三年级作文

我敬佩他

我敬佩他_650字

谈起敬佩,人们往往会想到“流芳百世”的民族英雄;“光环耀眼”的大腕明星;还有那“腰缠万贯”的比尔·盖茨。他们固然有这样那样的成就和辉煌,值得我们学习和敬佩。但是,那些工作在平凡岗位上的工人、农民、清洁工不也值得我们敬佩和尊重吗?

在我的身边我就耳闻目睹过这样的一件小事,至今在我的脑海里记忆犹新。

那是个炎热的夏天,我们楼的垃圾道堵塞了,散发出一阵阵恶臭。这时侯,我们楼区的清洁工李叔叔手拿一根比他还高的铁钩子匆匆地赶来了,只见李叔叔打开垃圾道门,一股臭气扑鼻而来,令人翻肠倒胃。他一边钩,一边捅,怎么也捅不开。“唉!这下可麻烦了,层层都堵死了,要是早点说就不至于到现在这样难通了。”我望着李叔叔脸上的汗水豆粒般地往下流,汗水浸透了衣衫。

下午放学回家的时候,垃圾道已经通了。可是李叔叔仍在垃圾道旁默默地清理着一堆堆的垃圾,路过的人无不捂鼻而去。小车装得满满的,一趟一趟不停的拉着拉着……

我望着李叔叔那汗流浃背的身影,不禁地为之感动,同时,我也为那些不讲公共道德的人随意往垃圾道里弃大件垃圾,造成大家很不方便感到悲哀。

我已经很长时间没有看见李叔叔了,听居委会的奶奶说,他带着两个小孩回家乡去了。

但是,我从李叔叔的身上看到了那种不怕脏,任劳任怨的劳动人民的优良品质。一直在教育着我,要尊重劳动,要敬佩他们,因为他们做着别人不愿意做的工作,默默无闻地为我们的社会贡献着自已的一份力量。

假如没有农民伯伯春种秋收,我们将饿断饥肠;假如没有纺织工人纺纱织布,我们将光着脊梁;假如没有清洁工人清除垃圾,我们的世界将肮脏不堪;假如……这诗写的多好啊!

李叔叔我敬佩你!

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我敬佩他_650字

我敬佩的这个人他很爱乐于助人,谁与到了什么困难他就会尽自己所能去帮助别人,他就是——李锐。

有人没带学习用品时,他都会把自己的借给别人用;有人没带红领巾校徽时,他都会把多余的借给别人;当别人被难题所困扰时,他都会主动去帮助别人解决问题。

一次我对一道,《尖子生》上的题目难住了,就是李锐帮助了我。

我的眼睛死死地盯住一道关于圆柱横截面的题目,苦思冥想半天也想不出解题方法。

“怎么,这道题不会吗?”李锐突然走到我身旁关切地问我。

“恩,你会吗?”我问他。

“会,其实这很简单,我跟你讲一下。”李锐说。

“其实增加的面积就是圆柱横截面长方体的面积,所以只要只要除以四就算出了高直径……”李锐耐心的跟我讲解,我专心致志地听着,生怕漏掉哪一处没听清楚。

“听懂了吗?”李锐问我。

“我还是没太明白为什么增加的面积就是横截面的面积?”我疑惑地问。

“你看,只要这样……”李锐在草稿纸上认真的给我画了个图形,“一个长方体的侧面就等于圆柱横截面的二分之一,而他增加了两个面,所以就多出了一个横截面。”

李锐又仔仔细细的帮我把题目讲解了一遍,他却没有一丁点儿的不耐烦。

“明白了吗?”李锐友好地问我“还有那个地方没听懂,我再给

你讲一遍。”

“我已经全明白了,谢谢。”我友好地向他道了谢。

“没事,这是我应该做的吗。”他脸上带着他那特有的微笑,“好朋友都要互相帮助。”

“是啊。”我说。

从此,我和李锐的关系越来越密切,我至今对他还心存感激。

我敬佩他,我敬佩李锐的学习成绩,更重要的是他那热心助人的高尚品德。

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我敬佩他_650字

在我上学的路上,有一个十字路口,十字交叉中心的交通指挥台上,常站着一位警察叔叔。他头戴威武的大盖帽,身穿整洁的警服,每天都指挥着南来北往的汽车和行人。尽管我不知道这位警察叔叔的姓名,但他是我心中最敬佩的人。

一天放学路上,天气突变,狂风夹着黄豆般的大雨迎面扑来,我撑着雨伞,顶顶风冒雨,急急忙忙向家里跑去。我正要通过十字路口,忽然一只有力的大手抓住我的肩膀,此刻,一辆汽车从我身旁檫身而过。好险啊!是谁救了我呢?我抬头一看,正是那位我经常看见是警察叔叔!他浑身淋得透湿,严肃地对我说:“小朋友,走路可要留神啊!你看,刚才多危险。”说完,他就拉着我的手把我送到了马路对面。我内心充满了感激,一步三回头地离开了十字路口。

我还记得那是又一个夏天,火辣辣的太阳当头照着,热得我恨不得不身上的薄衫也脱下来。这时,我又看到那位警察叔叔仍然穿着整齐的警服,站在烈日下执行公务。突然,一辆汽车不顾行车信号闯过了停车线,引起了一片混乱。刹那间,十字路口停满了各式各样的汽车,只听得喇叭声,人喊声,响成一片。我真为警察叔叔担心啊!只见这位警察叔叔急忙走下岗亭,果断地命令那位违章行车的司机停车,又向司机行了个礼,然后不知跟那个司机说了些什么,那个司机满脸通红,不住地点头认错。转眼间,所有的汽车又都有秩序地通过了十字路口。

从此以后,每当我经过十字

路口,总不由自主地停一停。看一看警察叔叔在自己的工作岗位上专心工作的情景。心想警察叔叔可真不简单!我长大了也要做像警察叔叔这样的人。

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我敬佩他_600字

我相信,在这个世界上,每个人都会有自己佩服的对象,我也有自己佩服的对象。我佩服他——那个高大的他,那个厉害的他。

一头干净利落的短发,一身洁白无瑕的休闲服,尖锐的眼睛加上敏捷的身手,一个形象就这样出来了。他的眼睛称不上水汪汪,却不是很小,而且十分的炯炯有神;一双耳朵不是特别灵敏,但不至于听不清楚。这样的他,算不上英俊,在我心中,他却是最帅气的!

他不仅心灵手巧,而且还特别的有爱心。

一般人有爱心,只是扶扶老人过马路,给贫困人民捐钱。而他却不是这样,他有爱心,不仅仅体现在这一点上。那回,我和他一起去散步,在路上,我们经过了一家书店,我望了一眼书架上那本新来的《童话世界》爱不释手,不肯离去。这时,他也停下来,问我:“喜欢吗?”我点了点头,说:“喜欢。”于是,他马上拿下书,正准备去付钱,忽然,他发现有一个衣衫褴褛的小朋友也在盯着着本书,眼光不肯撤去。于是,他蹲下身,轻轻地说:“你爱看吗?”“爱!”他大声地回答着,可是书只有一本,我要,他也要,一个是自己的亲身骨肉,一个是和自己互不相识的乞讨者,他究竟会选谁?我带着这个疑问,跟着他来到了收银台,等他付了钱后,他居然走向乞讨者,把书无偿送给他了!我瞪大了眼睛,这时,他走过来,语重心长地对我说:“人要有爱心,你要宽容点,要有肚量,等下次看到了,我一定给你买!”我听了他的话,明白了很多、很多……

我敬佩他,他是那么的心灵手巧,他不但有爱心,有肚量,而且还教我许多人生的道理,他就是我的爸爸。

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我敬佩他_450字

每个人都有自己敬佩的一个人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花,但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像,他,就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声,老师布置了作业,同学们未等老师走出教室便像解放了一样,纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”,我被他们发出的噪声搞得心烦意乱,脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔,四处环顾。突然,我的视线停留在张宇豪的身上,他左手压着草稿纸,右手拿着作业本,四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励,他越做越有劲,遇到难题还不时地在草稿本上写写划划,嘴里“叽里咕噜”不知念着什么,世界对他来说似乎已经消失了,在他的世界里只有自己和难题,专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久,见他微笑着合上作业本,我才猛然想起未做的作业,翻开本子,一丝不苟地做了起来。现在,我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业,但每当我心烦意燥时他成了我的动力,指使着我去做,认真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!

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我敬佩他_450字

我相信,在这个世界上,每个人都会有自己佩服的对象,我也有自己佩服的对象。我佩服他——那个勇敢的他,那个聪明的他。

一头干净利落的短发,一身整齐的衣服,机智聪明加上敏捷的身手,一个形象就这样出来了。他的眼睛称不上水汪汪,却不是很小,而且十分的炯炯有神;身子并不高大,却也不是很矮小,但力气并不是微弱的。这样的他,算不上潇洒,在我心中,他却很洒脱!

三年级的时候自练课,我的桌子坏了,没有办法写字,还好老师早就和我们说明:“不管发生什么事,这节课你们都必须完成,而且还有做完我布置的作业,作业有……,如果是帮助同学的同学没有完成,可以考虑……”。他二话不说,直接拉着我去门卫黄师傅那,他问黄师傅拿到铁锤和钉子,就拉着我匆匆回教室。他让我先在他的座位里做着练习,而他却在那“砰砰”的修着桌子。临近下课时,他终于修好了。下课了,我和老师表明了这一切,老师破格让他回家,他却拒绝,笑着说:“我没有按时完成作业,应该留!”老师也没办法。

第二天我问他:“为什么要这样做”“我和你是好朋友,这不叫帮助,叫仗义!”他幽默的回答。

想知道他是谁吗?他就是我们班大名鼎鼎的——叶鹏龙!

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