好人与坏人

好人与坏人_400字

文 / 汪振洋 其它 类作品

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。这句话是说人们刚生下来时，本性都是善良的。人们性情相近，习惯却大不相同。如果不好好教育，性情便会改变。然而教育就贵在专心。

人们的本性是好的，幼年人们就象一张白纸，近朱者赤，近墨者黑。如果受到好的教育就会成为一个遵纪守法，为国出力的有用人才。相反，如果小的时后受到不良教育，就有可能误入歧途，甚至走上犯罪的道路，严惩犯罪分子是必要的，但最根本的是教育人们不要犯罪，防患于未燃。

百年大计教育为本。中华民族的振兴关键是教育的振兴，人的素质的提高。要让所所有的人受到基本的教育。入学的第一堂课应当是思想品德教育，而不是知识的灌输。因为不是每个人都能成为科学家。要成才首先应该成为人，一个对社会有用的人。国家不仅任人唯才，还要德才兼备。有才无德是危险品。有德无才是次品。有才有德才是正品。

未来社会要求我们首先要有良好的品德，还要有强健的身体。还要有广博的知识。

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好人与坏人_1000字

从很小的时候，我们就把人类分为好人和坏人。最直接的感受就是在电视、电影的屏幕上判断某个人属于好人还是坏人。但往往年过花甲，对好人和坏人还是无法鉴别的十分准确。到咽最后一口气的时刻，或许还会有错把好人当坏人，或者是错把坏人当好人的遗憾。

是的，现实生活中识别好人和坏人并不是一件容易的事情。不过中外传统都习惯地认为好人首先是善良的人，是有同情心的人。但生活中，往往一个好人同情一个比自己强得多的坏人，把心都掏了出来，到后来还是遭到这个坏人的暗害。

好人往往居于无奈，坏人常常春风得意。因为好人遇事往往居于明处，心地坦荡，直言是非，而坏人却往往深藏不露，心怀鬼胎，花言巧语。对强者好人不会阿谀奉承，对弱者好人不会落井下石。坏人则不同，对强者他会狐假虎威，巧加利用，对弱者他会乘人之危，大肆掠夺。所以，好人难当，坏人好活。

好人和坏人中间有一种人，就是“老好人”。当好人落难的时候，他是坏人的帮凶；当好人走运的时候，他就跟在好人的屁股后边；当好人和坏人针锋相对的时候，他就躲在旁边看笑话。“老好人”总是扮着好人的模样，却在背地里干着坏人的事情。这种人是好人最大的敌人，也是坏人不太欢迎的朋友。您可不要因为他不受坏人的欢迎就把他当作自己的朋友，那您就大错特错了。他其实是最能危害好人的人。

在您落难的时候，您不难发现谁是好人，但您只会感到“真正的好人”其实并不多，更多的是同病相怜的人；在您飞黄腾达的时候，您不容易发现谁是好人，但您最迫切需要的还是能够认清谁是好人，但您只会感到“真正的坏人”其实并不多，更多的是能够有福同享却不能有难同当的人。（未完）

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好人与坏人_250字

自从去年汶川发生了8．0级的大地震，我就联想到汶川大地震体现出来的好人与坏人。

我认为我们班大部分人都是坏人，否则为什么在悼念时有人在笑，不把四川人民放在心上呢？

我认为王昊是个好人，因为他为四川人民多次落过眼泪，为我悼念迟到骂我不是中国人，尽管他不太诚实，但他是个好人，是个顶天立地的中国人。

我认为为四川人民做祷告的人；为四川人民受难者哀悼的人；为四川人民落泪的人；为四川人民祝福的人；——都是个不折不扣的好人，是一个有良知，有一颗善良的心的顶天立地的中国人。

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好人与坏人_650字

那天，我和同学去打篮球。可天公就是不作美，象是有意作弄我们俩似的。当我们到了那简易的球场之后，原来好好的天气就开始下起了小雨。第三十六计，英雄不跟天斗，走为上策。于是就各自选择回家的路。

正当我走着走着的时候，前面一位骑着自行车的中年男人把我拦住了，说：“我送你回家吧？”我自己的打量了他一下：细细的眉毛，眼睛睁得大大的，大鼻子，大嘴巴。这个时候周围也有许多行走着的人们，我想他不象是坏人吧，就答应坐上了他自行车的后座。

那大叔边骑边问我：“你身上有没有钞票啊？”当我一听到这句话，下意识地感觉到那人有点不对劲，所以就当没听见他的问话，没作回答。可他继续在问：“你几岁啦？家里有人吗？有家的钥匙吗？”对于他的一连串的奇怪问题，我心里开始提防起这位“好心”的大叔。因为电影里也常出现我眼前类似的场景，表现出来的也多是些坏人。面对他的连续追问，我谨慎的回答：“我没钱，已经14岁了（我说大了2岁），家里父母多在，没带钥匙，到家后我爸爸会给我开门的（实际我身上有钥匙，家里就妈妈在）”。我的回答想使他去掉做坏事情的念头。果然，他就不再问下去了，我开始慢慢的松了口气。当他带到我家小区的时候，我就对他说：“我家到了，谢谢你……叔叔。”他也轻轻的应和了我一句：“不客气……”

这次，真象是一场“历险记”。以后，大家遇到同样的情况，首先心要冷静，判断对方的心理动机，将计就计。只有这样，才能化险为夷。同样，不要轻易和“非常主动”的陌生人打交道，也正是验证了那句俗话：“天下没有免费的午餐”。

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好人与坏人_400字

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。这句话是说人们刚生下来时，本性都是善良的。人们性情相近，习惯却大不相同。如果不好好教育，性情便会改变。然而教育就贵在专心。

人们的本性是好的，幼年人们就象一张白纸，近朱者赤，近墨者黑。如果受到好的教育就会成为一个遵纪守法，为国出力的有用人才。相反，如果小的时后受到不良教育，就有可能误入歧途，甚至走上犯罪的道路，严惩犯罪分子是必要的，但最根本的是教育人们不要犯罪，防患于未燃。

百年大计教育为本。中华民族的振兴关键是教育的振兴，人的素质的提高。要让所所有的人受到基本的教育。入学的第一堂课应当是思想品德教育，而不是知识的灌输。因为不是每个人都能成为科学家。要成才首先应该成为人，一个对社会有用的人。国家不仅任人唯才，还要德才兼备。有才无德是危险品。有德无才是次品。有才有德才是正品。

未来社会要求我们首先要有良好的品德，还要有强健的身体。还要有广博的知识。

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好人与坏人_850字

一般说来，这个世界上有两种人，男人和女人，好人和坏人。

当然，做坏事的人也常常自认为是好人，可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人，脑门上没贴标签，辨别他们的标准，只是看他们做事。

船主让漆工做事，漆工做好了自己份内的事，顺便补漏，也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里，这就是举手之劳，可就是这举手之劳，救了一船人的性命。于是，船主酬谢漆工，漆工好人有好报，船主也是好人好报应。

前不久，浙江出了一位平民英雄，司机吴斌，在驾车途中，突遭铁块撞击，在生命的最后一分多钟，他凭着平日里养成的职业习惯，也凭着一个好人的基本素质，让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州，也感动了中国。

还在前不久，海南省博物馆举办雷锋原创图片展，展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事，可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事，铸就了平凡中的伟大，雷锋精神感动了中国几代人，雷锋也成为好人的代名词。

可惜，就是做好自己份内的这点应该做的事，在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地，一块自己吃，一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜，奶农不喝自己卖的奶，药商不吃自己产的药，屠夫不吃自己杀的猪，医生想的不是看病而是挣钱，教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺，却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者，很多时候还不能截然分开。（未完）

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