二年级作文

清楚

清楚_150字

清楚我清楚

清楚的听见你

心中的悲伤

听见你泪水的回波

听见你脸颊得失落

可我,只是默默的走过

因为,我知道有些坎坷

需要你自己走过

清楚的看到你

嘴角的洋溢

看到你眼中的欣喜

看到你心里的惬意

我仍是默默的走过

我何尝不知道

有了小成就的你

是多需要一份平和心

很清楚的感受到

你已离我越来越远

是啊,你口口声声长大了

有了自主,青春张扬

但,请不要忘记

我永远是

最清楚你的

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清楚_600字

“大家都清楚了吗?有不懂的可以举手问......”老师嘹亮的声音在教室里回荡。没有一个人把手举起来,老师放心地走出了教室。

一个星期后的月考,把一个个滥竽充数的人都打回原形。

老师抱着一沓试卷,怒气冲冲地走进教室。一张张黑红相间的试卷让人触目惊心。“你们不是都清楚了吗?怎么还错?”老师质问道。翻开试卷,努力在红叉中寻找错误,却发现题目似乎很陌生,好像上课从来没讲过。

“当时你们不都回答清楚了吗?”又似惊雷的声音在教室中炸开。“我们的确清楚了......”一个胆大的男生小声嘀咕。“那怎么还错成这样?”老师的声音又立即提高八度,吓得那男生连忙闭上嘴,不再说话。“学习是自己的事,大家要把每个问题都真的搞清楚才好。不要糊弄我,否则吃亏的是你们自己......”平静下来的老师开始语重心长地教育我们。

在之后的课堂上,我们似乎像换了个人,原来上课讲话,睡觉的同学都改掉这些坏毛病。积极提问的人也变多了,整个班级焕然一新,大家都清楚,只有真正清楚地掌握这些知识,自己才会有所收获。

“大家都清楚了吗?有不懂的可以举手问......”考试前一天的复习课上,老师又一次重复这熟悉的问题。这一次仍旧没人把手举起来。因为大家清楚,自己通过在平时的提问已经清楚地掌握所有知识点了。老师放心地走出教室。

几天后,考试成绩下来了,每个人都有不小的进步,这在意料之外,又在情理之中,同学们相视而笑。取得进步的原因,大家都很清楚。

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清楚_700字

去年,中国的GDp刚刚超越日本成为世界第二大经济体。

听到这个消息,不少国人认为中国的经济发展迅速,甚至可以和美国一较高下,同时,还以为日本的经济逐渐衰落,已不如中国。

但是,统计数字掩盖了诸多真相,以致国人迷糊不清,低估对手。

首先,GDp仅仅是国内生产总值,而日本现将大量的重工业工厂推入海外,在别的国家建厂,真正的国内生产值,只占总产值的四成。日本已从追求GDp到了追求GNp,若是论GNp,他们甚至超过了美国,所以日本并不比中国弱。

第二,日本善于化短板为优势。目前,原油价格上涨迅速,而对于日本这样一个资源贫瘠的国家,非但没有亏损,反而赚了。原来,日本趁此机会将他们的电动汽车推向国际市场,成了抢手货。与日本相比,中国作为一个钢铁制造业大国,在眼下钢铁价格暴涨的情况下却亏损严重。因为中国有大量原材料从巴西等国进口,中国只得被迫接受对方的涨价,所以不断亏损。由此看来,日本的发展空间更加巨大。

还有很重要一点,便是日本隐藏实力绊住中国。

像日本这样的经济大国,进入世界500强的企业只有43家,而进入前50的企业更是廖廖无几。而在几年前,却不是这样的。排在前10名的企业大多是日本的企业,而正是因为这样,他们处处受到美国的打压、排济,于是他们立刻隐藏实力,排名也迅速下降。现在,在前10强的企业中,已没有日本的企业,而日本这样做,正是为了将中国推到世界第二的位置上,让美国打压的矛头指向中国。

所以,我们国人一定要清楚,我们的经济还存在很多缺陷,我们排到第二位,将会引来更多的危险。还有,万万不可低估了日本的实力,要透过统计数字看到事情的真相。否则,如果再不清醒,最后吃亏的将是我们的祖国,我们自己。

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清楚_900字

清楚吗?你清楚你要干什么吗?是的,当然。当我徘徊在火车站中时想道。是啊,应该我最清楚的,不就是进站接姥姥吗?

那,你清楚你要怎么做吗?是的,当然。徘徊中我又想道。是的,我应该是清楚了,妈妈不是在车里嘱咐过了吗?

对呀,既然妈妈说过了又何必徘徊?快去找,去问啊。想罢便迈开了步子。可是,她也没说过细节如何?那就去问吧。找一个工作人员打听一下,他们在这站里工作,对这里的情况一定很清楚。于是,方向更明确了,走吧,快去找一个人吧,也好快些进站呀。

售票厅前的一辆车上坐着个工作人员,于是便走上前去,但是有几个人也正在问问题,我只好等着。终于人都走了,我才问他站台票在什么地方买,他一扬手便告诉我就在售票厅的服务台买。谢过他后,我便转向进了售票厅。

放眼望去售票厅内人山人海,何处去寻服务台?我思索着,应许那人记错了窗口,再问个里面的人吧。也巧,门口又站着一个人,便问了同样的问题,谁知那人却说,站台票在09年就不出售了。犹如一盆凉水把我从头浇到了脚,我失落地退出了售票厅,迷茫而又焦虑地又一次徘徊了起来。那些人的回答不一样,到底谁对谁错,他们清楚站内规则吗?我现在又要干什么呢?(未完)

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清楚_550字

以前,我并不知道世界是怎样,后来认为是五颜六色的,可再后来就发现,世界只有黑与白,因为我经历了很多。

小时候,父母如同天使,给了我一切,那时认为我很幸福。长大以后,父母不再像以往一样关心我,他们开始让我做我不喜欢的事情,比如说上补习班。虽说知道他们依旧爱我,因为这是为我的未来着想,但是现在的我并不快乐,认为他们不爱我。在我玩电脑时,他们经常搞乱,不让我玩,我明白,他们知道这会让我不快,但他们却依旧如此,是为了让我的未来快乐。

就这样父母和我经常在黑与白之间转悠。

同学之间也好似如此。

我与同学交谈游戏,小说时,我的心情很快乐,因为认为我和他们是同道中人,但内心深处总认为这样不好。在我上课说:“关你屁事!”可心里却在想:“有这样的同桌真好。”也因此我和同学也总是在这黑和白的轮盘中行走。

当然,我和陌生人也是。

小时候,我手里拿着糖和10元钱独自一人走着,这时,两个老奶奶拉着两小孩向我乞讨。我把我能拿出的东西都给了他们,因此,我的糖和钱都没了,后来,我为此事感到懊恼,一直认为他们是骗子。

哦,现在我清楚了。世界就是如此,人类也是一直在世界的黑与白之间停留,因为黑与白的圈子无处不在,因此人们总是做一些明知道是错的事,或者对善事感到憎恨。既然人类如此,那神和魔呢?会不会也是这样呢?这真是一个奇怪而又有趣的问题!

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清楚_800字

生命赐予我们美好的青春,我们便自然清楚这美好的年华背后的故事。

——题记

自小升初军训以来,我这看似可爱的班级,在任课老师眼中,越发变得可恨了。

上课开茶花会、下课闹事、午休未经老师同意擅自改上自习,然后被巡查的教导主任逮个正着,一顿狠批,公开批评。如此伤及颜面之事已不知是第几次犯,班主任愁得是恨不得端张椅子进教室,每天做在教室后边看着我们。

但是,我们坚信——坏孩子有糖吃。

由于我们班集体发育不良,性格像小学生一样爱闹腾,个头也大多和小学生差不多,有一部分还能和幼儿园的娃娃比可爱。班主任也比较仁慈,允许我们带早餐,带零食,甚至带各种瓶瓶罐罐走进教室,主任每次看见,都当睁一只眼,闭一只眼,眼里时而充盈一份怜爱,引得领班学长学姐、同级友人只有眼红艳羡的份儿,聚在一旁捶胸顿足,唯独我们自享一方乐土。

我们班虽说是“闹遍天下无敌手”,但还是清楚班主任及学校主任、校长所给予的心血,因此便有自己的底线,绝不让“领导”的努力付诸东流。(未完)

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