一年级作文

大手牵小手

大手牵小手_100字

101班 许珊珊

早上,吃完早点,爸爸牵着我的小手去少年宫上课。我觉得爸爸的手好大好有力,很安全。

今天又是星期六,记不清有多少次这样的情景,从幼儿园到小学,从冬天到夏天,从清晨到黄昏,都是牵着爸爸的手。在爸爸的牵引下,我学会了弹钢琴.跳舞.走模特.还学会了很多做人的知识, 我要感谢爸爸。

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大手牵小手_900字

现在人类已进入了21世纪,我们的家园发生了翻天覆地的变化,一座座高楼大厦拔地而起,汽车、塑料袋、电池对人们的生活带来了许多方便。但是在这些好处的背后,却隐藏了许多危害,如汽车的尾气破坏了臭氧、大气层,工厂排出的废气污染了以往清澈的河......这样的例子数不胜数。在生活中,我发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,而家长却视而不见。如果我们经常这样,我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想,这些垃圾腐烂后,空气也就变臭了,谁愿意在这样的小区里生活呢?在千山旁的一条小河,里面上漂着一些白色垃圾,河水又黑又脏,河水死一般的沉寂。在我们享受着生活的同时,我们的生活垃圾也日益增多,并且让许许多多地方都成了我们的“生活垃圾场”。多少年前,空气很清新,白云洁白无暇,没有一丝污染,周围鸟语花香,绿树成荫,小鸟在蔚蓝的天空下自由的飞翔,这是多么让人眷恋的情景啊!但现在,在我们生活的城市里,蓝天不见了,取而代之的是被浓浓烟雾遮挡着的天空,川流不息地排放着汽车的废气,引起人们一阵阵咳嗽,化工厂上空浓烟滚滚,污水排放到河里,使鱼儿大量死亡。这就是城市的真实写照啊!往日的情景什么时候才能重新见到呢?

据资料记载,地球上城市居民约有70%(15亿人)呼吸受污染的空气,每天至少有800人因此过早死亡。每天有1.5万人死于饮用污染的水,其中大部分是儿童。工业、各种喷雾罐、冰箱、空 调机等每天把1500多吨氯氟烃排入大气层,它们是造成臭氧层空洞的罪魁祸首。每天进入 大气层的二氧化碳为5600万吨,“温室效应”与此有关。每天有5.5万公顷森林被毁,161 平方公里土地荒漠化。每天有14万辆新汽车驶上公路,各国400多座核电站产生26吨核废料, 还有1.2万桶石油泻入海洋。看了这些数据,您们不觉得可怕么,在不久的将来,我们还能看见绿树么,会不会是取而代之的一片沙漠呢 ?

地球是生命的摇篮,万物的的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾,她开始哭泣,开始呻吟! 同学们,让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起,用我们的小手牵起我们身边的每一双大手,让我们的母亲回到曾经,为天更蓝,草更绿做出最大的贡献。

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大手牵小手_600字

在今天风和日丽的下午,好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级,在老师的安排下乖乖就做,当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个"大手牵小手,走遍校园探文化"的活动。首先当然要先互相认识一下。

于是我问:"小弟弟,你叫什么名字呀?"

他伶牙俐齿地对我说:"我的名字叫郑柏霖,你呢?"

"哦,我叫王君。"我看着他明亮的大眼睛回答。

他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神,显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话,我也写了一张纸条给他,上面有我的名字和联系电话,为了方便我写了家里的电话号码,不然有可能会按错键打到其他地方去,至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮,真的很佩服他,一年级就能写一手这样的好字,我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊!在他转过去看教室里的盆栽时,我看见他的衣服上写着"大地幼儿园"大概穿比较多次吧,字有点褪色。

我冒失地问:"郑柏霖,你上以前大地幼儿园呀?""嗯,是的!"郑柏霖爽快的回答。

后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字,最后老师说从第一组开始轮着来,我一看,前面的同学都已经上去过了,该轮到我和郑柏霖了。

我告诉他:"只要说出自己的名字和几岁就行了,就像前面的同学一样。"他点了点头。从容地往讲台上走,我说完后推了一下他的胳膊,他一点也不紧张说:"我叫郑柏霖,今年7岁了。"声音非常稚嫩。

下课了,他们放学了,他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……

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大手牵小手_50字

每每想起心中总会有一种不知道的感觉—温暖我总爱牵母亲的手因为她的手—是生活的给予是生活的支柱所以牵起她的手就变成了我生活的一种鼓励我的小手牵起她的大手永远就是这样牵起来

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大手牵小手_650字

我的学习桌上摆着一尊雕塑----大手牵小手,我常常沉思:这强壮的大手是谁的呢?这稚嫩的小手又是谁的呢?哦!这大手是爸爸的手,这小手不就是我的手吗?爸爸的大手牵着我的小手,时刻呵护着我,时刻引领着我,时刻鼓励着我。那年冬天,冰天雪地,天气冷得要命,爸爸带着我去爬敬亭山。刚爬到半山腰,我已经冻得不行了,小手冻得通红,耳朵长了冻疮,身子在寒风中瑟瑟发抖。

体格健壮的爸爸看到我冻成这样,赶紧把我扶到小亭子里坐了一会儿,从背包里拿出一件大衣为我披上,并用那温暖的大手紧紧握住我冻僵的小手。顿时,一股暖流遍布全身。片刻之后,我也暖和了,爸爸劝我继续往上爬,可我不想再受先前的寒冷了,不肯上去。爸爸语重心长地对我说:“孩子,其实有时候,成功与失败之间只隔了一层窗户纸,关键看你有没有勇气去捅破它。

你只要战胜了寒冷,成功一定会属于你。”我用力地点点头。终于,我和爸爸手牵手,一步步爬上了山顶。我又凝望着雕塑,思考着......哦!那大手是老师的手,那小手是我的手,我刚刚进入小学,老师便轻轻地牵着我的小手,带我走进知识的殿堂。

记得我刚上一年级的时候,有一次上课,老师对我们说:“其实,你们都很聪明,每个男孩都是王子,每个女孩都是天使,你们都是我心目中的好孩子。”老师的一句话,在我们幼小的心灵里扎了根。从那以后,我们的学习成绩便突飞猛进,在好几次比赛中都取得了好成绩。就这样,老师牵着我们的手,已度过了四个春秋。

“大手牵小手”这尊雕塑一直都放在我的桌上,因为我需要大手牵着我的小手茁壮成长啊!

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大手牵小手_550字

炎热的夏天,太阳像火一样烘烤着大地,空气中夹着一股热气,使人闷的慌。我和爸爸妈妈一起来到了岳麓山,渴望能在郁郁葱葱的树林中找到一丝凉快。岳麓山的人并不多,有的在闲聊,有的在打牌,还有的在树荫下打瞌睡,其中有一对母子引起了我注意。

母亲穿的是岳麓山环卫工作服,小男孩手里拿着一个塑料袋子,母子俩时不时低头说些什么。小男孩的脸笑得变成了太阳花,不太大的眼睛笑的眯成了一条缝,悦耳的笑声随着微风飘进了我的耳朵里,一会儿母子俩离我更近一些了,忽然我听到了母子俩说话的声音,只见小男孩的母亲蹲下身子,拉着小男孩的手,轻轻的说:明明,你说岳麓山漂亮吗?”“漂亮!”小男孩爽快的说。“那岳麓山干净吗?”“干净!”“那这里干净吗?”小男孩看了看,挠挠脑袋,想了想说:“不干净!”“那明明应该怎么办呢?”小男孩想了很久也没想出来,不解的望着母亲。这时母亲指了指地上的可乐瓶,又指了指不远处的垃圾桶,小男孩会意了,皱着的眉头一下子舒展开来。

他拾起可乐瓶飞快的跑到垃圾桶边,将可乐瓶丢进了垃圾桶。母亲轻轻的摸着小男孩的头,温柔的说:“明明真乖!”母亲牵着小男孩的手,一大一小两个身影有节奏的向前面走去,消失在路的尽头……

我感动极了,这样一个品格高尚的母亲和这样一个懂道德的小男孩。他们就是岳麓山最美丽的那道风景。

博才阳光实验小学五一班吕辰

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