。“还有还有”，去掉一个“还有”。“祝贺方家祠堂重建完美”中的“完美”改为“完成”。“在那一排自的两边”中“自”改为“字”。“我这个小导游做地不错把”改为“我这个小导游做得不错吧”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-25 21：59：00