我与书籍共行成长之路_900字
文章摘要：我和书作文900字:怎么写好我与书籍共行成长之路900字作文？书籍是全世界的营养品。书伴着我坦然走在成长的道路上。是书籍，将一个一无所知的小女孩，变作现在的小小“知识分子”。阅读之路，风光无限，朝前方望去，似乎永远也没有尽头……妈妈说我好像与书有缘。小时候，趁爸爸不在家，我总会装模作样用胖胖的小手一把抓起他的老花眼镜，笨拙地戴上，之后缓缓捧起字典和爸爸的工程书，茫然地看着书本上的一个个“方块”。以下是苏梓洋写的《我与书籍共行成长之路》范文；
- 作者：苏梓洋
- 班级：初中初二
- 字数：900字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分7段叙写
- 更新：2020年08月03日 22时00分
书籍是全世界的营养品。
书伴着我坦然走在成长的道路上。是书籍，将一个一无所知的小女孩，变作现在的小小“知识分子”。阅读之路，风光无限，朝前方望去，似乎永远也没有尽头……
妈妈说我好像与书有缘。小时候，趁爸爸不在家，我总会装模作样用胖胖的小手一把抓起他的老花眼镜，笨拙地戴上，之后缓缓捧起字典和爸爸的工程书，茫然地看着书本上的一个个“方块”。妈妈说，那是字啊。用不同的字可以组成优美的文章。那时的我每天只有看着夜幕渐渐织上天空，听着妈妈讲着一个又一个奇妙的故事，才能进入梦乡。
大了一些，不再去钟情于幼稚的童话。只要有空，我就站在哥哥的书桌旁，听着他诵读着一首首优美的古诗。哥哥说，这古诗词还挺难学的，尤其是初中以后的文言文。于是，他从书架上抽出一本注音古诗给我，它便成了我的最爱。那时，最美的画面应该就是一家人手牵手，漫步在湖畔，吟着：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，或是把手放在背后托着，学着古人在屋子里来回渡步，诵着：“举头望明月，低头思故乡。”现在想起来，那些场景，仍是那么动人。
时光荏苒，被父母牵着，背着个大书包的我脸上写满了问号，只知道要去一个叫“学校”的地方。哥哥说，学校是传授知识的地方，有许多和你一样大的小伙伴，还有更多的书籍。我兴奋无比，眼看着学校的轮廓渐渐清晰，我挣脱父母紧紧抓住的双手，向学校跑去。我成了班级“小书架”的常客，沉醉在取之不尽，用之不竭的知识海洋里，贪婪地汲取书籍的营养。同学们总说，如果书架旁只剩一个人，那还是我。
书籍就成了梦的开始,成长之路的一段绚丽的风景。《爱丽丝梦游仙境》让我流连在奇妙的王国里；《水浒传》令我为水泊梁山一百单八将的勇气所钦佩；最让我难忘的还是黛玉的《葬花词》：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。”。在书的道路上，风景独特美丽。我随着考古人员深入金字塔探秘；与恺撒一起回顾古罗马帝国的辉煌历史；和唐宗宋祖一道了解古代中国那深厚的文化底蕴。我同样喜欢现代中国文学。朱自清的柔美，鲁迅的犀利，老舍的豪放，令我着迷……
书籍,丰满了我的羽翼。与书籍共行成长之路，不仅让我的生命更加多彩,更让我领略到了文学的真谛。坚持一种信念，永远与书为伴,在成长之路上走下去！