初三作文

这里有阳光

这里有阳光_750字

"阳光总在风雨后,请相信有彩虹……"

这首歌的名字叫《阳光总在风雨后》,是我最喜欢的一首歌,我坚信这句话!可是我总是找不到属于自己的阳光。

我想,我是一个即悲观又乐观的女孩,不过乐观在了百分之九十六点二,而悲观只占了百分之三,而那百分之零点八也不知道早哪里,不过我想我也不用知道!

可是就是这百分之三的悲观是我的生活十分单调、无味。在别人看来是一个没心没肺的疯丫头,而内心却寻找着阳光,有时我也会无助的感叹:"天!哪里有阳光!"

不过我在一个偶然的时候,找到了那份阳光!

那天,只是一张小小的卷子,使我和朋友海乐发生了一场激烈的争斗,最后,我们以绝交,分开了!因为是同桌,我们就把桌子分开,谁也不理谁!可是只有两节课,我已经坐不下去了,因为我们两个的性子都十分刚烈,谁也不愿先去认错,所以,我们就一直这样下去!

就这样,三节课过去了,我实在是坐不下去了,便写了一份小条子丢给她。可是她却把小条子丢进了垃圾桶中!

我虽然看不起动不动就哭的人,可那时,我还是哭了!我感觉周围凉凉的,像是下了地狱!几个小鬼在四周叫着:没有知心!没有朋友!你什么也没有!哈哈哈哈……"

这时,一只手推着我,递上一张纸巾,我看了他一眼,芭蕾水墨了一下,冷冷得说:"不要!"可她还是举着:"好了!把泪水擦干了!"我还是不理他!这时,上课了。

他又传来一个条条,上面写着:"算了,和好吧!之一是十分难找的!我们有缘成为知音,那是缘分!"看完,我又想哭了!我写下了好多好多的话,穿了过去。当快下课时,他又传来那张小条子,我写的――让我们把这份友谊经营下去的下面写了两个字:"成交!"下课后,我们哭了,这时,一道阳光反射近来,照在了我们脸上,她擦干泪说:"阳光总在风雨后!"她又跑到操场向我挥手,大声地喊:"这里有阳光!"

在那是,我终于找到了阳光。他藏在了友谊中!

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这里有阳光_600字

阳光透过窗户照着那在课堂上上课的我,我望了望,享受着阳光给我带来的温暖。我闭上眼睛。

金光灿烂的阳光照着一片树木,森林。那里有许多小鸟在飞,它们过得很快乐。

一只小鸟说:"啊,今天的阳光可好了,我全身热乎乎的,运动了就更热了。"它唱着歌欢乐地飞走了。

一只松鼠说:"妈妈,今天真是一个好天气,我们去哪里玩呢?要不,我们就到小河边去吧,那里的水一定很清,阳光姐姐会给我们更多温暖的,那我们不就有更大的活力吗?就去那吧,妈妈。"

顿时,阳光姐姐感到想流泪了。它想:这么多的小动物因为我而快乐;因为我而温暖;因为我而有活力。我一定要更为她们服务,让我这个姐姐当得更好。我要因为它们而有更大的活力。阳光姐姐快活地向前飞去。

"一氢铵根钾钠银,二钙……"朗朗的读书声惊动了阳光姐姐,她停止了脚步。她看着我们在认认真真地读书,这使她更有活力了,她的温暖放出得更多了。她看见了:老师把试卷发下来,一位同学考得很差,才60多分,他很忧郁,很不高兴,所以皱着眉头;而一位同学考了90多分,看上去很高兴,而那位考了60多分的同学回到了座位,看着试卷………

阳光透过窗户照在他身上,他笑了,阳光姐姐也笑了。这时下了课,,他累了,靠在桌上。阳光姐姐看到这,悄悄得留下一张纸条:一次失败的考试算得了什么!

然后阳光姐姐又快活的飞走了,她看到了在公园练太极拳的慈祥的爷爷奶奶;她看到了在超市的老板,这位老板很忙碌,但他一笑而过。阳光姐姐看到这,她也笑了,身上的力量更大了。

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这里有阳光_1000字

 ; ; ; ; ; ; “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……” ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

 ; ; ; ; ; ; ; ;这首歌的名字叫《阳光总在风雨后》,是我最喜欢的一首歌,我坚信这句话!可是我总是找不到属于自己的阳光。

 ; ; ; ; ; ; ; 我想,我是一个即悲观又乐观的女孩,不过乐观在了百分之九十六点二,而悲观只占了百分之三,而那百分之零点八也不知道早哪里,不过我想我也不用知道!

 ; ; ; ; ; ; ; 可是就是这百分之三的悲观是我的生活十分单调、无味。在别人看来是一个没心没肺的疯丫头,而内心却寻找着阳光,有时我也会无助的感叹:“天!哪里有阳光!”

 ; ; ; ; ; ; ; 不过我在一个偶然的时候,找到了那份阳光!

 ; ; ; ; ; ; ; 那天,只是一张小小的卷子,使我和朋友海乐发生了一场激烈的争斗,最后,我们以绝交,分开了!因为是同桌,我们就把桌子分开,谁也不理谁!可是只有两节课,我已经坐不下去了,因为我们两个的性子都十分刚烈,谁也不愿先去认错,所以,我们就一直这样下去!(未完)

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这里有阳光_700字

阳光透过窗户,斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一张漂亮的婴儿床。婴儿床上挂着波浪鼓,小喇叭还有小趴趴熊。而床里,睡着一个婴儿,甜甜地笑着。阳光淘气地越过桌子,跳进婴儿床,轻轻地抚摸着婴儿嫩白的皮肤,感到了生命的气息。婴儿睁开眼睛,看见了那灿烂的阳光,甜甜地笑了。她举起她胖乎乎的小手,想要与阳光嬉戏。阳光一抿嘴,在她的脸上“叭”的亲了一口。跳着跑开了。

云朵像棉花糖一般柔软,在天空中漂浮。阳光穿过云层,射进丛林,丛林里有鸟儿在歌唱,有猴子与松鼠比赛,有兔子欢快的跳跃,还有背着书包一步一跳的小学生。“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早……”他唱着小曲儿,欢快地舞动着手背。阳光刹那间感到了前所未有的活力,它也要跳舞。就这样,阳光不停地跳舞,丛林里的绿色便多了一抹闪烁的金色。啊!是阳光在跳舞,它多么欢乐!

如果不是一阵哭声传来,阳光是不会停下它的舞步的。阳光静静地听,终于发现是一个女生正对着她的考卷哭泣。哎!这多么不好,你看那地上的小草,也因此低下了头。阳光很不开心,这女生打乱了它的舞步。它邪邪地一笑,便在女生的脸蛋上跳舞。看,它的舞步多么神奇,旋转,跳跃,连那哭泣的女生也惊奇地看着这金色的精灵,忘记了悲伤。身边的小草也顿时感到青春的味道,拉起手来歌唱!啊,多么美好!女生抬起头,试干眼泪。“一次考试失败有什么大不了,努力吧,我的青春,会充满了阳光的!”

阳光笑了,它也累了。它来到公园,水池里的鱼儿吐着泡泡。这里有慈祥的爷爷奶奶。阳光觉得他们的笑好温暖,撒娇般跑进他们的怀里,逗得老人哈哈大笑。

这里有阳光,这里生机盎然,充满活力与青春,还有温暖。我们看见,阳光灿烂地笑了。

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这里有阳光_1000字

同学们,二十一世纪是一个充满机遇和挑战的时代,更是一个充满竞争和较量的时代。随着中国走WTO的大门,我们面临着与世界经济强国的对峙和较量。可以说我们这一代将接受更加严峻的考验,这也是世界对中国的考验。

今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,3个孩子各执一副。游戏的规则是:虎能通吃,但两个猎人碰到一块可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼;但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子回答说:“虎和狼都没有了之后,狗就会处在松懈的状态中。这时,不但一只羊能够吃掉它,两只鸡碰到一起也能将它消灭。没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何一种事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”(未完)

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这里有阳光_650字

清晨,一缕阳光从紧闭的窗户溜进来,把我们唤醒;沐浴着暖暖的阳光,我们跨进校园;在充盈着阳光的校园里,我们健康快乐地成长。阳光,伴随我们度过每一天。

在这个美丽的校园里,没有阳光照耀不到的地方。阳光下,洁白的教学楼直立着,焕发勃勃生机;鲜红的国旗在阳光的亲抚下飘扬,庄严肃穆;就连倒垃圾的地方也洒满阳光,整理得整整齐齐。

阳光普照整个操场,操场上回荡着同学们的笑声。那笑声,是灿烂的阳光。阳光洗去了他们的疲倦,给他们补充快乐的营养,让他们来到这个洒满阳光的地方,尽情地玩耍。

阳光照亮一间间教室,教室里飘荡着悠悠的书香。那书香,是清新的阳光。阳光照亮孩子们渴求知识的心灵,让他们焕发生命的价值,指引他们前进的方向,让他们战胜一切困难,勇往直前。

每个孩子都是光明的天使,不论何时何地,只要有孩子,就有光明。看,那个孩子不舒服,呕吐了。立马就有几个孩子过来清理呕吐物。瞧,那边有两个孩子吵起嘴来了。这时,另一个见状,便把他们分开,又劝他们向对方道歉,他们便又和好如初了。友情,如阳光一样,温暖着每一个孩子。

每一位老师都是播种阳光种子的园丁。他们辛勤劳作,收获累累的果实。看,老师表扬了一个学生,这个学生心里顿时阳光灿烂,他在灿烂的阳光下快乐地度过了一天。瞧,有个同学考试考砸了,他伤心极了。老师走过来,她声声的安慰和鼓励让学生倍感亲切,阳光又回到孩子身上。老师看着学生在阳光下健康成长,他们心里也充满了阳光。师生情,像阳光一样,温暖着学生和老师。

这里有阳光,阳光洒满每一寸土地,每一个角落。这里是一个充满阳光和温暖的大家庭。

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