五年级作文

11岁的我

11岁的我_500字

作者:陈金吉

瞧,镜子中的我多老气横秋,这难道就是11岁的我吗?我简直怀疑是镜子在作怪,可掐了一下脸,很疼很疼。我怎么变得这般老气?细细想来,答案渐明。

每天忙完一天的学习,放学家里,脚像走着了火,生怕晚了会挨妈妈的批评。回到家里,前脚刚踏进家门,后脚还没有落地,就听见电话铃声大作,甭说又是妈妈的“催促电话”。“喂,吉吉,吃好桌上的苹果,马上做作业,我下班会给你检查的。别忘了做《高效铃声语文练习》,还有课外铃声看10页……远在周巷上班的妈妈遥控指挥着,我像一只泄了气的皮球重重地摔在椅子上。

一天如同一年,今天和昨天永远一样,上课、学习、作业。每当这个时候,我最期盼的是周六的晚上,那可是我另一片天地,心境截然不同。有人说,每个人都是亿万富翁,因为人人拥有亿万个脑细胞。但我的脑细胞里,只有在另一个世界里才活跃,那就是绘画。每当我提笔,各种图案、线条、色彩就会跳跃出来。只要我乐意,我的脑细胞就会支配我的手画出我想画的一切。只要我走进了这一片天地,无缘无故休想把我拉出来。因为我的全身,甚至每一个细胞全被吸引了。也只有在这个时候我才是真正的我,尽管这个晚上是短促的,但对我来说是甜蜜的。

作者:陈金吉

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11岁的我_1000字

当11根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望:当一位优秀的播音员。回忆10岁的365个日日夜夜,我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了;我这棵小树的年轮又添了一圈。

12岁的我,不愿意像风筝那样,按他人意图升降。喜欢表现自我,“自信,勇敢,表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生,正是这几个词,时我在众人中表现突出,使我神采飞扬。

那是一堂语文课,逯老师让我们读作文,原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁,被人踩在脚底下,超越我的人有许许多多。因此而不敢上讲台读出我的作文。“写得真好,太棒了!想象太丰富了!”这一句句称赞别的同学的作文的话不断映入我的脑海里,使我更加没有勇气上去读了。“还有谁呀?”逯老师的一句话似乎像是钩魂曲一样,把我从黑暗的胆怯中拉了上来。“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样,只好上讲台读了,读完以后,意想不到的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声,我的作文得到了老师和同学的认可和称赞,真是不可思议。就是这样,胆怯的我变成了一个爱表现的好学生。这件事令我在人生路上又留下了一个深深的脚印。

让我们都做个顽强、自信的学生,用我们的真诚,走完灿烂的人生吧!(未完)

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11岁的我_850字

11岁的我经历的风风雨雨都是爸爸妈妈陪我走过来的。现在我已经是一个大姑娘了,知道爱美了、会自己打扮自己了,不再是以前脏兮兮的我了。学习成绩也提高了,不再是以前马马虎虎的我了。会帮爸爸妈妈做力所能及的家务事了,不再是以前只会玩布娃娃的我了,因为我长大了。

11岁的我今年又长大了一岁,更加成熟了,能和爸爸妈妈谈心了,出门逛街的时候,妈妈的手可以轻松的搭在我的肩上了。

11岁的我变得越来越爱幻想了,当看完一本书,又在想它的续集会是什么样的。看完一集电视剧,又在想它的下一集会是什么情景,是悲伤的还是快乐的,是难过的还是开心的……11岁的我变得越来越爱动脑筋了,碰到了问题,不论是难题,还是容易的题,都难不倒我。11岁的我变得越来越自信了,遇到什么困难都会去勇敢的面对。在拉丁舞考级的时候,我不再会怯场了。

我的座右铭是:人的一生全靠奋斗,惟有奋斗才能成功。有一首歌唱得好:“爱拼才会赢”。按照自己的座右铭,我更加贪婪的读起书来在知识的海洋里快乐的畅游,让我在人生的道路又上了一步阶梯!

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11岁的我_750字

"咪咪咚咚……"琴声像泉水一样,流出了窗户,流向花园,乡村,庭院。你会好奇,谁在弹钢琴?在一个挂着白纱帘的小屋子里,一个小女孩坐在琴凳上,全神贯 注地弹钢琴。音符正在屋子里面游来游去。她微笑着,弹着,看着,梦一般的音乐在流淌,滋润着,她的心田。没错,那小女孩就是我,ll岁的我。《童年的回 忆》和《土耳其进行曲》、《水边的阿第丽娜》和《喷泉》在我一遍又一遍地弹奏下,忧烦、暴燥马上飞得无影无踪。取代的是快乐和自豪。五彩的梦,七彩的虹, 美妙的琴声在涌流,是我心中的,永久回忆。

我,一个胖胖的小女孩。有人说我像面团。不过我却并不在乎,走自己的路,让别人说去吧!我个子小,志却不小,我要当宇航员、钢琴家。音乐,在我的脑海中画 出了各种图画。那音乐画,连凡高,达芬奇也比不了。因为,那是我童年的回忆,是金子。钢琴给我的是买不到的快乐,喜悦、成功与自豪。

我有一个梦想,长大了要当宇航员。在我家里,有一张我亲手绘制的画,上面画着我穿着宇航服,正在面带微笑走向飞船!烟火在空中。夜晚我经常在夜空下,托着 脑袋看天上的小星星。浩翰的宇宙,让我浮想联翩,宇宙到底有什么真的外星人吗?当我说当宇航员时,同学嗤笑我。看着银白的小星星,我经常想:

远方黑暗的夜空下,

一定有一个人和我一样,

寂寞的人不同,

仰望的星空却是唯一,

每人的梦想不同,

远大的志向却人人相同。

记得聂海胜说:"我小时,有一个梦,向鸟儿那样飞上蓝天,没想到,我真的飞上了蓝天!"我听了,眼泪马上流了出来,是真的,我都不敢相信为什么那样激动。

有人问我:"你为什么要当宇航员?"我只是抿嘴一笑,心里却蹦出一首小诗:

地球,神秘而美丽。

宇宙中,你是水晶球。

我心中,你是和我一样的孩童。

应该再添加一个总结式的结尾,使文章结构完整,同时也使读者对"我"有一个更完整的印象。

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11岁的我_500字

当11根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望:当一位优秀的播音员。回忆10岁的365个日日夜夜,我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了;我这棵小树的年轮又添了一圈。

12岁的我,不愿意像风筝那样,按他人意图升降。喜欢表现自我,“自信,勇敢,表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生,正是这几个词,时我在众人中表现突出,使我神采飞扬。

那是一堂语文课,逯老师让我们读作文,原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁,被人踩在脚底下,超越我的人有许许多多。因此而不敢上讲台读出我的作文。“写得真好,太棒了!想象太丰富了!”这一句句称赞别的同学的作文的话不断映入我的脑海里,使我更加没有勇气上去读了。“还有谁呀?”逯老师的一句话似乎像是钩魂曲一样,把我从黑暗的胆怯中拉了上来。“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样,只好上讲台读了,读完以后,意想不到的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声,我的作文得到了老师和同学的认可和称赞,真是不可思议。就是这样,胆怯的我变成了一个爱表现的好学生。这件事令我在人生路上又留下了一个深深的脚印。

让我们都做个顽强、自信的学生,用我们的真诚,走完灿烂的人生吧!

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