三年级作文

蔡老师

蔡老师_300字

文 / 袁鹏 记人 类作品

听说语文老师出差去了,大家都在教室里议论,今天会是哪一位老师来教我们呢?忽然一位高大的人走进我们的教室。他带着一副眼镜,好像很有学文的样子,长长的头发,一双明亮的大眼睛炯炯有神。原来是蔡老师,我和同学们都很高兴。

蔡老师对我们很宽恕,在上第二节课的时候 ,蔡老师叫吕泽起来回答问题,可是黄豪把脚放在吕泽的位子上,吕泽刚坐下就大叫起来,弄的大家哈哈大笑,蔡老师知道后并没有罚黄豪,而是对他说以后不要在搞了。还有上最后一节课是我在吃糖,同学们告诉了老师,老师叫我把它扔掉,于是我就把糖依依不舍得仍掉。

蔡老师知识很广,他在上课时还说一些关与作文的故事给我们听。

我想:一后我也要做一个和蔡老师一样的好老师。

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蔡老师_600字

文 / 宋中鸣 记人 类作品

说起蔡老师,百分之九十九的同学都会给蔡老师打99.99999……分。为什么?蔡老师长的“帅”呗!一个方方正正的脸,一双乌黑的眼睛中,放射出严厉的目光。高高的鼻梁上架着一副眼镜,给人一种知识渊博的味。在加上他黑黑的皮肤,还真像公正的“包公”了。

今天,是作文课。王老师出差有事,是蔡老师带大家上的,在这节作文课中,我们对蔡老师,又有了进一步的了解。

蔡老师很幽默。他在上课时,提了个难度较大的问题,班上的“举手大王”——吕泽,站了起来回答了问题。蔡老师十分满意。让吕泽坐下,谁知黄豪使了个坏,他将脚放在吕泽凳子上。吕泽没注意,一屁股坐在了上边,:“哎呦!”随着这声尖叫。大家的目光都盯在那一块,蔡老师呢?眉头紧锁,可这副表情在0.0000……1秒之内,就换成了和蔼可亲的笑脸。他走到黄豪面前,把黄豪耳朵往上一提,黄豪就跳起了“芭蕾舞”好一会老师才放下手。拍了拍黄豪的脑袋说:“请你把自己的脚架在板凳上!”黄豪犹豫了一会,他望了望蔡老师,只好“从命”。同学们十分专注的望着老师,不知老师要干吗。“坐下去!”蔡老师的声音比刚才响了许多。顿时,全班哄堂大笑。黄豪不知所措,脸红的像一个苹果,蔡老师也被逗笑了。他提醒黄豪:“下次可不能这样了。”

蔡老师知识面也很广,在课堂上他给我们讲狄更斯钓鱼的故事,边说边做出个种个样的手试。同学们也听的十分入神。蔡老师见状,讲的更起劲了。

可惜,时间有限。下课铃响了。同学们只好目送着蔡老师走出教室……

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蔡老师_550字

文 / 陈凌琦 记人 类作品

上课了,一个老师面带微笑的走了进来。只见他高高的鼻梁上架着副大大的眼镜,尖尖的下巴。一看怎么这么眼熟啊!这不是蔡老师吗!

蔡老师看上去就让人觉得和蔼可亲。的确,他上课时就非常幽默。上第一节课时,吕泽回答完问题后坐下来。没想到调皮的黄豪把两只脚架在吕泽一屁股坐下去,正好坐在黄豪的脚上,急忙报告了老师。蔡老师慢慢的走了过来,脸上还有着一丝微笑。黄豪和蔡老师是老熟人了,竟仍坐在那儿,一脸傻相的望着老师。我心想:这下黄豪可惨喽!老师一定会扭他耳朵让他罚站。没想到老师说:“板凳是和屁股亲密接触的,不是和腿亲密接触的,你把脚架在自己板凳上坐下去。”逗的我们全班同学哈哈大笑,黄豪似乎也有些不好意思。尴尬的场面就这样被蔡老师用幽默的话语化解了。

蔡老师不仅幽默,而且知识面很广。在讲课的内容中加入一些小故事,使我们的课变的丰富多彩。第二节课,老师在讲语言技巧时,便给我们讲了一个《狄更斯的故事》。“狄更斯是个虚构作家。当他说他曾在这个鱼塘钓到过十五条鱼时,那人便要罚他款。狄更斯用他的聪明才智躲过了罚款。”我们扒在桌上,都津津有味的听着,非常入神。蔡老师两手叉腰,说的也很有劲儿。

“丁零零!”放学的铃声打响了,可我们仍沉浸在故事中。蔡老师不但幽默,而且故事也讲得生动,我真希望蔡老师能给我们再上一课!

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蔡老师_600字

文 / 阮先 记人 类作品

老师有些乱的头发里,夹杂着几根白发,脸上有许多小洼洼,一张能说会道的嘴,,这就是蔡老师,一个深受同学们欢迎的好老师。

蔡老师是一个幽默的老师。上星期,他带我们上课时,请吕泽起来回答问题时,当吕泽坐下来时,一惯爱动的黄豪忽然想到一个“好主意”——把脚放到吕泽的板凳上,吕泽坐下来发现板凳上有什么东西,低头一看,原来是黄豪的脚,便生气的告诉老师,老师走过来,扭住黄豪的耳朵,幽默的且带点严肃的表情说:“你怎么这么费啊!快点把你的脚放到自己的板凳上!。我真搞不懂,板凳到底是给屁股亲密接触的,还是给脚亲密接触的……”全班同学顿时哈哈大笑起来。黄毫脸则涨的通红,一言不发,那样子真象马戏团的小丑,又惹的同学们一阵大笑。当时我想:蔡老师真高!

刚刚结束一场风波,有起了另一场风波。许鑫和王奔奔以为新老师好欺负的,两人从上课一直说道下课,毕竟人的忍耐是有限的。于是蔡老师走到他们边上,两人还没有发现,仍在津津有味的谈论着。蔡老师笑吟吟的在许鑫头上敲了三下,说:“今晚三更到我家去,我来教你功夫。”许鑫一抬头,哎呀不好了被老师发现了。脸立刻红成了大苹果,脸上那酒窝马上显示出来了。又惹的一阵哄堂大笑。虽然这样很幽默,却止住了两人说话的毛病。真不愧是“姜还是老的辣”。之后几乎没有一个人说话了。

经过了一上午的的接触,我对这位蔡老师的印象很深,他那学问深让我难忘,他那对人宽恕让我难忘,最让我难忘的是他那幽默,让我难忘、难忘……

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蔡老师_400字

文 / 城城 记人 类作品

我上四年级了,新来了一位姓蔡的数学老师,他自我介绍时,说:“我已经教书24年了,有丰富的经验,不喜欢打人。”我们听了,既惊讶,又高兴。惊讶是老师已经教书24年了,有些人纷纷说:“不可能吧。”高兴是老师不打人,我们可高兴啦!

蔡老师脸上有几道皱纹,常常带着微笑。一副眼镜后面的眼睛时常望着不认真听课的人。蔡老师中等身材,喜欢穿白衬衫、灰色的裤子和黑色的皮鞋。

蔡老师很幽默,他经常模仿我们写作业的错误或不认真读题的样子。有一次,我们读题不认真,蔡老师就学着我们的样子读起来,刚读一半,哄堂大笑,读后面的时候,我们笑的更厉害了,哈,哈……读完了,有些人还在偷笑。

上课时,假如我们碰到了难题,蔡老师肯定会用小学方法耐心的跟我们讲解,让我们一听就懂。有一次,一道题目很难,我问爸爸,爸爸是用高中方法做的。第二天,蔡老师用简单的小学方法跟我们讲解,同学们听不懂,再讲一遍,直到同学们弄懂为止。

蔡老师真是个幽默、有经验的老师。

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