初三作文

和谐校园

和谐校园_900字

文 / 小涵 其它 类作品

——实验二小

(这是一篇导游词,我作为一名导游员来介绍我的学校)

葫芦岛有一所美丽的学校,那就是——实验二小。

实验二小位于龙背山东北部。实验二小是葫芦岛的重点小学,那有着优越的学习条件和生活环境。提起校园,大家都会想起自己的校园吧!那就让我们在实验二小重温过去的快乐。

踏进二小的大门,清新的空气扑鼻而来展现在眼前的是宽阔的操场,操场上看不到纸屑,垃圾,只能看见同学们在认真的扫着操场。每天早晨从那里经过,我很自豪,我也是二小的一员。同学们安然有序的排着整齐的队伍来到校园。踏着沥青操场,会不由得想起自己的童年。

向上看,你们会看到一个巨大的雕塑映入眼帘,上面刻着知识改变人生。那个雕塑叫做“起航”,寓意让我们扬帆起航,驶向全新的彼岸。是啊,我们的人生在这里起航;我们的知识在这里起航;我们做人在这里起航;我们的幸福在这里起航;我们的一切都在这里起航。它代表着实验二小每个人的愿望。

跟随着同学们的脚步,走过一段弯弯曲曲的小路,我们来到了一处拥有自然景观的地方,只见在绿茸茸的草地上有许多小花鹿,它们雕刻的栩栩如生,有的在奔跑,有的在嬉戏,有的依偎在妈妈的面前,真是一幅和谐的画面。假山耸立在绿油油的草地上,上面刻着“根深蒂固”四个大字。假山旁边还有个亭子,亭子也为我们服务着,夏天它可以遮阴,冬天它可以避雪。当冬天下雪的时候,从远处看,学校粉装玉砌银装束裹,像童话一般的世界。亭子下面还有个拱形小桥,桥下的水清澈见底,几条小鱼在水中欢快的游着。校园里还有许多鸽子,它们时而落在草地上,时而成群站在假山,亭子上,有时它们还在空中一闪而过。更有趣的是,当它们成群站在草地上时,如果你把手一拍,它们就成群非起来,把你吓一跳。

紧接着你们会看见一座高大,银灰色的教学楼,和谐唯美几个大字显得格外耀眼,它是那么质朴,高尚。走进教学楼,扶着栏杆,上面一尘不染,走廊墙上一块橙色的牌子写着知难而上几个闪光的大字。窗台上许多争奇斗艳的鲜花为走廊增添了许多生机,墙上还有照片,那都是孩子们在校园里的真实写照,记下了同学们的快乐回忆。对面是教室,宽敞,明亮,整洁,干净。时而传来朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

在这样的校园里撒满了我们的欢歌笑语,留下了我们成长的足迹。感谢你们的到来,在一次感谢你们重返校园。

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和谐校园_650字

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有啥好嘞,没有我好啥,咱样嘞,因为,我上台讲搞子好撒!

哎呀,忘了自我介绍了!

我呀,家穷人丑,一米六九,中专文化,农村户口,破屋三间,薄田一亩!来到此校,只为生存。

生存环境的理想,状态,那就是和谐。和谐生活中的点点滴滴,和谐校园的每一个角落。

和谐是一种美,能使校园更好的发展,给校园添加一种环境之美。和谐是人与人、人与自然之间的一种默契。和谐的含义是:公平正义、诚信友爱、充满活力。人与自然、人与人、人与社会和谐相处。

我们应该学会包容,包容别人的过失,包容人与人之间小小的磨擦,要把关爱传递下去,人与人之间才会和谐相处。和谐的校园是由我们同学之间互相帮助、互相团结、互相关爱构建起来的。同学之间不仅要互帮互助,而且要创造一个美好和谐的校园,并让我们共同合作去创造美好的环境,有利于增长同学们之间的人际关系,同时也多一份友谊。

我们每个同学都拥有不同的智慧和潜能,只要我们同心协力共同努力去开展、去创造,就能为校园添加一份和谐的色彩!

和谐的校园有利于我们的学习,所以创建和谐校园就会有很好的学习气氛,有了这种学习的气氛,才能让同学们安心地去学习,让自己的学习生活充满了活力,也让我们饱读了书香的味道,我们在这和谐的校园里不仅可以饱读诗书,而且可以懂得人生中的和谐之美,也可以让学习和生活充满活力。在校园里面不会寂寞,不会孤独,在有气氛地学习中让知识充实我们的生活!

同学们,让我们一起行动起来吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

09级电子班陈圣旋

2009年10月18日

湖北省实验技校中专 陈圣旋

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和谐校园_1000字

清晨,迎着初升的朝阳,同学们陆续地来到学校。

上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。

放学了,值日的同学们扫地、拖地、倒垃圾,转眼间,教室里的桌椅已摆放整齐,我们在劳动中得到锻炼。

。在"捐助四川"活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,0。5元、1元、5元。,。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。

在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:"不怕一万,就怕万一。"万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。(未完)

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和谐校园_500字

清晨,迎着初升的朝阳,我们身穿绿白相间的校服,陆续地来到了学校。文明岗上值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来一天的好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好……美好的一天开始了,我们在文明和谐的环境中健康成长。上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。体育课时,老师边示范边讲解,一节课下来,口干舌燥,满头大汗,我们细心模仿,动作严谨,虽然大家很累,但毫无怨言,因为我们心中有一个共同的目标,那就是要在各项活动中展现四(7)班的风采,我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操。放学了,同学们争先恐后地扫地、拖地、倒垃圾,不怕脏,不怕累,干得热火朝天,转眼间,教室里的桌椅已摆放整齐,我们在文明和谐的劳动中得到了锻炼。我们在校园里和老师一起编织着美好的理想,美丽的校园需我们共同努力,创建和谐的校园要从小事做起,美丽的校园我爱你,和谐的校园是我们的家。

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和谐校园_350字

尊敬的领导老师评为 亲爱的同学们 大家好!

绿树成阴,

青草成从,

香花成画.

林荫道上,

学子们相聚在一起,

讨论着、思索着、询问着…

他们是那么的和谐。

体育场里,

朋友们相聚在一起,

嬉戏着、追逐着、跳跃着…

他们是那么的阳光。

图书馆里,

同学们相聚在一起,

指导着、介绍着、认真着…

他们是那么的求知若渴。

课堂上,

学生们相聚在一起,

抄录着、查阅着、仔细着…

他们是那么的专注。

办公室里,

老师们相聚在一起,

努力着、微笑着、辛苦着…

他们是那么的热忱。

我想说,

老师们您们辛苦了,

构建了这么美丽和谐的校园。

我想说,

老师们您们辛苦了,

为我们创建了这么温馨的读书环境。

我还想说,

老师们您们辛苦了,

为了我们的前途,

全然没有顾及自己的劳累、辛苦和青春。

多么美丽、和谐的校园啊,

我为你放声歌唱,

歌唱你的绿树成阴,

歌唱你的青草成从,

歌唱你的香花成画。

谢谢大家

我的 演讲到此 结束 !

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和谐校园_500字

我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长,拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。在校园,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校园春季运动会中,我们举行了一场别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般夺得了好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!赢了靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上夺得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力.心往一处想,劲往一处使,动作协调终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。这就是团结的力量!在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元.5元.10元,甚至一百元。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前,我国的老子.孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐,构建美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代人的社会理想。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到人

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和谐校园_400字

平桥前山小学五②班周皓翔花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;我们建立了良好的学风,校风.我们倡导了一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将目标指向"理想,团结,自强,成材".我们在这良好的环境中成长,如春风化雨,不声不响地吸引每个学生奋勇向前,为了理想而努力拼搏.花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.任前方荆棘丛生我们将持之以恒.我们愿做勇敢的水手,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,乘风破浪,共赴前程.我们的脚步如行云流水,我们的岁月需要知识的滋养.把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.

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和谐校园_550字

清晨,当我们背着书包走进校园,立刻就会被一股温暖、亲切的气氛所包围,这就是我们的学校,一个充满朗朗书声、充满欢声笑语的和谐家园。对于我们这些学生来说,和谐就是一种关爱,它来自于老师,来自于同学,来自于我们每个人的内心。有一次,我因为去跳健美操,来不及抄家庭作业,回来的时候,我发现我的家校联系本上已经工工整整地抄上了作业要求。后来我才知道,是同桌姜棋竟帮我抄的。为了帮我抄这些作业要求,他比其他同学晚了10分钟才回家。在学校运动会拔河比赛的时候,我的手被绳子磨得通红,连拳头都捏不紧了。我一回到座位上,姜依琳就上前来给我搓手。她一直不停地帮我搓着,直到把她自己的手都搓酸了,我的手才舒服起来。虽然姜依琳并没有参加拔河比赛,但我们班的奖牌中也有她的一份功劳。同学对我的帮助很大,我也不忘关心同学。记得三年级的时候,我的数学成绩比较突出,老师给了我一把四楼阅览室的钥匙,让我定期去辅导那些数学成绩不太好的同学。通过几次辅导,那些同学的数学成绩提高了许多,我也在教他们的同时学到了不少东西,巩固了所学的知识。虽然比较辛苦,但是能为同学们做一些力所能及的事情,我觉得非常开心。和谐是靠我们大家共同创造的,相信

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和谐校园_500字

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。 这便是和谐之美。 和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心,可以浇熄怒火化解仇恨,可以感化邪恶拨撒善良,可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让人间充满真情,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。 和谐之美在于真诚。不知是谁说过,人们常常戴着面具,遮掩自己、保护自己、欺骗别人,只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是,人与人之间一直隔着障碍,在自己圈起的围城里不断抱怨别人的虚情假意,却总是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石,而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁,缩短人与人之间的距离。学会真诚,你能收获到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚,你将收获快乐。 和谐之美在于友

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和谐校园_550字

和谐——人类追求的目标。

和谐的校园是我们广大学生向往的乐园。我们的学校就像一个大花园,而学生就是花园里含苞欲放的花朵,而老师则是辛勤的园丁,园丁们用他们独特的化肥——“为人处事之道”来惯穿我们的思想;用他们神奇的雨露——“渊博的知识”来存入我们的脑海。我们这些花朵在园丁的培育下长大,开放。因为师生和谐,所以产生了活跃又有纪律的课堂。在我的班级,老师与学生之间既保持着严肃的师生关系,又维持着亲密的朋又之情,正是因为老师们的严谨教学,和蔼可亲,和同学们的刻苦学习,团结友爱。教学才配合的天衣无缝。课堂上,老师精心设计提出问题,同学们都会积极动脑,思考,踊跃举手回答,课堂进行的井然有序,而不乏热烈。课余时同学们相处融洽,一般说来,我们都会在下课时跳大绳,老师也回加入我们的队伍。我们班犹如一个大家庭,同学之间如兄弟一般,亲密无间,明明是我们班新转来的同学,有一次他的父母出差了,他每天就着开水吃方便面,被我们同学们知道以后,都热情邀请他到自己家来吃饭,甚至有人还不舍得他走,晚上也留他在家里,让他成为自己家庭中的一园,既使父母不在身边,也能让他感到班集体这个大家庭的浓浓爱意。

同学谦让,师生皆是和谐,和谐如空气一般,无出不在,将老师的心与同学的心紧紧栓在了一起,共建了一个具有和谐美的班集体。

所以说和谐产生美。

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