亲爱的老师，我想对您说
亲爱的老师，我想对您说_1500字
虽然您是从外校新转来的英语老师，但我还是有着千言万语吐出心扉向您表达。可是，面对着您，我这个胆小如鼠的女孩，却一字也说不出。现在，我就运用书信方式向您一吐为快吧！
开学的第一天，您踏着沉重的脚步，十分熟悉地走进我们班。然后，您就用严肃的目光扫视了整个班，手在后背上拿了本英语书，挺着腰，十分流利地说了一大段英语，叽里呱啦，比老外更老外。我们不约而同地向您投来疑惑而敬佩的目光！您见这情况，就马上停止了，提高那柔嫩而优美的嗓子说：“同学们好！刚才我是在做了一遍自我介绍。呵呵，我想很多同学的嘴巴都成了O字形啊！我姓周，以前我教中学十几年了，高中也教了两三年。现在，很荣幸认识你们，也很荣幸做你们的英语老师……”听了您那亲切的话语，我们都怔住了，对您起了点好感……
我们都非常喜欢上您的课，因为您的课是那么的吸引我们，是那么的生动，让我们久久沉醉之中！你在上课时，既严格又幽默，给我们带来的不是枯燥无味，而是有情有意！记得有一节英语课，您请一位正开小差中的男同学回答问题，那个男同学不知啥事地“扑通”站起来，只见他的身体不直，摆左摆右。然后傻傻地望着周老师您，您也向她对视了几分，心平气和地说：“不用怕，就算回答错了我也不会批评你。”可那个男同学还是照样，不知道发生了什么事。接着，您的嘴角边荡漾着几丝微笑，很自然地说：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且脸害羞得红彤彤的，笑嘻嘻的，去选美的人选最适合你啊，推荐你最不错！”接着，我们全班同学都大笑一通，那个同学也反省了自己，吸取了教训，改正了错误。周老师，您这样一来，除了能博得我们那一阵阵欢笑声，还能让做错事的同学知错能改，这不是一举两得吗？您的教学方式真高明，我们都非常喜欢！
还有一次，我坚决地举起手回答问题，然后您毫不犹豫地向我点头。然后，我勇敢地站起来，移动了凳子，稳稳当当地站起来。望着您，我竟然全身发抖。可是就在这时，您就如我的救命恩人，说了几句“无价之宝”的话让我重立信心：“淑颖，相信自己永远是最棒的！越担心你就会越害怕，越害怕你就越紧张，越紧张你就越回答问题。”接着，我决定放开心中沉重的石头，硬着把答案完整地回答出来，结巴巴的语言让您停住呼吸才能听得清楚，可您没有批评我，更没有责怪我，反而向我竖起大拇指：“恩，这个句子不太正确，应该加多个GO，改为“go back home”。但你能回答出大概意思，已经很不错了，我估计有百分之八十的同学想不出来。”啊，听了您的话，就如一缕缕阳光照亮着我寒冷的心，又如一阵阵和熙的春风温暖了我的心胸。从此，我不断地大胆发言，这不仅能提高语言表达能力，还能知道自己学习上的不足。难道这还不是您的功劳和心血吗？这让我感激不已啊！（未完）
亲爱的老师，我想对您说_400字
清晨，每当我背着书包走进校园，总看见您亲切的笑容，娇小的身影。每当我端坐在课桌前，总聆听到您细心的讲解，娓娓动听的声音。
您陪伴我们已经走过八百多个日子，您总把我们当作自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。
老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁。三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的犁耙，挥洒汗水、播种希望，让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。
老师，我想对您说。您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体倦了，您却说：“不累，不累。”声音有点嘶哑了，您却说：“不要紧，不要紧。”生病的时候，您还说：“我还行，我还行。”老师啊！您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。
老师，我想对您说，我们深深的爱着您，我们向您保证：“一定会好好学习，努力发奋。长大后，一定成为有用之才；成为祖国的接班人。
亲爱的老师，我想对您说_1500字
我们去问您QQ时，您却大大方方地把Q号写在黑板上，还笑眯眯地说：“多和老师交流啊，常联系吧！”哇，想不到您是那么的与众不同！
虽然您是从外校新转来的英语老师，但我还是有着千言万语吐出心扉向您表达。可是，面对着您，我这个胆小如鼠的女孩，却一字也说不出。现在，我就运用书信方式向您一吐为快吧！
开学的第一天，您踏着沉重的脚步，十分熟悉地走进我们班。然后，您就用严肃的目光扫视了整个班，手在后背上拿了本英语书，挺着腰，十分流利地说了一大段英语，叽里呱啦，比老外更老外。我们不约而同地向您投来疑惑而敬佩的目光！您见这情况，就马上停止了，提高那柔嫩而优美的嗓子说：“同学们好！刚才我是在做了一遍自我介绍。呵呵，我想很多同学的嘴巴都成了O字形啊！我姓周，以前我教中学十几年了，高中也教了两三年。现在，很荣幸认识你们，也很荣幸做你们的英语老师……”听了您那亲切的话语，我们都怔住了，对您起了点好感……
我们都非常喜欢上您的课，因为您的课是那么的吸引我们，是那么的生动，让我们久久沉醉之中！你在上课时，既严格又幽默，给我们带来的不是枯燥无味，而是有情有意！记得有一节英语课，您请一位正开小差中的男同学回答问题，那个男同学不知啥事地“扑通”站起来，只见他的身体不直，摆左摆右。然后傻傻地望着周老师您，您也向她对视了几分，心平气和地说：“不用怕，就算回答错了我也不会批评你。”可那个男同学还是照样，不知道发生了什么事。接着，您的嘴角边荡漾着几丝微笑，很自然地说：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且脸害羞得红彤彤的，笑嘻嘻的，去选美的人选最适合你啊，推荐你最不错！”接着，我们全班同学都大笑一通，那个同学也反省了自己，吸取了教训，改正了错误。周老师，您这样一来，除了能博得我们那一阵阵欢笑声，还能让做错事的同学知错能改，这不是一举两得吗？您的教学方式真高明，我们都非常喜欢！
还有一次，我坚决地举起手回答问题，然后您毫不犹豫地向我点头。然后，我勇敢地站起来，移动了凳子，稳稳当当地站起来。望着您，我竟然全身发抖。可是就在这时，您就如我的救命恩人，说了几句“无价之宝”的话让我重立信心：“淑颖，相信自己永远是最棒的！越担心你就会越害怕，越害怕你就越紧张，越紧张你就越回答问题。”接着，我决定放开心中沉重的石头，硬着把答案完整地回答出来，结巴巴的语言让您停住呼吸才能听得清楚，可您没有批评我，更没有责怪我，反而向我竖起大拇指：“恩，这个句子不太正确，应该加多个GO，改为“go back home”。但你能回答出大概意思，已经很不错了，我估计有百分之八十的同学想不出来。”啊，听了您的话，就如一缕缕阳光照亮着我寒冷的心，又如一阵阵和熙的春风温暖了我的心胸。从此，我不断地大胆发言，这不仅能提高语言表达能力，还能知道自己学习上的不足。难道这还不是您的功劳和心血吗？这让我感激不已啊！（未完）
亲爱的老师，我想对您说_500字
史老师，您还记得我吗？我就是当年您那位十分重视的学生，我就是您当年一手提拔起来的学生，我就是您当年对她如“掌上明珠”的学生！想到这时，也许您会惊叫起来：“啊，淑颖还没把我忘啦？”的确，这些日子来，我脑子里总是回荡起您的满面笑容，耳畔总是回响起您对我的谆谆教诲……史老师，您知道吗，我真的无法忘记您！虽然说是我们又没有天天面对面的，又没有像以前那样亲密地交流！可是，我仍忘不了你，日有所思，也有所梦啊！您是我的恩师，是我终生的恩师！我又何能轻易地把您从我记忆中抹掉呢？当然不可能……记得四年级开学的第一天，您说要选英语科代表。当时，您对我们班上的每个人都没有大致的了解，因为您是位新老师！所以，这个为难了您。于是，您不就不得不叫同学们选啦，那时大家都说选班长（包括我），可您就打断了我们的想法，说：“我不选班长的哦！”接着，大家也都纷纷不约而同地议论到：“淑颖的英语最棒！”可是，又有一个成绩较优秀的同学，跟我斗争起来：“老师，如果淑颖当不好，可以让我来代替她吗？”史老师，您为了不伤我的自尊，就处处为我着想，微微笑着冲那位“抗议”者说：“呵呵，相信淑颖在同学们的帮助下支持下一定会做得很好！”我听了，
亲爱的老师，我想对您说_500字
亲爱的老师：
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理，让我们接受共产党的熏陶。我们长大了，您把心血都浇灌在我们身上，我怎么能不谢谢您呢？
亲爱的老师，我想对您说，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦。
亲爱的老师，我想对您说，您的肺腑之言，像甘露滋润了我们的心田。
亲爱的老师，我想对您说，上语文课的时候，您像一个指挥千军万马的战略家，镇定自若；好象有一个无形的磁铁把同学们的注意力都吸引过去；讲解深入浅出，仰扬顿挫道来。
亲爱的老师，您好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好像春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师，您的愿望是什么？我们将做我们能为您做的事。
亲爱的老师，您还记得您第一次上我们班的语文课吗？那一节语文课，是您用粉笔打开我们再次投入美妙语文的窗子！老师是您成为我们在沙漠中的向导！老师，在我们迷茫的时候，是您让我们走出迷茫的世界！
老师，谢谢您！我们将用优异的成绩来回报您！
工作顺利
身体健康
您的学生 cherry
２００７年６月１９日亲爱的老师，我想对您说_900字
肖老师：
您好！不知不觉中，充满童趣的小学轿车已从我身边开过，当您即将迎接准备成为“红领巾”的弟弟妹妹时，我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。在此，我想说：“谢谢您，我亲爱的老师；谢谢您，我亲爱的肖妈妈！”
至今，我仍清楚地记得，在我三年级的时候，有一段时间很让您操心。那时我兴起了读课外书，突然觉得写作业是件无聊的事，结果一连好几天都欠作业。隔天组长检查，我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。因为平时在您和父母眼里，我是个听话，乖巧，学习又从不让别人操心的好孩子，所以我欠作业的事您也不太放心上，或许您认为，我是想给自己放几天假；再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的！可是，你估计错了，几次得心应手之后，我更加放肆了。这回您着急了，考虑到我身为班干部，您并没有当众批评我，而是亲自把我请到办公室，拿了把椅子，让我坐下，还倒了一杯清凉的柠檬茶递给正忐忑不安的我。和蔼地说：“嘉帆，老师知道你是个很认真地孩子，我希望你对待作业同样也保持着认真的态度！老师相信你的！”但是，你苦口婆心的教导最终没有把我从“深渊”拉上来，我还是继续着我的“快乐”。在您的眼里，我看到属于我的失望，可您并没有就此放弃——您知道我喜欢大树，您把我叫到大操场上，让我帮您提水，您告诉我：“这些树需要我们不断浇水，它才能更好地长出翠绿的叶子，成为苍天大树！但并不是浇水这么简单，它也需要剪掉一些不好的枝和叶，这样才能更有利于它的成长。”我是个一点即通的人，所以当您把我叫过去时，我已明白您的用意。苍天大树一直是我从小的目标，它也是我亦想到达的境界，如今您用它来做我的榜样，我很是感动。不知为什么，我沉默了，也许在反思••••••您没有打扰我，陪我一起仰望着大树，树孔晒下的阳光，把我们的影子拉得很长，很长••••••
如今，曾经与您一同看大树得小丫头已成为一名中学生了。在这个世界上，让她最引以为豪的就是在小学的时光里，能遇见您这么一位好老师。这是她一生也不会忘记。
我想说：“谢谢您，我尊敬的肖老师；谢谢您，时刻提醒着‘小树’剪掉不好的枝和叶的肖妈妈！”
工作顺利
您永远的“女儿”：林嘉帆亲爱的老师，我想对您说_1000字
亲爱的老师：
您好！我离开您差不多已有一年了，但我不曾忘记过您——我的好老师。
曾几何时，您说过：“心情是一张白纸，手指一划即破；它又像一片黄叶，秋风一吹即落：它又似一缕薄雾，朝阳一现即散。
夜，已深，万籁俱寂。墨蓝的夜空依旧点缀着微弱的星晨，每一颗都在眨着慵懒的眼睛，和人一样，它们也已经筋疲力尽了吧。人们都进入了梦乡，只有冷风凄月与我为伍，稀稀的路灯传送着我对您无尽的祝福。外面的钟声却阻止不了我内心的激情。望着那轮惨白的冷月，我心中再次涨起了阵阵的狂澜……我不由自主地想起您，我那辛勤的园丁，此刻您灯下辛勤劳作，在学生的作业本上耕耘着。我情不自禁又想起您日益消瘦的身影，两鬓新添的银丝及额上分布的皱纹，油然而生出一份愁滋味。远方的你，是否读懂我的思念呢？
您还得吗？那次竞赛，我失败了，虽然您没有责怪我，但我心里却很难过，觉得空您您的，眼里的泪珠顺着脸颊流了下来。我擦擦眼泪，走出教室，望着对面小学教学楼出神。泪水夺眶而出，我觉得自己是那么的脆弱，那么的不争气心开始麻木，脸变得苍白，我总想不通期末复习期间，我为什么会……
恍惚之中，一阵轻盈的脚步声由远而近，我急急地睁开眼睛，擦擦眼泪，定了定神。无需回头，我知道，那一定就您—班主任。我始终没回头，我此时十分颓丧。您走到了我跟前，然后把我拉到走廊尽头，我不敢抬头，不敢去面对迎来的一脸甜甜的微笑，轻盈柔和且真诚，我的心里闪过一些温暖，但心实在太乱了，这些温暖转间消失得无影无踪。（未完）
亲爱的老师，我想对您说_900字
首先在文章开头先叫一个老师是应该的吧？俗话说没有方圆不成规矩，一个活生生的人总该有个称谓吧？好啦，现在在学校除学生外的人都可以统称了，哪怕是在学校莫名其妙的人都可以敷衍成老师，死马当做活马医吧，聪明之举也.好了，不扯了，我面前就有一个“老师”.
“老师，请问一下7年2班在哪里？”我承认我纯属白痴，连自己的班级都找不到了…老了，老了..
“老师”的忍耐力可见一般，对我的问题不闻不问，目不斜视地大步向前，根本就是鄙视我嘛..哼~谁怕谁啊..我决定使出的我杀手锏.（因为我突然看出来这是我们大名鼎鼎的English**）
“老师，等一下，请问你这堂课教的语法我不太懂，能指点指点我么？”我装出一副文弱书生的样子..（嘿嘿）.
“今天讲了must，may，can等情态动词后加动词原形，还有推断的否定用can’t，不用mustn’t……（省略中..）”老师回头讲的很兴奋，他可能以为我很好学吧？呵呵..初见成效…（狂喜..准备第2步做战计划..）
“老师，您讲的我不是太懂，能到课室用笔写下么？”我故做可怜状..（未完）
亲爱的老师，我想对您说_900字
亲爱的饶老师：
您好！老师，你相信缘份吗？有人说，缘分是上天上次的一份特别的礼物，而我觉得我跟您的相遇相知、风雨同路纯属是一段小插曲，而我却十分珍惜这段小插曲，因为它，你我成为了同路人，虽然没有更多的风雨，可是我们了解着彼此。
老师，很多人都把你们比喻成燃烧自己照亮别人的蜡烛，或者是学生生命里的灵魂工程师，可是，您在我眼中是如此的年轻，如此的漂亮，我怎么能把如此老化的词语用在您身上呢？您应该是一朵盛开的鲜花，什么鲜花呢？
在五月的歌声中，我猛地意识到您正是一朵盛开得正灿烂的向日葵，追求着一个个火红的小太阳，你用快乐指引着我们，用知识让我们在更遥远的宇宙漫游，您用愠怒表达对我们的恨铁不成钢，用严肃告诉我们自己的使命……
人总是会在不经意间犯下错误，您不允许我们犯下低级的错误，更不纵容我们为自己的过错编织美丽的谎言，这样，在不经意间我们学会了如何对待人生与社会的交织，而我们，却始终不知道老师您的用心所在。
我是个不爱回忆从前的人，可是每次看到您灿烂如向日葵的笑脸，我总会想起一些关于您和我的交集，无论发生的事情对我是否有利，对我是否指责或赞赏。您在我的回忆中，就连批评也成了一种甜蜜，很后悔自己没有勇气说出来，老师，我知道你和父母都在用不同的方式在关心我。父母的关心是言溢于表，而您的爱是深怀在心里的，甚至于藏在您对我的不满之中，为什么不满？因为你希望我成功，做到你满意的学生！（未完）