三年级作文

续写风筝

续写风筝_200字

这时,我们急切地向村里的水磨房跑去,在池塘边,我们果然找到了那只“幸福鸟”,我们高兴地欢蹦乱跳,拿起风筝,把它支挣好,然后用蜡把脱了色的地方重新画好,再把断了的线接了起来,最后用胶布把它脱落的尾巴粘好,然后开心得放起风筝来。这次我们放得更高了,风筝在天空中轻舞飞扬着,我们一个个欢呼雀跃,一直从下午玩到了晚上七点才回家,最后,我们带着甜蜜的微笑,进入了梦乡。

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续写《风筝》_300字

我们飞快地向磨坊跑去,跑到中间,四处看了看,也没有看到我们的“幸福鸟”。忽然,听见一位阿姨说:“这是谁的风筝呀!”我们想了想,会不会是我们的“幸福鸟”呢?

我们飞快地向那儿跑去,看了看那风筝,那不是我们的“幸福鸟”。我们非常失望。小明说:“会不会在山顶上呢?”

我们又向山上跑去,上山的台阶很陡,我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶,果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来,我们看见它已经被树枝扎了好几个洞,线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝,再拿出几张纸,将风筝线也剪了一点下来,又继续把它补好,补好后却不再像原来的“幸福鸟”,倒像一只“幸福蜻蜓”,我们不约而同地说:“就叫它幸福蜻蜓吧!”

最后,我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

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续写《风筝》_200字

然后他们跑到水磨坊那儿,你们猜结果怎么样呢?结果他们在水磨坊那儿找到了风筝。找到风筝之后他们依然快活的在田野四处奔波。村里人看见了,都很惊讶。说:“这群孩子也太会玩了吧,从早晨玩到下午,还是停不下来。他们连午饭都没吃。

突然那个牵线的人没有注意看风筝,风筝一不小心掉了下来。他们又去把风筝放的凌空飞起。

最后,他们终于玩累了,但心里却不觉的累,反而心里还是甜滋滋地呢!”而且他们从来不向爸爸、妈妈要一分钱。所以我们要节约每一分钱。嘻嘻!”

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续写《风筝》_250字

我们抱着一丝希望来到了水墨坊。大家东找找、西找找还是没有找到。“我们一定要坚持,一定能找到幸福鸟的。”大家说。忽然,一个人大声地喊道:”我找到了!我终于找到幸福鸟了!”大家都围了过来,一个人说:“虽然这只风筝是我们做的幸福鸟,但是它已经不像以前那么完美了。”“虽然它已经不像以前那么完美了,但是我们还可以改一改,让它变得更美。”大家齐声回答道。于是他们又开始改风筝,改完以后,风筝又变得像以前一样完美了,甚至比以前还要美丽了。

于是大家又开开心心地放风筝了。

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续写《风筝》_650字

我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟。

我们的心中充满了希望,飞快地跑到水磨坊。只见水磨坊四周十分安静,只有那大大的木轮在工“吱吱”地转着,木轮里的水“哗哗”地流着。我们在水磨坊的周围仔细地寻找着。忽然,一位眼尖的小伙伴发现了水磨坊的顶上飘着一根线,便兴奋地叫起来:“人你们快来看,那是不是我们的风筝线?”说完,便指着水磨坊那顶上飘着的线。

我们向着他指的方向望去,真的有一条线在飘着。我们异口同声地叫起来:“那可能真的是我们的幸福鸟的线啊!”

我们兴高采烈地找来一张梯子,同心协力地把样子搭在墙上,一个灵活的小伙伴飞快地爬上梯子,把那根线扯下来,大家一看,便傻了眼:原来,那只是一块破布!

我们失望地走在回家的路上,忽然,我一抬头,看见大树权上挂着一个风筝。

“看,那是不是我们的风筝?”我说。

大家往我指的方向望去:“那真的是我们的幸福鸟!”

大家向那棵大树奔跑,不一会儿就到了。我们在大树底下站着,一个小伙伴提出了问题:我们怎样把风筝弄下来?

大伙儿一听,又都傻了,这第高的树。另一位小伙伴说:我建议,我们来摇树,把风筝摇下来吧!

大家听了,都一起抱住大树,使劲地摇呀摇,过了好一会儿,树叶可是摇了一地,而风筝却纹丝不动地挂在树上。大家心急如焚,忽然,吹来一阵大风,风筝在天空飞舞,我们见状,连忙拔腿就追。

风筝随着风飘哇飘哇,风停了,风筝缓缓地下降,像降落伞一样。风筝落在一条清澈的小溪边,我们见风筝落在小溪边,急忙跑过去,生怕风筝再被风吹走。我们冲到小溪边,迫不及待地把风筝捡起来抱在胸前,个个爱不释手。

天色渐渐暗下来了,我们抱着风筝蹦蹦跳跳地向家走去。

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续写《风筝》_250字

大家马不停蹄地向水磨坊跑去,果然看见了“幸福鸟”,但它不小心挂在树枝上,好像在喊着“救命啊!救命啊!快来救救我呀!”男孩们见到后,就爬上树,可他们的手够不着,没办法拿到。正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,女孩子讨论了一阵子,便想出了一个好办法。她们找来了一根木棍给男生,男生知道了女生的意思,用木棍去顶“幸福鸟”。

“幸福鸟”落了下来,方法成功了!大伙把“幸福鸟”又放了起来,看着又在天上自由自在飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴,特别是小龙,他高兴的嘴都歪了。还有小胖,他笑得五官都错位了......

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