一年级作文

平衡

平衡_1200字

什么是平衡?大概是不偏不倚,居中的意思。不过,我理解的平衡还有着相对的稳定,暂时的和谐的意思,只要事物的几个方面没有太大的区别,或没有性质上大的变化,就可以称之为平衡。平衡是管理者追求的一个目标,虽然我不懂管理,但我觉得很多时候那些社会的执政者使用的都是平衡的方法。在平衡中求生存,在平衡中求发展,更希望在平衡中求进步。因而,平衡是各方面起步的首要条件,是社会得以发展进步甚至是生存下去的必然条件。

不平衡的或者故意打破平衡的因素还是很多的,有天灾,有人祸,自然的因素不可避免,人为的因素却让人头痛不已,为了达到彼此的消长合适,总要有一定的制肘的方法,所谓的物极必反也是由此引起的。当某方面的势力强到足以破坏这个平衡的时候,必然要出台政策进行遏止,比方说房产的疯涨就导致政府的干预,比方说农村医疗的困顿就产生了农村大病保险,西部的落后就加快了西部的开发、政策的倾斜……这些都是有利于一个国家的平衡,有利于国计民生的大事,使百姓得以安居乐业,使国家得以稳步繁荣。地方上的各级各部也往往会有很多平衡的手段出现,有些则只是为了自己的权益。下属平衡,可保自己稳定,这是领导者的平衡;部门平衡,可保总部的稳定,这是垄断者的平衡;人心平衡,能让事业扩大,这是权谋者的平衡。

平衡之最根本是要物与物、人与人的平衡,其中人的平衡是最关键的。和谐社会追求的正是一种平衡,不过这种平衡应当是由内而外、自然健康的平衡,不是头痛医头、脚痛医脚的平衡。而今有些平衡追求的只是表象的平衡,只要不出事,或者只要不在这里出事,不在这时出事,不在当权者在权时出事,就是平衡,有时甚至只要不死人就是平衡。各种报道里所说的人们的投诉遭到各方面权力部门推诿的事就是如此,有时做个和事佬倒也不失为一种求衡的手段,但只掩盖问题并不是真正和谐之道。如骨鲠喉时,有人以讲些动听的话缓解病人的痛苦,却并不能消除病痛,一样的道理。(未完)

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平衡_1200字

今年中秋,我随爸妈回乡下爷爷奶奶家。叔叔婶婶都从城里回来了,一大家的人都聚齐了。

小堂弟在城里读小学三年级,平时说话爱用成语,斯文的像个书生,可一到了乡下,便回归了男孩子顽皮的本色,一直在和邻居一个年纪相仿的小男孩赛滑板。两个人一会儿“呼”的一声溜过去,一会儿“嗖”的一声滑过来,身体前后左右潇洒地摆动着,像两条游得欢畅的鱼。

午饭的时候,堂弟狼吞虎咽地扫完碗里的饭,立刻跳下凳子,跑向门外。我朝门外一望,又是邻居那个男孩。我打量着他,心里疑惑,乡下的孩子都这样在家呆不住吗?

“吃过了吗,浩明?”婶婶招呼着男孩。

“嗯。”小男孩乖巧地应了一声,露出甜甜的酒窝。“唉,要是我儿子有他一半懂事就好了。”婶婶感叹道。“是唉,他每天除了读书外还要帮他奶奶做农活,不要看他小小年纪,能干着呢!”爷爷赞许道。“哦?他爸妈不干活吗?怎么让小孩儿这么辛苦?”我忍不住问。

“父母去外地打工了,他和他奶奶两个人生活。”爷爷说,“村里的小学校搬走了,他奶奶每天要骑三轮车,走上5公里的路送他到镇上小学读书,一年见不着几次父母……”

干净整洁的衣服,玩滑板的潇洒动作,脸上洋溢着的天真笑容,根本看不出他还承担着超越年龄的田间农活。堂弟喊他进屋看电视,他只是愣愣地站在门口,睁着大眼睛望着我们。看着屋里的这一大家人,他的眼里透出一丝羡慕,他有多久没和爸妈一起吃饭了?我不禁为他难过起来。

他只是广大有着类似家庭背景的农村孩子中的一个。父母常年在外地打工,守着爷爷奶奶度过童年时光,与城市孩子相比,少了多少欢笑、游戏和父爱母爱,而又多了多少不该由他们背负的生活负担!庆幸的是,邻居的孩子仍拥有童年的快乐,而更多的孩子呢?他们可能因为缺少父母关爱而致心灵得不到健康发育,可能因为长期和老人生活而接触不到新鲜的事物,可能因为孤单而产生性格障碍,甚至自闭、厌学等心理问题。跟父母一起进城,在父母身边读书,也许是这些孩子的梦想吧?(未完)

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平衡_500字

在郑遥的漫画中,小车经过横杆两头时,横杆都歪斜着,只有小车经过横杆中心的一瞬间,横杆才达到了平衡。要我说,那一点也是不平衡的,因为车子还在向前开——存在着不平衡的趋势。整个漫画能用一个简单的物理道理来概括:绝对静止或匀速直线运动只存在于理想之中。(点题。)鲁迅曾经在《文化偏至论》中说,平衡只存在于理想,存在于彼世界,而此世界永远是不平衡的,偏至的。究其原因大约是因为此世界永远处于万象纷合到离的变化之中,而平衡即变化终极的方向,意味着变化停止的那一点。对于活着的人来说,那一点就是死,是我们目所不能及的。(引用伟人言,并结合人生进行分析)相对于平衡来说,不平衡则是此世界纷繁万象的动力之源。我们的视线将整个世界的抽离成无数个系统,在任何一个系统中,物与物之间相互作用一点的不平衡必将引起所有点的不平衡。而正是不平衡造成了万物的改变和流动,就像一种物种的灭亡影响其它物种的生存,或者一种能量转换成另一种能量。世界是无数个这样系统的总和。我们无法得知最初的不平衡从何而起。牛顿曾说上帝在世界之初施加了一个外力。我们无法判断对错,因为这不是科学所能解决的问题。(对平衡与不平衡提高到哲学的高度)承认世界的

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平衡_550字

万物皆衡,一旦失去了平衡,那就会经历失败和伤痛。

滑板,这应该是孩子们熟悉的不能再熟悉的东西了。大家也应该知道要想站上滑板,首先就是要掌握平衡,这样两脚上去后才能站好,为后面的动作打下基础。

上次,我从家里滑滑板到伯伯家,虽然什么花样我是不会,可最基础的滑行还是不在话下的,这个,我是很有信心的。果然,一路上很好,没有失误。可不巧的是伯伯家门口有一个斜坡。你也许会说,斜坡有什么好怕的,我正求之不得呢!可如果中间还有一根凸起的钢管呢。我一下慌了神,这怎么办,看似是过不去了,这又是斜坡,不好刹。可时间不等人,前轮已滑过钢管,这有出乎我的意料。顿时后脚停了下来。因为没有动力,所以我被惯性甩了出去,这是物理上失去平衡。

知道什么是“生物圈2号”吗?那是美国队伍在沙漠中建设的另一个缩小的地球,其目的是看人们能否创建另一个地球。

被选中的科学家们带着鸡,羊,鸭等生物放在其中,准备在里面度过10年,可是不到8年,他们就被迫出来了,其原因是人,鸡,鸭,树木都是生产者,里面只有少量细菌,不能将它们生产的枯叶等都分解成有机物,这导致了“生物圈2号”的失败。现在,“生物圈2号”已成为人们观光的地方了。这是生物失衡。

所以,平衡是很重要的,只有保持物衡,人衡,心衡,才能让我们的家园更美好!

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平衡_750字

人们总说,万物是平衡的。春夏秋冬,是四季的平衡;雨晴雪霜,是天气的平衡;日月轮回,是时间的平衡。大自然要平衡,而我们人类也要平衡。

首先心态上要平衡。清朝时,以军功而升高官的李鸿章看不起这些宫廷里的太监,而且有时对大太监李莲英不敬,有意无意的得罪了他。

李莲英受慈禧的宠爱,权倾朝野,人人望而生畏,人称“九千岁”。这样的人肯定经不起得罪,于是他便想教训李鸿章。当时,慈禧正准备拿清漪园颐养天年,李莲英便向慈禧提议让李鸿章去办这件事。

李鸿章得知这件事后十分高兴,约好了与李莲英一块参观园子,看看哪里该动工。可到了约定的日期,李莲英却借口有事不能来,找了另外一个伶俐的太监陪李鸿章在园子里转了一整天。事后,李莲英趁光绪皇帝肝火最旺的时候,诬蔑李鸿章在御苑禁地游山玩水。光绪皇帝一听,气得下诏“申饬”,但李鸿章立即送上银子,没有当众受辱。

平时,不管我们是什么社会身份,心态一定要平衡,尤其是对待他人的心态。李鸿章如果看自己不是看得那么高的话,或许他就不会损失钱财,同时还被李莲英给整一顿了。

其次,我们的行动上也要平衡,不然达不到预期的效果,自己反而还会受罪。我在《读者》上找到了一篇文章,它就能很好的说明这一事实。

魏源是近代的思想家、改革家、史学家、地理学家和文学家,但人们所不知道的是与他同时代的另一位人才。

15岁的魏源在县试时,认识了14岁的竞争对手石昌化。虽然两人年龄很小,但是文章写得都很好。第二年,两人参加府试,分别取得了冠、亚军。魏源十分努力,但是争强好胜的石昌化感到自己与魏源还有一定的差距,于是拼命读书。委员读书读到三更,他就读到五更;魏源读书读到五更,他就通宵熬夜。但由于过分刻苦,石昌化患风寒引发痨病,进而呕血,身体垮了,学业也就无从继续。

心态和行动都要平衡地去做事,这样我们才能达到我们所预期的效果与目标。

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平衡_800字

平衡之木摇摆不定,需要爱去支撑。

——题记

空气中弥漫着火药的味道,既而听到玻璃破碎的声音,就像女孩儿的心一样凝结成冰,振得支离破碎。心里只剩下一个声音在缥缈,在呼唤:结束吧,一切的一切!

可是,你却一直是个坚强的孩子,你不愿望到这样的事发生在你的身上,于是,在辗转难眠之间似乎发现还有那么一丝希望,可有可无,但毕竟存在,你试着去抓取那根线。

清晨的空气里,芳香而又醉人,但那似乎与你无关,从眼泪流尽的那一天起,便不在关心世界,世界是如此漠然,心也在那一刻沉寂。

父亲,那个背叛了母亲,背叛了家庭的人此刻正坐着对面,一根接一根根抽着香烟,空气里又弥漫着烟的味道,令人窒息。“父亲”你喊了他一声,他的眼睛里有一丝惊喜掠过。随着被你黯淡的目光给浇灭。你大声而又坚定地说:我希望有一完整的家,如果这个家破碎了,是不是我们也要一起灭亡?父亲的眼里涌现出不明的元素,(未完)

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平衡_900字

他是这个班的副班长,也是这个班的英语课代表,同时,他又是这个班的生活委员。他身兼“数职”,在默默地奉献着。

我不明白他,为什么什么脏活,累活都愿意干,为什么自己再忙也会去帮其他同学的忙,为什么没有人愿意干的事他总是愿意去干。我总是觉得,天平似乎对他来说,一点都不平衡,他把别人举得高高,却将自己压得低低。

他是副班长,他努力地维持着这个班的纪律,他总会在上课前说“安静下来”;他会在静校的时候提醒同学们不要讲话,他是班主任的得力“助手”。

他是英语课代表,他会在老师上课前去把要用的资料捧过来,他会在下课后,把作业及时收交上去,他会提醒同时学要背的课文,单词,他会去教那些英语较弱的同学,他总是能在自己的“岗位”上竭尽自己的职责。

他还是生活委员,他努力地为黑板报寻找资料,他总是关心班上的卫生情况。他总会在中午去将茶瓶里的水带满;他的桌板里,总是备着感冒药,创口贴等。他总会在同学们需要他的时候,献出他的一份力量和爱心。

可是,他的付出并没有换来回报,有时甚至换来同学们的冷嘲热讽,换来同学们异样的眼光。但他却总是乐呵呵的,他不会去为别人的冷语相待而辩解,不会因为别人异样的眼光而减少自己的付出。(未完)

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平衡_800字

每次捧着温香浓郁的奶咖,享受地浅啜上一口,却总是说:“奶咖太甜了,要纯的黑咖啡才好。”

或者端着最爱喝的奶茶,猛得吸上一口,嚼着富有弹性的珍珠,却总是说:“还是咖啡比较好喝。”

一次和同学一同去凤凰书城买书,路过一楼的星巴克,都没能经住浓浓的咖啡香味的诱惑,一人要了一杯咖啡。虽然有点心疼,但也只是偶尔的奢侈。

同学要的是拿铁,温热的咖啡上覆上一层香甜的奶油泡沫,光看卖相,就够让人垂涎三尺了。

而我,则“如愿以偿”地要了一杯纯黑黑咖啡。透明的深褐色液体盛在白色的瓷杯里,完美的颜色搭配再加上没有任何其它的添加物的纯醇的咖啡香,弥漫了整个鼻腔。

坐下,轻尝了一口,咖啡特有的苦涩充满了口腔,不知算条件反射呢,还是非条件反射,右眼角轻轻地小幅度地抽动了一下,反正从小吃苦的东西都是这反应。

按照我们的习惯,若是不同口味的吃食,都会交换品尝的。于是,我尝过了以后把杯子推给她,而她把她的推给我。(未完)

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