一切皆有可能
一切皆有可能_350字
从前,有一位数学天才,一直以来称霸着数学界,根本没有人能超过他。
这次,数学天才又要去参加数学竞赛。于是,他便努力地去攻克他认为很难的题目。而在全国比赛时,出得却是他曾经最拿手的题目。但由于长时间没有系统复习,好几题都出现了失误,最终排名第四,憾失世界总决赛。
还有一位数学爱好者,尽管她知道自己可能比不过数学天才,但她觉得重要的是参与的过程,努力去拼就行了。于是,她向各类题型发起冲击。令她没有想到的是:她竟然在全国比赛时获得了第一,闯进了世界总决赛。
其他国家的选手本来就觉得只要有数学天才在,自己就没什么希望,这下又突然冒出了一个比数学天才还要厉害的人。他们精神压力陡增,于是,纷纷退赛。于是,原本只是努力去拼的这位数学爱好者便取得了世界第一。
所以,以后不管面对多强劲的对手都不要轻言放弃,因为,你要相信:一切皆有可能!
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一切皆有可能_1200字
"一切皆有可能――李宁飞甲篮球鞋……"听着这熟悉的广告语,我的心不由的飞到了篮球场上。
那天早上,我和几个篮朋球友(简称"篮友",全称"一起打篮球的朋友")相约"丰田中心"(俺们给篮球场起的名字,可不是"火箭"主场!),来了一场"惊天地,泣鬼神,前无古人,后无来者"的篮球PK赛。
我"皇家火箭"的首发是:大前锋闫晨阳,小前锋赵大一,中锋陈学敏,组织后卫吴伟(也就是本人),控球后卫暂缺(在此解释一下,本球队本球队因资金有限,所以为购买新球员。虽本队共有50人,但23名退役,23名有伤,所以……)对方首发……对不起,由于"间谍卫星"出现程序错误,未收到信号。
这时,比赛开始,由裁判抛球。中锋陈学敏由于身体缺陷(他的身高仅是45厘米的3。1415926倍),没抢着球。被落入对方被称为"艾弗森传人"的杨超越手中。情况不妙,就知道他要来"蝴蝶步"。说时迟,那时快。只见他两腿快速变换位置,身体中心也忽前忽后,令人好不"舒服"。我心想:他要跟我比技术,我偏不,就在着儿看着,看他怎么办!杨超越见我不动弹,起手便投,我预测准了他跳的高度,几乎和他同时起跳,那是也不知哪里来的力气,跳那么高,都快达到ISO9002国际体系质量认真了!他的球出手,我的手伸出,"啪"的一声,球一下子被我盖了下来。"哈哈!"我的心里暗自兴喜,平时都是你在篮下都是"老大",咱今天也来个那什么"生死轮回",以后,我想狂盖你也不是神话了!球被盖下来之后,被"食物网"(失误王)赵大一"网"到手,不好,他肯定有想当英雄――不!这球似投似传,只见他在出手的一瞬间,手腕改变了方向,把球传给了陈学敏。哇!赵大一的传球功夫已如此了得(几乎达到"杀人不眨眼"的境界),难不成他去跟"助攻王"纳什学了两天?球在陈学敏手里玩儿的来去自如,两三步就到了"三秒区"内,双手抄起球,腕用力,身体向后仰。"唰――"球进了,球刚进,他就一语惊人:"乔丹第一个会后仰,我就第二个会!"说罢,他身边的几个人随即倒地。(是晕倒的!)看来,现在进颗球就是一个字――难啊!(感叹词不算哦!)之后,我们的进攻便松散起来,我们一度被对方把比方扩大到8分。这是,我拿球,两三步运球到了三分线外,李泽浩上来防我。他左一掏,右一掏,差点儿把球给我掏走。过了几秒种,难题出现了,其他对友被死死盯防,要是我一传,肯定被对方的人拿到,耗完时间,结果就是――我门输了,要是不传呢?只好我自己投了,可我一次三分都没试过,那不更是输!眼看时间就要到了,"6秒。5秒……"这到底可怎么办呢!"4秒,3秒……"这时,我想起了董存瑞舍身炸碉堡的勇气,欧阳海奋不顾身拦金马,黄继光用胸口挡住敌人的枪眼……双手那球,做动作,起跳,出手!顿时,风――止步了,空气――凝聚了,呼吸――停止了。球在空中划出一道美丽的弧线,到了篮筐上空,"哐啷",球进了!在最后一秒,球落入了筐中。"耶!――赢了!
在那一场场比赛中,我找到了"感觉",成功了人生历史上第一个三分!我――成功!真的,一切皆有可能!
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一切皆有可能_1200字
人们常说,高中是一个美好的雨季,因为许多美丽的花儿都在这时候绽放。
而我,却不以为然。
小学的时候,老师教会我可以拿"一个苹果 一个苹果=2个苹果"去换分数;到了初中,老师告诉我背哪篇古文,会哪些公式定理就可以名列前茅;而上了高中,我却被告知要做多少题目,背多少万字复习提纲才能挤过万人进军的独木桥而顺利到达象牙塔。
面对"来势汹汹"的九门科目,基础知识不扎实的我霎时一片迷惘,更无知地想出了一个自以为正确的选择。不是有句话说,"选择了乡村的宁静安逸,就要放弃城市的灯火阑珊;选择了淡泊的平凡,就要放弃声名鹊起的荣耀。"吗?高中的生活太累了,不适合这个经不起风雨的我。所以,我决定,放弃读高中,去上技校学一技之长。
生活总是有许多让人意想不到的事情。从中大参观回来的我,彻底地放弃了那个念头,那个愚蠢的幼稚的念头。
忘了何时的自己已走进了那所学校的大门,那所连做梦都没想过会考上的大学――岭南第一名校――中山大学。
走在校园的林荫道上,倾听着鸟儿在枝头上歌唱,感受着树枝摇曳的"沙、沙"声,沐浴着从枝叶穿过的阳光,我完全陶醉了。我觉得这是世界上最舒适的环境:清新、幽雅。
映入眼帘的画面像是带我走进了仙境:梦幻,神秘而又充满色彩。忽地感觉到有一种磁力在吸引着我,我已迷上了这所大学,深深地迷上了。
中大的那场座谈会上,让我有了一种久违的感慨。
"大学的校园生活是多姿多彩的,我们可以在教室里谈笑风生;可以在绿荫场上嬉戏;可以到郊外采青;可以在校园力与自己的另一半谈情说爱。"中山大学02届本科生何淼在演讲台上挥洒自如,绘声绘色地说道。(未完)
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一切皆有可能_550字
相信奇迹吧,一切皆有可能。
——题记
上课了,只见老师拿出来了木块头的“盾”——土豆,又见拿出一根细长的“矛”——吸管。然后模仿起魔术师刘谦的样子,兴高采烈地说道:“今天,我将拿出我的真功夫,让大家大吃一惊!”真功夫?大吃一惊?不会是“蒸”功夫、大吃一“斤”吧!我不禁想,就老师那点功夫,也只能拿个大蒸锅来蒸土豆,然后用吸管吹风加大火力,最后请我们吃蒸土豆吧?我开始怀疑起来。只见老师又信心十足地说道:“现在我要用这又细又软的吸管一口气扎透这又硬又大的土豆里面!”于是,老师立马抬起右手拿着吸管,高高举起,对准土豆用力将吸管往下扎,只听见“咔”的一声,吸管不仅没扎穿,还折了。老师慌慌张张地对我们说:“对不起,对不起!失误,失误!”这个举动给我们的感觉是一个字——倒!
别说,这还真让人扫兴。第二次,老师又举起了吸管,用力往下扎,这次居然扎透了!不过,我发现了一个十分细微的动作:老师偷偷地将吸管顶口堵住了。原来是空气帮的忙:空气口堵上了,口气不就往下推了吗?所以有时候魔术也要靠科学的。
事后,同学们便异口同声的叫道:“我也要试试!我也要试试!”结果大家都没有成功,就连金老师也来尝试,都马失前蹄,看来,要穿透土豆,光靠科学也是不够的,还要靠技术。
不管怎样,都离不开那句话—一切皆有可能。
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一切皆有可能_700字
“哇噻!”班上传上来了惊讶声。进入班里一看,全班人脸上一脸的不信,仔细一瞧:原来厚实坚硬的土豆被扎成了千疮百孔,这个罪魁祸首就一个既细又软的透明吸管。
只见张老师一手握着奇貌不扬,但块头挺大的土豆,另一手捏着细细的、透明空心状的吸管,神秘兮兮地说要表演一个技法—“吸管穿土豆!” 张老师口出狂言,让我们难以置信,个个面面相觑。
接下来的表演让我们惊讶万分,老师挥舞着手中的吸管和土豆。大家屏住呼吸,等待奇迹出现。张老师学着刘谦,装模作样地说了一句:“接下来,就是见证奇迹的时刻!” 洋洋得意的土豆对阵明知山有虎偏向虎山行的吸管。如想知道,请不要眨眼,仔细观看!老师稳稳地端着土豆,一手将吸管举得高高的,突然,风驰电掣般地戳入土豆,土豆奋力抵抗,总算将攻击抵住,没让“矛” 穿破“盾”,但气势已经消了一半,张老师深吸一口气,一手紧握土豆,一手紧攥着吸管,大拇指按住吸管另一头,再一次学着刘谦的样子做了一遍,深呼吸,气沉丹田,用力一扎,土豆被穿了一个洞,而且也掉了“泪”,全班一片哗然,有的交头接耳地议论着,有的坐在椅上吓呆了。
当老师眉飞色舞地说:“让金老师来试下,如果成功,“豆组”加五分;如果失败,“包组”加五分。” 张老师一说,下面的成员就各怀心思,我们用期待的眼神望着,但我们是想他失败。这时,金老师顶着压力,用力一扎,吸管与土豆擦肩而过,全班一片大笑,我们又拍掌又欢呼;他们好像从天堂入地谷,失望至极。但在第二次的时候,虽然扎进去,但并未完全扎穿,他们的希望再次磨灭。
时间飞快,一节很快地过去了,可是这小实验让同学们脑海里蹦出许多思想的火花,一切皆有可能,做任何事要有信心,信念是一种力量……看来,只要我们用心去感受生活,我们也能成为有智慧的人!
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一切皆有可能_500字
一切皆有可能——读《假如给我三天光明》有感读过《假如给我三天光明》这本书的人,一定会对主人公念念不忘。为什么呢?因为这是一本真实的书,是一个真实的故事。作者是一个即聋又哑甚至盲的人,她就是被著名的美国作家马克.吐温称之为“奇人”的海伦.凯勒!在人生漫长的旅程中,我们一定跌倒过,但是我们是否又站起来继续前进?还是失去了信心,原地不动。有些人很健全,但是他(她)只受到一点儿挫折就一蹶不振;而有更多的残疾人不比正常人差,但是他们跌倒了又爬起来,又跌倒又爬起来……例如:被誉为“发明大王”的爱迪生,他虽然聋了一只耳朵,但是他还是一直奋斗,一生为人们做出了非常大的贡献。其中,他发明灯泡时失败了无数次,他也毫不气馁,最后于发明了灯泡;伟大的作曲家贝多芬失聪后依然坚持创作,伟大的《命运交响曲》就是出自他之手。司马迁受宫刑后仍然没有放弃写作,最终写出了《史记》这本名扬千古的著作……他们为什么这样厉害?这我们自己知道。他们残疾人能做出的丰功伟绩,为什么我们许多正常人做不出呢?海伦.凯勒比他们这些人更严重,但她也做出了这样的成绩!她这一生有许多著作和名言,这是神赐予他的吗?不是,这些都是她自己努力和坚持不懈
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