六年级作文

读挑山工有感

读《挑山工》有感_600字

《挑山工》这一课主要是讲:作者和几个画友去泰山写生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走着折尺形的路线,却比游人走得快,比游人先到达终点。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理:我们无能做什么事情,都要认定目标,坚持不懈,不断攀登。就象挑山工那样,有始有终,只有坚持去做,一步步的走到底,才能达到目的,才能够成功。

是的,在我们生活中,有很多的事情不都是这样吗?只要有一个明确的目标,任何艰难和困苦都不能阻挡我们去实现的步伐。

记得有一个星期,我过的很难受,考试考得一塌糊涂,班上的事情也管理的不好,老师不停的批评我。早上,我又来迟到,没扫地,又要重扫地三天,星期天,我很难过,就有点不想上学了,我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸告诉我:“做任何事都要有目标,你现在是学生,目标就是学好本领,长大报效国家,那么,在这个过程中,会遇到各种困难,对待这些困难,要有坚定的信心,不要被困难吓倒!”在爸爸的鼓励下,我信心十足,三天我都去的很早,扫完了地。同时,也加强了对班上的管理。这样,恢复了我的自信心,克服了种种困难。

有了目标,才有了动力,才有了为实现目标去奋斗的信心。挑山工为了把东西挑上山,实现他的目标,不光持之以恒的去做,还想到走折尺形的路线,节省体力的办法。那么,我们小学生的目标就是学好知识,不仅要有坚持不懈的决心,还要有克服困难的信心勇气和解决问题的办法,只有这样才能实现目标。

总之,目标是唯一的,我们要认定目标,坚持不懈,成功的大门才会向我们敞开!

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读《挑山工》有感_350字

这篇课文记述的是挑山工登山的速度不比游人慢,从而说明了只要坚持不懈地朝一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能到达目的。通过这句话,我明白了:要学习挑山工那种认定目标,不断登攀的精神,只有不断登攀,才能学到更多的知识。我对这句话有着深刻的理解,大家都知道,不去努力的同学最终还是会落后的,而那些往更高的地方不断登攀的同学成绩当然会一直向上提高的,那些不去努力的同学得了一点高分几就得意的不得了的,会自以为自己学的差不多了,所以不去学。而那些成绩好的同学会虚心学习,不断登攀,成绩就会不停的向上升。就像挑山工那样日复一日,年复一年地登攀,才能得到收获。在学习中我虽然没有像挑山工那样,可学过这篇课文以后,我决定学习挑山工那种一步一个脚印,踏踏实实地往前走的精神,只有那样,才能使成绩稳步提高。我相信,只要努力,长大了就一定能取得成绩。

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读《挑山工》有感_500字

自从我学了《挑山工》这课后,心里久久不能平静,并且有着说不完的感受,今天终于可以借此畅所欲言了。这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号,“我”在百思不得其解之下,还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁,并且还能日行千里呢。然而,他们并不是忍者,而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中,我明白了一个道理:干什么事都要坚持不懈、脚踏实地,才能取得真正的胜利。难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?生活中,我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一,自大的我便在下半学期中玩玩闹闹,上课交头接耳,作业敷衍了事、字迹潦草,最后在期末考试中才考了第三名,真让我后悔莫及。还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易将作业做完后,便有了个大计划——记读书笔记。一开始,我兴致高昂,整整齐齐地记了一页,中间两天,我早已没了热情,最后,那个

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读《挑山工》有感_650字

作者: 杨鑫

《挑山工》这一课主要是讲:作者和几个画友去泰山写生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走着折尺形的路线,却比游人走得快,比游人先到达终点。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理:我们无能做什么事情,都要认定目标,坚持不懈,不断攀登。就象挑山工那样,有始有终,只有坚持去做,一步步的走到底,才能达到目的,才能够成功。

是的,在我们生活中,有很多的事情不都是这样吗?只要有一个明确的目标,任何艰难和困苦都不能阻挡我们去实现的步伐。

记得有一个星期,我过的很难受,考试考得一塌糊涂,班上的事情也管理的不好,老师不停的批评我。早上,我又来迟到,没扫地,又要重扫地三天,星期天,我很难过,就有点不想上学了,我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸告诉我:“做任何事都要有目标,你现在是学生,目标就是学好本领,长大报效国家,那么,在这个过程中,会遇到各种困难,对待这些困难,要有坚定的信心,不要被困难吓倒!”在爸爸的鼓励下,我信心十足,三天我都去的很早,扫完了地。同时,也加强了对班上的管理。这样,恢复了我的自信心,克服了种种困难。

有了目标,才有了动力,才有了为实现目标去奋斗的信心。挑山工为了把东西挑上山,实现他的目标,不光持之以恒的去做,还想到走折尺形的路线,节省体力的办法。那么,我们小学生的目标就是学好知识,不仅要有坚持不懈的决心,还要有克服困难的信心勇气和解决问题的办法,只有这样才能实现目标。

总之,目标是唯一的,我们要认定目标,坚持不懈,成功的大门才会向我们敞开!

作者: 杨鑫

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读《挑山工》有感_300字

今天,我们学了《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。

昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:"爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的想问题。"我听了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。

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读《挑山工》有感_450字

今天,我读了挑山工这篇文章。初读课文,我便被深深吸引住了。闭上眼睛,回想回想,文中的情节便会一一出现在眼前,我仿佛看到一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。我又仿佛听到了挑山工一句句朴实的而又意味深长的话语。这时,我的头脑里就浮现出一个问题:为什么挑山工常常能超过本在他前面的游人呢?

细读后,我才渐渐的解开了这个脑中的不解之谜。原来挑山工和游人相比,登山的目的和走法有着天壤之别:游人们登山,不过是一时高兴,游山玩水罢了,他们东走走,西看看,自然花费了许多时间;而挑山工却是为了生存,一步步踏踏实实,一个劲儿地走着。

联想到我们平时的生活和学习,不也应该像挑山工一样吗?无论做什么,都应该给自己定一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。今后的道路或许是平坦的,或许是崎岖的,我们只要能这样去做,再崎岖的路也能走。相反,即使平坦的就在你脚下,你也会举棋不定,一事无成。

挑山工的身影,挑山工的话语,激励我克服学习上的种种困难,取得好成绩。

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读《挑山工》有感_450字

读了《挑山工》这篇课文令我明白了一个道理:只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定会成功的喜悦。这个哲理像用刀子刻在我的心中似的,抹都抹不去。| 这篇课文主要说了在宏伟的泰山上,游人肩膀上空空如也,是走的快,可是一路上难免被路边美丽的山色、古人的题句所吸引,那水清如玉的山泉水更会令游人所感到新奇,不由自主地进入到水中洗脸洗脚、嬉戏玩耍,这样时间就会慢慢过去。而挑山工却不同,不像游人那么随便,高兴怎样就怎样,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,要那样,两天也到不了山顶。他们得一个劲儿地向前走,别看他们慢,走长了就在前面了。这篇课文令我明白了:只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定可以获得成功。在我们的生活中就有很多这样的人,比如说有些同学学英语,前几天十分认真,后几天觉得十分苦,就以有点累了,想歇一会儿为借口,不想学了。也有的同学学了《爱迪生》这篇课文就想发明东西了。如果像这样三天打渔两天晒网的话,那什么事便也干不成了,只有脚踏实地,才可以取得成功。

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读《挑山工》有感_550字

今天我读了《挑山工》这篇文章本文主要讲了泰山上的挑山工登泰山时走的路程比游人多而用的时间并不比游人少。说明了做什么事情只要坚持不懈脚踏实地的去做就一定能成功。

读了这篇文章我想起了伟大的发名家爱迪生研究电灯时经历了1600多次失败才成功的那种坚持不懈、不服输的精神深深打动我。又想起我国研究“神州”五号载人飞船时经过了11年的努力终于成功了!这使我更清清楚楚地想起了一见事。

一个夏天我去河边戏水。看见莫招喜手里拿着一架非常好看的自制船模它安有马达行动轻快灵活仿佛田沟里的水蛇。我见了十分羡慕自己也想做一架可我从来没做过怎么办?去向他请教又不好意思。最后只好硬着头皮自己做。刚开始还好兴致勃勃的。可是过了一下子问题就出来了不是笔心卡在小洞里就是水叶稳在船底了我一气之下把它丢在一边不做了。爸爸见我这个样子语重心长的对我说:“斯淇你做什么事情要有耐心不要三心二意的你看小猫三心二意的钓鱼最后钓着了吗?你应该学习挑山工做什么事情要坚持不懈还要有耐心这样才能把事情做好!”听了爸爸的话以后我心悦诚服的点点头又仔仔细细的做起来。遇到新问题和老毛病我都认真的对待。经过几个小时的努力我终于把船模做好了。这时我明白了一个道理:什么事情要坚持不懈、脚踏实地的去做就一定能成功。

类似的事不正是挑山工精神写照吗?

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