被遗忘的角落

被遗忘的角落_1000字

在一座大城市里，一栋有些破旧的别墅的的墙角，有一小块土地，它不贫瘠，但也不是很肥沃。每天，它就注视着繁华的大街上来来往往的行人，从清晨，一直到日暮。

没有人会去注意这块小小的土地，这块土地也相信，它生来就是不被人注意的。

平静的日子就这么像流水般地逝去。

在一个晴朗的天，这块小小的土地旁，有人栽上了一棵桂花树，每到秋天，花开时节，整个大街都是桂花那沁人心脾的芳香，那片土地上，也撒落了一阵“桂花雨”，泥土似乎也变得富有芬芳了。这时候，是这片小小的土地最快乐的时候。因为每个匆忙赶路的行人，望见这棵桂花树，总要停下来，赞叹一番。此刻，这块土地非常激动，它认为人们在观望桂花树的时候，也在看它，它天真地认为，它已经摆脱了被人遗忘的日子。即使再过一万年，它也不打算厌倦。

在一个多云的天，这棵桂花树，被几把有力的铲子铲走了，这块小小的土地怎么也不敢相信，才过了几天耀眼的日子，转瞬即逝。它尽力地想保护桂花树，但却无能为力，它欲哭无泪。听那几只大铲子“说”，是要把这棵桂花树移植到桂园去。这块小小的土地伤心了好几天……

日子又恢复了白开水般的平淡，这片土地又开始被人遗忘。

在一个万里无云的天，当这片土地正在注视过往的行人时，一只小鸟从它头顶飞过。这片土地感觉到它头顶上掉落了一粒小小的东西，它抬头一看，是一粒浅绿的种子，不知为什么，这片泥土心中有了一种冲动，它暗暗下定决心，一定要把这颗种子滋润好，让它发芽！况且它也想知道这是一颗什么种子。

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被遗忘的角落_900字

早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“What happen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。

王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受……”（未完）

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被遗忘的角落_450字

在那个让人遗忘的"角落"中，在那个从来都没人注意的"角落"中，而这次她的离开却引起了全部人的注意…。.

今天，我一走进教室，只见全班人都低着头，还传来小声的抽泣声，我轻声问同桌：“WHAT?,怎么了？”，他指了指后面的座位，我望去，只见王泽萍的位置上空空如也，她转校了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，平时说话从来都不超过五句话。

杨老师走进了教室，并清了清喉咙，这是他要说话的前奏，“同学们，我先也不解释了，这是我们的王泽萍同学留下的一封信，你们听听”。我惊奇地抬起了头，“杨老师，同学们：我知道我是一个让人讨厌的人，大家都不愿意理踩我，今天我地离开，你们应该心都舒畅了吧……"我不禁大吃一惊！真不知道她为什么这么想呀！没人理他，是我们都认为她喜欢安静，不喜欢跟我们玩。

不知不觉信已读到了末尾，教室里鸦雀无声。

班长站了起来："老师，我一定会把她找回来"教室里抽泣一片并随声附和着。

王泽萍用她的“离去”提醒了我们：每个人都要融合到集体中，不该成为被遗忘的“角落”。

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被遗忘的角落_500字

微风轻拂着这个寂静的城市,一切都似乎那么平淡无奇。也许人们早以入梦,也不会想到在那个被人遗忘的角落里,有两位女孩开始了她们的谈话。

“你在想什么呢?”

“没想什么,只是不知为什么有些忧郁。”

“别不快乐,你瞧今天的月亮多美。”

“是吗?可惜爸妈不在我的身边。”

“才出来一会儿,你就想他们了。”

“我才没有想他们呢。

说着,她的泪不由的一滴一滴打在手上。

月光照在她的身上,连眼泪都显得格外晶莹。

“突然的,我才发现我变得自私了,我不想父母的爱被分为两半,我小心的维护着这一份爱,我努力的学习,让自己成为一个优秀的孩子,当他们露出笑容时,我就会有小小的满足。可是自从弟弟的出生,一切都变了。他们都不要我了,他们不再爱我。”

“我讨厌他们重男轻女,我讨厌我的弟弟,我讨厌一切一切......”

声音哽咽了,

还未说完,

她就伤心的躺在另一个女孩的怀里,哭了起来,哭的好伤心。

也许这一刻她是幸福的。

“别哭了,妹妹,姐姐能明白你内心的痛苦。”

“也许没有人会在乎女孩,也不喜欢女孩,可越是这样,我们就越要坚强些,这样就不会有人瞧不起我们。”

“真的吗?”

“是啊,相信吧!”

(也许她这样说只是为了骗自己)

微风袭来,路边的石凳上,来过两个女孩,

也许没人知道她们来过,也许她们早被人遗忘。

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被遗忘的角落_500字

有一个角落，里面没有花，草、树木、没有鸟语花香，一个被人遗忘的角落，就是一个没有生机的世界。

曾经看过一篇文章，他这样写道：在一个充满温馨的家庭里，一家人生活的十分开心，孩子无忧无虑的成长，就在一天下午，父母因公司有事，边让十岁的女儿独自一人回家，就这样，不幸的事发生了，小女孩出了车祸，两条腿被扎断了，小女孩很勇敢，从未在父母面前掉过一滴眼泪，但令人想不到的是，父母总在孩子面前吵架，俩人都责怪对方，没有一个承认错误，久而久之，俩人因不合，离了婚，以法院判决，小女孩判给了父亲。

父亲经常打骂她，甚至经常不回家，一天，小女孩趁没人在家就这样走了，他去了一个刚修起的大厦下，原来，这里是他们一家三口经常来的地方，在这里，有太多他们留下的欢乐，他想要以前的美好时光，他坐在一个角落里，角落很脏，但仍然坐了，它依偎着墙角，自言自语：可怜的墙角，你跟我一样，父母不要我了，没有人再爱我了，也没有人去管你了，咱们彼此都好可怜······

我想，在每个人的内心深处，都有一个那样的角落，你曾经把不开心，不愉快的事都丢在哪个角落，渐渐地，你把那个角落遗忘了，可是，你又曾想过，是谁帮你收拾了那个残局，那个被人遗忘的角落会重新焕发光彩吗······

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被遗忘的角落_600字

听着她们嘻嘻哈哈的笑声，我更觉得自己是个已经被遗忘的人。

我真不明白，我到底哪方面比婷差，如果不比她差，那为什么老师选优秀学生参加活动时总没我？论成绩，我不亚于她；谈乖巧，我也不在婷之下；说才艺，我更没理由不胜她。那为什么老师却处处偏袒她？

就拿这次去慰问老人的活动来说吧。数学老师要找我班两个品学兼优的学生和大队长一起去老人院慰问老人，婷就是其中之一。虽然我得知此消息后有很多不满，但始终没勇气向老师提问。其实我很想问：为什么婷可以轻而易举地去参加活动而我不行？不是我能力不足，只是老师根本没有给过我机会。老师，可不可以请你看一眼那个在角落、已被遗忘的我？我行，只要你给我机会，我一定不比婷差！

数学老师这样，语文老师也如此。大概是上个星期二的时候，我和婷同时写了一篇文章。不敢说一定胜过她，但起码和她的比起来，我的文章也毫不逊色。可老师再一次让我失望，大家同样得Ａ，但老师读了婷的文章后，宁愿读得Ｂ的文章，也不读我的文章。如果能给一个让我发挥的机会，其实我也可以像婷那样好，像婷那样优秀。可是老师们仿佛已经遗忘了我这个人，当我是透明的、不存在的。

这样的事例还有很多很多，我也有一大堆问号，但始终不敢向老师提出。现在我很害怕，害怕进教室，害怕见到老师，更害怕老师满怀希望的目光一次次从我身上掠过，落在婷的身上。虽然我始终坚信金子总会发光的，迟早有那么一天老师会对我刮目相看。

可是在梦中，那个被遗忘的角落还是那么清晰，使我一次次被惊醒。

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被遗忘的角落_800字

年轻人对住在森林公园里的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的杉树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。当这对夫妇知道有人羡慕自己的住所时，却神情诧异，他们认为自己的住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。

著名诗人汪国真先生有一佳句：“熟悉的地方没有风景。”曾让许多人引为经典。可是究竟什么才是风景，恐怕没有几个人说得清楚。

人们总是热衷于追求风景。在他们的定义中，风景是要随时变换的，是容易看厌的。 如果你去找到一位刚从林中散步回来的人，问他看到了些什么，得到的答案多半是：“没有什么特别的东西。”也许你不会吃惊， 因为这早已是司空见惯的事情了。 对风景的麻木， 对美的漠视，似乎并不少见。

可是，谁说熟悉的地方就一定没有风景？春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风景；早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山上高耸入云的树木，水中追逐嬉戏的鱼虾是风景；林中的鸟鸣，枝头的绿叶，湖中的夕阳......这一切都是大自然赐予我们的风景。（未完）

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被遗忘的角落_200字

晨露依旧映着朝霞，白云依旧撑着蓝天，海鸥依旧守着海洋，我依旧被遗忘在孤寂的角落。

——题记

曾经享受你给予我的那一缕光明，

曾经敞开心扉让你走进我的世界，

相信你会是我的阳光，

可我忘了——

即使是阳光，亦有泯灭的时候。

承诺终被你亲手毁灭，

你还是义无返顾地将我推入黑暗的深渊。

在我伤痕累累的心上，

你无情地划了无关紧要的一刀。

事实再一次证明，

美好的一切只是海市蜃楼——

可望而不可即……

在一个连自己都无法相信的世界，还有谁值得信任？

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