六年级作文

校门

校门_450字

小学校门内有着我们最纯洁的同学友谊,最真挚的师生之情,最纯真的青春梦想。校门内每天都在发生着幸福而又快乐的事情,两个月后,我就要离开这美丽的地方了,不知到那一天,我是否能像平时放学回家一样,踏着轻松愉快的步伐迈出这个校门。

也许我会洒下不舍的泪珠,也许我会绽放幸福的笑脸,也许我会留下依恋的身影……

最近,我有一颗牙时不时的疼,治了牙后,朋友们纷纷询问我:牙还疼吗?现在身体舒服吗?下次我陪你一起去吧。我总是淡淡地应答着,内心却犹如平静的湖面丢进了一个石子,漾起了波纹。我泪眼模糊:好朋友们,你们的关心我会记在心底,我们的友情我会珍藏永远。

余老师在我的视野中多了起来,偶尔和她目光相遇,透过目光我也看到了她心底对我的关怀。哦,我的老师!教室里,你不厌其烦,亲切的话语使我们如沐春风;操场上,你细心呵护,我们像小鹰自在翱翔。六年的风风雨雨,六年中所有的一切,现在都已成为快乐的回忆。真想把这六年的一切打包,永久的珍藏,我相信,它就像美酒,愈久愈香。

校门外有我崭新的未来,校门内有我不舍的情结。我相信我会用最美丽的步伐,迈出这个校门,走进新的校门。

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校门_100字

作者: 吴宇辉

我们学校有个漂亮的大门,大门旁墙(qiāng)上“南京市石鼓路小学”八个大字闪着金光。透过自动开关的铁门,可以看到美丽的校园。校门就像知识的大门,进了校门就进了知识的海洋;校门又像忠诚的卫士保卫我们茁(zhuó)壮成长。早晨,我在这里和妈妈说:“再见”;下午我在这里向老师挥手告别。校门是我永远难忘的地方。作者: 吴宇辉

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校门_100字

我们学校有个漂亮的大门,大门旁墙(qiāng)上“南京市石鼓路小学”八个大字闪着金光。透过自动开关的铁门,可以看到美丽的校园。校门就像知识的大门,进了校门就进了知识的海洋;校门又像忠诚的卫士保卫我们茁(zhuó)壮成长。早晨,我在这里和妈妈说:“再见”;下午我在这里向老师挥手告别。校门是我永远难忘的地方。

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校门_850字

灿烂的阳光像母亲温情的手一样温暖着我的身体。此刻我手中正捏着那份承载着我一学期辛苦与汗水的成绩单,寂寞的站在空无一人的校门前,我望一眼天空静止不动的白色云朵,仿佛看见了父亲那张充满希望而憔悴的双眼。

高中开学的消息像春风一样吹进了父亲的耳朵,他像重新获得了生机一样开始为我收拾被褥,好像将要一下子奔进学校为我报名。

父亲和我提小包背大包的慌忙来到校门口中,可别人用异样的眼光不断上下打量我和我的父亲,仿佛我们是远离故土的打工者一样,根本不属于这座城市。

我第一次被这日光瓷土刺痛了心灵,也许我和父亲不属于这里。因为他们才是这座城市的真正主人。后来在父亲的坚持中,我屈服了他。

寒冬在不知不觉中就来了。我看着窗外飘飞的雪花和空旷无人的街道,不由的打了一个寒颤。此刻天空已经开始发暗,我不停的搓着双手向温暖的教室奔去,在越过楼道口时,我惊奇地看见了我的父亲,他像一尊雕塑一样又守在了校门口。

他憔悴不堪的脸上,双眼红得发黑,额头上又增添了新的“银丝”,满是裂开的红色伤口布满双手,仿佛一条条深不见底的狭窄山谷,令我心头不由一酸。(未完)

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校门_1200字

校门校门是两个世界的界限,外面和里面是截然不同的两个世界,校门里面是书生意气,校门外则是大千世界。一门之隔,一边是天堂,一边是人间;一边是书香,一边却是世俗;一边是理想,而一边是现实....用钱钟书的话来说,校门内的人想要出来,站在校门外的却想冲进去!透过校门,可以感受多少的青春时光,多少理想抱负,多少朝华逝去?我们无忧无虑在小学,懵懵懂懂在初中,意气风发在高中!不同的校门,有着不一样的青春年华!

好多东西都不见了,就像遗失在风中的烟花,等不及说声再见就已经消逝不见了。当童年悄悄的从身边流走时,才隐隐约约有了学校的感觉。

当第一次踏入小学校门起,我突然明白了自己的人生将会从这里起程。虽然学校不大,但我们都童心无限。跟着与自己年纪相仿的小朋友们一起用稚嫩的声音读着”a、b、c”。课后,稚气未脱的我们会爬上高高的滑梯,然后叫喊着呼啸而下,让长长的黑发上随风飘扬,如同恣意的我们那般。

那时的我们是多么快乐!那时候的友谊可以很单纯,明亮的微笑绽放。

因为都是孩子,所以可以恣意地哭,恣意地笑,恣意地大声喊叫:

因为都是孩子,所以故事的结局可以很美好;

因为都是孩子,所以轻狂地和伙伴吵架后,又偷偷地在墙角哭泣:

因为都是孩子,所以在阳光下融化的巧克力又被吮吸着……

如果说经历是贝壳的话,那我就是会收藏贝壳的伯乐;如果说记忆是废品的话,那我愿做一个拾荒者。回首三年的初中生活,那一点一滴都是如此的清晰。

刚刚踏入中学校门,还不知道世间的无奈,只知道拋开一切烦恼,尽情的嬉笑,就像小学那般无所惧怕...那时的我可以不用在意任何人的感受。但随着时光的流逝,我变了,我开始学会文靜,学会关心他人,在意他人的感受...也学会了看《红楼梦》。原来我是最烦那些喜欢伪装的人,可我在这个校门里也学会了伪装,学会假装坚强,不知是因为自尊心在做怪,还是不想让父母担心,或者是怕別人因为自己而受伤。记得有有个朋友对我说过:只有知道快樂的人,才会懂生活... 虽然变得有点不像我了,但真的很谢谢他们,谢谢你们在我无助的時候鼓历我,支持我。(未完)

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校门_1200字

我的学校没有校门?

我找不到我学校的校门,不知道是不是我把它给弄丢了,抑或是它正躲着我偷笑?我做了一个令我自己肃然起敬的决定:我要去找出我的校门!

现在是北京时间六点整,我走出寝室,过道里很安静,听不出……等等,也不是很安静,我听到了起码有六只脚的声音正在下楼,那脚步声一直延伸到我的面前,我整了整衣服,跟了上去。领头的那个男生,剃着小平头,架着小眼镜,嘴里念念叨叨着,一只手插在口袋里,一只手攥着一本小册子,后面跟着的两个人,各抱着两三本大册子,急急得跟着他。

我手里什么也没拿,因为我要去找出我的校门。

他们走到了教室,灯已亮上了,我看见有两个人已经低着头在那里写着什么,他们没注意到我,因为他们很忙。那他们在忙什么呢?我悄悄地"猫"到他们身旁,看到他们正对着语文数学英语等等课本,在画一张地图!这真是太怪了,我耸了耸肩,从那个教室退了出来。

好了,现在我要正式开始忙活儿了,既然来到了教学楼,那我就从这儿开始吧。一层,两层,三层……我走遍了每一层的每一个教室,发现在那里几乎每个教室都有人了,一个个都低着头在做着什么。

我出了教学楼,来到了操场,这里最明了,一眼望去,只有刚睡去的月亮和刚睡醒的太阳。我绕着操场转了一圈,就走向了食堂,也许我的校门饿坏了,正在大吃特吃呢。但令我失望的是,食堂里没有它,倒是有一个戴着耳机喝着豆浆的红衣女孩引起了我的注意,她的包包鼓鼓的,我伸头探了探,发现都是英文字符,桌上放在一本书,翻到的那一页貌似是我明天将要学到的。(未完)

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校门_550字

校门不过是道学校固有的界限罢了。有多少人为了这界限里面的学校而奔波?又有多少人为此千方百计地想让孩子跨过那道界限,就为实现一个看上去更明亮的未来。校门在那些大人的眼中,代表不了学识和书香。他们或者把这道界限看得太轻微了;或者把这条门槛看得太深远了,好像校门就代表了成功。

孩子怀抱着对未来的各种梦想而来,只有简单和善良的想法。他们就是学校的主人,也是校门内外不同的根本原因。至于校门对他们到底是一个笼子还是一道风景,那要看他们的心境。把学习当作乐趣的人,眼中自然会映现出风景;而把学习当作差事的人眼中的学校必然会是笼子。

校门里的人总憧憬着校门外的生活。他们的眼中,校门外的世界是自由和广阔的,生活会有更多的色彩。

许多走出校门的人也常常对校园生活仍念念不忘,校园在他们的记忆中逐渐鲜明起来。如今校园的线条在记忆中更加柔和,过往的记忆清新明快,校门在他们的心中成了青春的代名词。

其实校门并代表不了什么。代表不了学识,代表不了未来,代表不了青春。也许那本来就是一道栏杆,界线内是学校,界线外是世界。

真正的校门,属于内心。只有自己跨入了心中的校门,去感受知识,去接受知识,才算真正的踏入校门。其实学校本身并算不了什么,重要的不是你身在什么学校,而是你在未来的几年中如何学习。

只有踏入心中的校门,才算真正走进了校园。

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